Todos nacemos con unas hermosas alas que intentamos desplegar y ofrecer al mundo. Lamentablemente, y por variados motivos, desde pequeños nos niegan la posibilidad de extenderlas y nos las van recortando poco a poco. Pero nunca es tarde para sanar, para zurzir y para cerrar el ciclo de tijeretazo y comenzar uno nuevo de amplios vuelos.

Este libro que la Vida nos ofrece de la mano de Cristina Romero Miralles puede ser para muchos una tirita y una fuente de valiosa sabiduría para la crianza de nuestros hijos y para re-descubrir y cuidar a nuestro propio niño interno.

“Pintará los soles de su camino” es un libro de 204 páginas con preciosas ilustraciones de César Caballud que nos recuerda que podemos pintar los soles que cada uno desee.

No es un libro de crianza y educación al uso, aunque también hable de ello, sino que por encima de las corrientes dominantes, “Pintará los soles de su camino” es un texto holístico que incluye la espiritualidad y la MAGIA y que está lleno de dulzura, comprensión y consuelo.

Conceptos como parto natural, lactancia materna , colecho, rabietas, castigos, doulas, escuela, homeschooling, gateo, cuentos, juegos, … son tratados aquí pero desde un prisma integrador y positivo.

La autora, Cristina Romero Miralles (Esplugues de Llobregat, 18-7-1977) es una buena amiga nuestra y una mujer-hada, una persona muy conectada con la Tierra y que ni siquiera se considera “la autora” de este libro, sino tan solo “la escritora” porque, como explica en el prólogo, ella es la mensajera de estos mensajes para todas las familias que quieran recibirlos.

En su CV podemos leer que es Maestra de Educación Especial, Psicomotricista, Logopeda, Kinesologa, Reflexóloga Holo-terapeuta, Quiromasajista, Cuenta-Cuentos, Libertaria y un montón de cosas más, pero desde que tuvo a sus hijos Pau y Teo, el de la foto, Cristina se autoproclamó Cuidadora del Alma Infantil que todos llevamos dentro, y doy fe de que así es.

Este libro y su vida es una reivindicación, desde el amor, de la maternidad consciente y sagrada y la energía femenina.

“Pintará los soles de su camino” es una lectura amena y sencilla que puede ofrecer múltiples matices y sabores a cada persona y que evoluciona a medida que nosotros lo hacemos.

Abajo lo podéis descargar gratuitamente y en breve estará disponible a la venta en Bubok para quien desee tenerlo impreso.

Y este es el índice:

El libro tiene licencia Creative Commoms 3.0 por la que puede reproducirse por internet citando a la autora, pero no alterar su contenido ni venderse.

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MÁS INFORMACIÓN sobre Cristina Romero y su libro:

Despertar en la luz
Facebook: Cuidando el alma infantil

MAIL de la autora: pintaralossolesdesucamino@gmail.com
Blog del ilustrador: EclecticBox Blog
MAIL del ilustrador: caballud@mamutserver.com

INTRODUCCIÓN y 18 preguntas claves que todos los padres deben hacerse

La Tierra es redonda, la democracia es la mejor forma de gobierno, la ley de la gravedad es inmutable, la biotecnología y los alimentos transgénicos son la esperanza contra el hambre, el capitalismo ha superado a cualquier otro sistema económico, el darwinismo ganó la batalla al creacionismo, las vacunas son el mayor hito de la medicina del siglo XX, eficaces, seguras, responsables de la desaparición de las enfermedades infecciosas y beneficiosas para nuestros hijos, etc. etc.

Desde que nacemos y vivimos en sociedad interiorizamos conceptos que forman parte de nuestras creencias más profundas y que nunca nos cuestionamos, asumiendo 100% su veracidad. Porque lo creen todos (o la mayoría), porque nos dicen que hay muchas pruebas y porque parten de organismos oficiales y de la profesión médica-científica, los nuevos representantes de la Verdad.

De todas esas afirmaciones hay algunos hechos naturales-físicos y otros simplemente humanos, Unos son muy matizables y otros menos. Unos están siendo desmentidos, otros empiezan a serlo y algunos, tal vez, no lo sean nunca, quien sabe.

Las vacunas son parte de nuestra vida desde hace varias décadas, hasta tal punto que los recién nacidos españoles en el 2009 reciben 20 inmunizaciones durante el primer año de vida. No es un debate teórico que se queda en el plano de las ideas, son sustancias biológicas que están dentro de nuestros propios cuerpos.

Los padres, como buenos, confiados y sumisos ciudadanos, acatamos los calendarios vacunales con una generosidad y fe infinita en papá Estado-OMS-Garantes de la salud planetaria.

Por eso, hasta la fecha no ha existido un debate público de amplio alcance sino solo pequeñas estocadas en círculos alternativos o de medicina natural.

El cuestionamiento de las vacunas es como un PARRICIDIO y lo que es peor, resquebraja la los pilares de la medicina actual y de la industria farmacéutica.

Los investigadores y médicos críticos a las inmunizaciones masivas se han considerado poco menos que HEREJES y han sufrido represalias de muchos tipos, y a los padres anti-vacunalistas de primera generación (ahora menos o apenas) se les ha estigmatizado por enfrentarse a la versión oficial:

Esta es la versión oficial:

Stanley Plotkin, descubridor la vacuna contra la rubéola, considerado el padre de la vacunología moderna y actualmente asesor ejecutivo de Sanofi Pasteur ha afirmado recientemente lo siguiente en una entrevista en El País:

El virólogo alemán Harald zur Hausen, de 72 años, reciente premio Nobel de Medicina ha afirmado lo siguiente sobre la vacuna contra el virus del papiloma humano en esta entrevista:

“Estos desarrollos permitirán exterminar por completo este tipo de virus. Pero para eso haría falta que la OMS pusiera en marcha un programa de vacunación agresivo, como se hizo en su momento con la viruela. Habría que vacunar al 100% de la población. También los chicos”

Sin embargo, las versiones no oficiales mantienen 2 posturas opuestas, en mayor o menor grado, al optimismo vacunal:

1. CAMBIAR LA ACTUAL POLÍTICA VACUNAL Y MEJORAR LAS VACUNAS
Unos cuestionan el modo cómo se realizan las vacunaciones masivas: número de inmunizaciones, edad de los bebés, combinación de vacunas y composición de las mismas. De hecho, consiguieron prohibir el mercurio.

Afirman que excesiva aplicación de vacunas a una edad en la que el sistema inmunológico no ha madurado conduce a una hiperestimulación que puede originar, según la predisposición del individuo, múltiples trastornos de diversa índole, y que las vacunas múltiples son una bomba de relojería para los delicados sistemas de nuestros bebés.

Proponen llevar a cabo vacunaciones diferenciadas según las características personales (peso, estado de salud, antecedentes) y familiares de cada niño, posponerlas a más allá del año y solo aplicar mono-vacunas.

2. ELIMINAR LAS VACUNACIONES MASIVAS
Otros niegan la esencia misma del concepto de vacuna y la necesidad de las vacunaciones masivas y afirman que la administración masiva, indiscriminada y reiterada desde hace 50 años de estructuras víricas y bacterianas junto a conservantes como el mercurio y adyuvantes como el aluminio tiene efectos biológicos graves. Lo han asociado a la muerte súbita de bebés (capítulo 12.3 ) y al aumento espectacular del autismo tardío (capítulo 12.4 ) entre numerosas enfermedades más.

“Es evidente que si, desde hace más de un siglo, se hubiese llevado un registro riguroso de los efectos indeseables causados por las vacunas, hoy dispondríamos de un palmarés poco alentador con lo que respecta a la vacunología. Hay muchas posibilidades de que el número de víctimas como consecuencia de las vacunas sea superior al de las víctimas de las enfermedades contra las que supuestamente éstas teñían que actuar. ¿Tenemos que seguir con esta intervención tan desestabilizadora para la salud de todos los ciudadanos del mundo y tan costosa para la sociedad?”
Conclusiones del European Forum for Vaccine Vigilance

La única vacuna segura es la que nunca se usa”.
Dr. James R. Shannon, ex director del Instituto Nacional de salud de EEUU

Y en medio de estas 3 posturas estamos los “simples mortales”.

Está claro que las vacunaciones masivas son un gran DOGMA en nuestra civilización y que hay demasiados interés económicos y políticos en juego. Pero como padres tenemos derecho a saber la verdad, recibir información, y sobre todo tenemos la obligación de PENSAR y procurar lo mejor a nuestros hijos.

¿Cuáles son las respuestas a estas 18 preguntas claves?

1. ¿Son eficaces las vacunas? ¿Son la causa de la baja incidencia de enfermedades infecciosas en el mundo?
2. ¿Son las enfermedades infantiles extremadamente peligrosas o las benignas tienen su función dentro del proceso de desarrollo del niño que quizá no convenga suprimir gratuitamente?
3. ¿Son seguras?
4. ¿Por qué los efectos secundarios suelen ser negados o silenciados?
5. ¿Es cierto entonces que en los últimos 18 años se han pagado más de 1.000 millones de dólares en concepto de indemnizaciones por efectos secundarios de vacunas?
6. ¿Pueden estar las vacunaciones en la base del espectacular incremento de enfermedades como el asma, autismo, diabetes juveniles…modernas epidemias?
7. ¿Por qué ha aumentado un 600% el autismo desde la aplicación universal de vacunas en la infancia?
8. ¿Por qué se retiró el mercurio antes de las vacunas animales que las humanas?
9. ¿Por qué hablar de vacunación es como hablar de los planes de la CIA?
10. ¿Tienen los médicos información completa, objetiva y actualizada? ¿De qué fuentes? ¿Informan a su vez ellos a los pacientes de los posibles riesgos de las vacunas?
11. ¿Los detractores de las vacunas son solo médicos en busca de la notoriedad, naturistas y homeópatas sin ninguna credibilidad científica o miembros de la new age?
12. ¿Por qué los amish que no se vacunan no tienen ni sarampión ni autismo?
13. ¿Estamos tan protegidos y seguros en nuestro mundo feliz si solo existen 13 vacunas para las 517 enfermedades infecciosas conocidas?
14. ¿Son las vacunas la única forma de prevenir enfermedades?
15. ¿La leche materna es una buena vacuna?
16. ¿Siguen siendo necesarias las vacunas ahora que casi han desaparecido de nuestro entorno la mayoría de las enfermedades que combaten? ¿Merece la pena vacunar del sarampión en Occidente?
17. ¿Es peor el remedio que la enfermedad?
18. ¿Afecta también este tema a las vacunas de animales? ¿Existen veterinarios que no vacunan a sus perros por los efectos secundarios?

Este artículo recoge información de investigadores y médicos independientes y padres que han sufrido consecuencias de las vacunas para contestar a todas preguntas, pero sobre todo, proporciona RECOMENDACIONES tanto para los padres que quieran vacunar de forma más segura a sus hijos, como para los que lo quieran hacer parcialmente, o no vacunar.

Lo importante es que accedamos a más datos que los simples mitos populares que recibimos desde que nacemos y las escasas o nulas explicaciones que suelen darnos los pediatras, cuando no se ponen a la defensiva.

El documento tiene una versión breve compuesta por un documental y las conclusiones de un médico y una versión larga profundizando muchos temas. Solo trataremos las vacunas del calendario infantil occidental, la nueva del Virus del Papiloma humano y la de la gripe.

Antes de enfrentarnos a un tema de tal envergadura en el funcionamiento actual de nuestra sociedad debemos leer el >cuento de la tienda de la verdad y preguntarnos si estamos preparados para información nueva que puede cambiar nuestras creencias, y aplicar nuestro discernimiento individual.

Si es así, ha llegado la hora de saber la verdad sobre las vacunas y su papel en el mundo:

INDICE

1. Los 10 mandamientos vacunalistas
2. Bibliografía

I. VERSION BREVE DEL DOCUMENTO
3. Documental “Vacunaciones: la verdad oculta”
4. Recomendaciones sobre vacunación del Dr. Uriarte
5. Moraleja 1

II. VERSIÓN EXTENSA DEL DOCUMENTO
6. Eficacia de las vacunas. ¿Por qué han descendido las enfermedades infecciosas?
7. Diferencias entre la inmunización natural y la vacunal
8. Vacunas múltiples. Número de vacunas y edad
9. Dosis única. Contraindicaciones de las vacunas
10. Composición y elaboración de las vacunas
11. Estudios sobre vacunas ¿se realizan los suficientes y bien hechos?
12. Efectos secundarios de las vacunas
12. 1. Listado
12. 2. Encefalitis
12. 3. Muerte súbita y vacunas
12. 4. Autismo y vacunas
13. Los amish, las vacunas y las enfermedades
14. Las vacunas y el negocio del miedo: FARMACOCRACIA
15. Pasteur, Bechamp y el concepto de enfermedad
16. Vacunas INFANTILES
16.1. El papel de las enfermedades infantiles
16.2. Sarampión
16.3. Paperas
16.4. Rubéola
16.5. Difteria
16.6. Tétanos
16.7. Tos ferina
16.8. Poliomelitis
16.9. Hepatitis B
16.10. Meningitis
16.11. Neumococo
17. Vacuna de la GRIPE
18. Vacuna del VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO
19. Vacunas y crianza
20. Vacunas y Tercer Mundo
21. Vacunas y control de la población
22. Grupos pro libertad de Vacunación
23. Conclusiones EFVV: European Forum Vaccine Vigilance
24. Recomendaciones para los padres
24.1.Padres que ya han vacunado
24.2.Para los padres que quieren vacunar
24.3.Padres que NO quieren vacunan
25. Resumen final
26. Moraleja 2
27. La viñeta de Laura

1. LOS 10 MANDAMIENTOS VACUNALISTAS

1. Las vacunas son eficaces tanto para prevenir la enfermedad como para pasarla de forma más suave y han provocado la desaparición de enfermedades infecciosas en el mundo

“La eficacia de las vacunas se demuestra por tres vías.

1. La primera es la coincidencia en el tiempo entre la introducción de estos fármacos y la desaparición de las enfermedades en todo el mundo.
2. La segunda es el estudio de las epidemias: se detecta que los no vacunados caen enfermos antes y en mayor proporción que los vacunados.
3. Y la tercera es la experiencia de países donde, al caer la cobertura vacunal en momentos de crisis de credibilidad de estas sustancias. Ocurrió en los años setenta en Reino Unido, Suecia y Japón con la vacuna de la tosferina. Algunos profesionales sanitarios exageraron sus efectos colaterales: decían que producía encefalitis. Los padres, preocupados, dejaron de vacunar a sus hijos y entonces volvió la tosferina y volvieron los niños ingresados y los niños muertos…

Se sabe por experiencia que el niño vacunado sufre la enfermedad de forma más leve que el no vacunado”
Juan Laguna, jefe del servicio de Epidemiología de la Delegación de Salud de Granada

2. Es un riesgo eliminar las vacunas de enfermedades casi desaparecidas porque pueden volver a brotar

“Cuando hay una enfermedad grave, que está matando niños –como ocurrió hace cinco años con la meningitis meningocócica o hace cincuenta con la difteria o la polio–, los padres reclaman a gritos una vacuna. Cuando la vacuna se instaura, pasan veinte años y la enfermedad desaparece, cuando ya no hay niños con polio, con difteria, casi no hay niños con tosferina… entonces es cuando surgen movimientos de padres y profesionales que dicen: ‘Bueno, ¿y por qué vamos a vacunar de una enfermedad que ya no hay?’. Pero el razonamiento es falso. Es una pescadilla que se muerde la cola: no hay sarampión porque la mayoría de los niños están vacunados de sarampión.
En Holanda, donde hay minorías religiosas que se oponen a la vacunación, está habiendo en los últimos años epidemia de sarampión, con enfermedad y con muerte”
Juan Laguna

3. Las enfermedades infantiles son graves

“En un país pobre, donde los niños están desnutridos, sin defensas, el sarampión puede matar a uno de cada cien niños, cien veces más que en Europa. Pero un niño europeo con sarampión también puede tener una otitis, una neumonía o una encefalitis”
Juan Laguna

4. Las vacunas no son peligrosas, sus efectos secundarios son leves y están bien registrados

“Entre los efectos leves, está el dolor local o inflamación o fiebre y exantema suave (pintitas rojas en la piel) que sufren entre un 5% y un 10% de los niños vacunados de sarampión. En cuanto a los graves, son rarísimos, pero no hay consenso sobre su frecuencia: por ejemplo, la vacuna del sarampión tiene un riesgo de encefalitis de uno por millón; pero ésa es la misma frecuencia que tiene un niño no vacunado”
Juan Laguna

5. Las vacunas no son las responsables del aumento del autismo
Estas son citas de antes de la prohibición del tiomersal.

“Multitud de investigaciones han descartado cualquier vínculo entre la vacuna triple vírica y los trastornos neurológicos… La incidencia del autismo se ha incrementado en el mundo entero y buscar la forma de frenarla es natural e inteligente. La culpa puede ser de las vacunas, pero aceptar el hecho sin un fundamento científico, sin datos estadísticos validados por epidemiólogos, es tan irresponsable como dejar a un niño jugar con armas de fuego.”

“En los últimos años hemos aprendido mucho sobre esta enfermedad, lo que nos ha permitido diagnosticarla en mayor cantidad de casos. Pero eso no significa que haya un aumento real de la incidencia del autismo y, mucho menos, que esté provocado por las vacunas”

6. El alto número de vacunas no solo no es perjudicial sino que es “normal”

“El numero elevado de vacunas no puede saturar el sistema inmunológico del recién nacido porque a diario nos exponemos a multitud de patógenos que nuestro sistema inmunológico procesa para almacenar en su memoria o enfrentarse a ellos. Además, las vacunas actuales, aunque protegen frente a más enfermedades que las de hace unos años, gracias a los modernos procesos de elaboración contienen mucha menos cantidad de los componentes de cada patógeno. El mero hecho de conversar o comer nos puede poner en contacto con más patógenos que las vacunas.”
Dr. Juan J. Picazo, Jefe de Microbiología del Hospital Clínico San Carlos, de Madrid

7. Los no vacunalistas son personas egoístas y peligrosas porque ponen en riesgo la salud e inmunización del colectivo mientras ellos se benefician del “efecto pantalla”

8. El perfil de población no vacunalista es: integristas religiosos (musulmanes o cristianos) o médicos de corte naturista y homeopático

9. La información de las vacunas no está manipulada y es científica e imparcial

“Manipula quien lanza mensajes alarmistas sin soporte científico (en Internet los hay a miles). Los laboratorios pagan la investigación previa a la puesta en el mercado, para comprobar que la vacuna es eficaz y no tiene riesgos. Pero a partir de que la vacuna está en el mercado, investigan los epidemiólogos, los funcionarios de salud pública, los científicos de la universidad.”
Juan Laguna

10. Existe infinita documentación contrastada y a corto, medio y largo plazo de todas estas afirmaciones

http://www.masalladelaciencia.es/son-peligrosas-las-vacunas-pros-y-contras-de-la-inmunizacion-farmacologica_id28583/introduccion
http://canales.laverdad.es/panorama/reportaje240604-3.htm

Esto es resumido el mantra que repiten todos profesionales de salud y cualquier ciudadano (de forma más simple) cuando se les pregunta por la importancia de las vacunas.

Y ante esto, ¿qué alegan los detractores de las vacunas?

El presente documento abarca el otro lado de la versión oficial de las vacunas. Y no caigamos en la simplicidad de creer que este es un debate tan solo entre medicina alopática y alternativa porque no lo es.

Dentro de la medicina oficial, los científicos, investigadores y médicos no son un grupo homogéneo y compacto en este tema. Hay muchas disidencias, cada vez más y más públicas.

2. BIBLIOGRAFÍA

2.1. LIBROS EN CASTELLANO

*El libro del Dr. Uriarte es el que hemos leído para este documento.

**Este es un resumen e índice del libro del Dr. Saz

*** La LLV tiene editados más de 20 documentos. Solo menciono los 2 que he leído.

http://www.vacunacionlibre.org/docu.htm

2.2. LIBROS EN INGLÉS DE LOS MÉDICOS Y PROFESIONALES DEL DOCUMENTAL: “VACUNNATION. THE HIDDEN TRUTH” (capítulo 3)

2.3. LIBROS DE OTROS AUTORES EN INGLÉS

ESPAÑOL
http://elproyectomatriz.wordpress.com/2007/11/13/vacunas-que-debilitan-enferman-y-matan/
http://joanfliz.blogspot.com/2007/07/y-si-las-vacunas-nunca-sirvieron.html
http://www.axel.org.ar/articulos/vacunas.htm
http://www.uakix.es/revista/30junio/30junio.htm
http://www.bibliotecapleyades.net/salud/esp_salud33fs.htm
http://www.enbuenasmanos.com/articulos/muestra.asp?art=221
http://www.dsalud.com/numero3_7.htm
http://www.dsalud.com/numero80_1.htm
http://www.dsalud.com/numero55_1.htm
http://www.dsalud.com/numero50_2.htm
http://www.dsalud.com/numero47_4.htm
http://free-news.org/alters01.htm
http://free-news.org/index10.htm
http://www.masalladelaciencia.es/son-peligrosas-las-vacunas-pros-y-contras-de-la-inmunizacion-farmacologica_id28583/introduccion
http://canales.laverdad.es/panorama/reportaje240604-3.htm
http://sabiduriaayurveda.blogspot.com/2007/07/vacunas-un-gran-mito-y-un-gigantesco.html
http://amorhumoraccion.blogspot.com/search/label/Vacunas
http://ballesterapia.blogspot.com/2008/04/sanidad-suspende-una-revista-por.html
http://teratologiaconspiratoria.blogspot.com/2007/02/la-conspiracin-mdica-el-engao-de-las.html

INGLÉS
http://www.awakentothetruth.com/vaccinations.htm
http://www.vaccination.inoz.com/
http://infowars.com/articles/science/vaccines_national_revolt_against_dangerous_vaccines.htm
http://www.prisonplanet.com/archives/vaccines/index.htm
http://www.impactpress.com/articles/octnov00/vacci101100.html
http://www.sayingnotovaccinesstore.com/

GRUPOS PRO-LIBERTAD DE VACUNACIÓN
España: http://www.vacunacionlibre.org/
Argentina: http://www.librevacunacion.com.ar/
Otros países: http://www.vacunacionlibre.org/links.htm

I. VERSIÓN BREVE DEL ARTÍCULO

3. DOCUMENTAL: VACCINATION. THE HIDDEN TRUTH (VTHT)

Dr. Kalokerinos
http://en.wikipedia.org/wiki/Archie_Kalokerinos
http://www.kythera-family.net/index.php?nav=3-10&cid=21&did=8262&pageflip=1
http://www.whale.to/vaccines/kalokerinos.html
Peter Baratosy
http://www.alternatedoc.com.au/
Isaac Goleen
http://www.homstudy.net/
Greg Bealtie
http://vaccinationdilemma.com/

Merece la pena ver este documental. Este es un resumen descriptivo del mismo:

“VACUNACIÓN: LA VERDAD OCULTA” (1998) es un contundente documental australiano que recoge el movimiento anti-vacunación australiano y estadounidense principalmente y desmonta punto por punto los mitos vacunales demostrando que no son ni eficaces ni seguras para proteger a los niños de determinadas enfermedades.

En él aparecen quince personas: médicos alopáticos, homeópatas, naturistas, investigadores y un padre con un hijo fallecido 2 horas después de ser inyectado la Triple Vírica y que los médicos le negaron cualquier relación.

Bronwyn Hancock, es la presentadora y también científica y productora del documental y nos introduce en la versión no oficial con estos capítulos:

• ¿Son efectivas?
• Mecanismos e ingredientes
• Efectos reales
• ¿Por qué continúan vacunando?
• Derechos legales
• Daños
• Inmunidad real

El documental empieza explicando que aunque los médicos nos aseguren que no hay peligro y que solo se producen efectos adversos en 1 cada 1 millón de casos, estadísticamente está demostrado que ellos son las personas que menos se vacunan del mundo.

Afirman que es un hecho bien documentado que la incidencia y mortalidad de enfermedades infecciosas como sarampión, tos ferina, paperas y rubeola cayó un 90% antes de las vacunaciones masivas que llegaron al final del proceso.

Y se basan en estudios comparativos de estadísticas de enfermedades infecciosas y muertes de este siglo en EEUU, Australia e Inglaterra.

Consecuentemente, denuncian que los médicos y estudiantes de medicina manejan datos con fallos o falsos.

La Dr. Viera Scheibner, quien ha estudiado casi 100.000 páginas de investigaciones sobre vacunación durante años junto su marido, muestra la caída pre-vacunación con múltiples tablas. Aquí vemos sarampión, meningitis y tos ferina.

Esta tabla de 6 enfermedades es más descriptiva y muestra la caída de tos ferina, difteria, sarampión y polio antes de la vacunación, y también de la fiebre escarlatina y tifoidea para las que no hubo vacunación o no masiva. Esta gráfica no aparece en el documental sino en el libro “A Parent’s Dilemma” de uno de sus autores, Greg Bealtie.

Las causas del descenso de las enfermedades son políticas de salud pública y medidas sanitarias: higiene, mejor alimentación, ausencia de guerras etc.

Una vez de despojarle del mérito salvador a las vacunas, demuestran que las poblaciones vacunadas no están más protegidas contra la enfermedad respecto las no vacunadas.

Citan estos ejemplos aunque aseguran que las epidemias en poblaciones vacunadas son más la regla que la excepción.

• Epidemia de sarampión en Texas con 99% de la población vacunada en 1985
• Suecia suspendió la vacunación por sarampión y tenía 10 veces menos mortalidad que EEUU donde continuaba
• El sarampión estaba desapareciendo en Australia pero volvió con la vacunación
• Epidemia de viruela en Filipinas afectando más a los vacunados
• En 1978 se multiplicó por 3 la tos ferina tras vacunación masiva
• En los años 30 y 40 hubo una intensificación de la vacuna contra la difteria que provocó un brote de poliomelitis
• En 1972 aparece el sarampión en EEUU únicamente entre las personas vacunadas pero de una forma más resistente que provocó casos de neumonía y meningitis con una mortalidad entre 12 y 15%

La Dra Schbeiner puntualiza que aunque los expertos afirmaban que contagiarse de tos ferina a través de la vacuna era imposible porque las bacterias están muertas, la TF se desarrolla por medio de la toxina, independientemente del estado de la bacteria, y que la vacuna de la TF contiene una proteína y los niños sí pueden desarrollar la enfermedad.

También hacen referencia a la POLIOMELITIS en EEUU. Cuando se probó la primera vacuna inyectable contra la polio (Salk) en aproximadamente 1.800.000 niños de Estados Unidos en 1954, en el transcurso de 9 días se produjo una enorme epidemia de polio paralítica en los niños vacunados y algunos de sus padres, además de otras personas que habían estado en contacto con los niños.

Para maquillar este fracaso las autoridades cambiaron la definición de los diagnósticos.

Según la Dra. Viera Scheibner eliminaron de las estadísticas el 90% de los casos de poliomelitis de 3 formas:

• Se aumentó de 20 a 35 el número de casos necesarios para declarar una epidemia
• El requisito para ser incluido en las estadísticas de parálisis se cambió de síntomas de 24 horas de duración a síntomas de 60 días de duración (la parálisis de muchas víctimas de polio era temporal)
• Se separaron los casos de meningitis viral y aséptica, que tienen síntomas similares a los de la polio, y que se diagnosticaban y archivaban como polio antes de la introducción de la vacuna

Así, oficialmente la poliomelitis sí había disminuido drásticamente después de la introducción de la vacuna y desde entonces, cuando una persona vacunada contra la polio contrae la enfermedad, no se le diagnostica polio, sino meningitis viral o aséptica.

Relatan la misma situación en Sudamérica en que pasaron de 100 casos al año a 350 tan solo 4 meses después de la introducción de la vacunación. Causaron por tanto una epidemia pero lo descartaron con las mismas definiciones.

En otros países sin vacunación la poliomelitis sí disminuyó.

Otro tema que se cuestiona es el de los ANTICUERPOS explicando que oficialmente anticuerpos significa protección contra las enfermedades y que el sentido de la vacunación es la producción de anticuerpos. Pero con la epidemia de Sida se demostró que anticuerpos no significa protección en absoluto ya que se pueden tener anticuerpos, contraer la enfermedad y morir, o no tenerlos y no contraerla.

Informan de que la verdadera inmunidad se da por el proceso natural de entrada del virus: boca, nariz, amígdalas, piel…Con las vacunas se salta este circuito. Y además, la inmunidad real aparece contrayendo la enfermedad y no por la vacuna.

Respecto a los INGREDIENTES nos hablan de sustancias tóxicas como mercurio, aluminio, formaldehído, cloroformo, … Unos son cancerígenos, otros están muy relacionados con el Alzheimer.

Al padre cuyo hijo murió a las 2 horas le explicaron en el Centro de Toxicología que el formaldehído no puede entrar en el cuerpo de un niño, sin embargo está en las vacunas.

Además de esto, las vacunas son inoculadas en órganos de animales como mono, vaca, pollo y pueden contaminarse con innumerables virus de estos animales. Solo han sido identificados algunos y mencionan el SV40C usado en la vacuna de la polio Sabin entre 1958 y 1963 y administrada a millones de niños. Hoy se sabe que causa tumores cerebrales.

Respecto a los EFECTOS SECUNDARIOS aportan la siguiente información.

El Dr. Kalekorinos advirtió en Melbourne antes de una campaña de vacunación de los peligros de inyectarla en niños con resfriados leves o deficiencias nutricionales tanto en aborígenes o niños blancos. Murieron 2 niños aborígenes de diarrea e infección pulmonar.

La Dra Scheiber relaciona la vacuna de la DTP (difteria, tétanos, tos ferina) con la muerte súbita de 49 bebés entre 1977 y 79 en un plazo de 20 días. Aunque la causa se achacó a deficiencias en el control respiratorio, todos habían sido vacunados días antes.

Para corroborar este dato cita a Japón que en 1975 dejó de vacunar a bebés por debajo de los 2 años y pasó de un puesto alto en mortalidad infantil a uno de los más bajos. 13 años después rectificó y revirtió la tendencia.

Aunque enumeran que después de recibir las vacunas se puede tener fiebre alta, llanto, debilidad, convulsiones, etc. lo que más recalcan en el documental es ENCEFALITIS (inflamación del cerebro) que puede afectar al comportamiento de las personas y de hecho, afirman que las vacunas pueden estar detrás de los cambios de comportamiento actuales: mayor violencia, psicopatías, problemas de aprendizaje, … La investigadora menciona estudios sobre este tema en los años 30 y 40 que fueron archivados.

Aseguran que ha aumentado los casos de asma, autismo, parálisis cerebral, déficit de atención… y que nadie sabe el alcance en 100 años.

En cualquier caso, todos los investigadores se quejan de que la mayoría de los efectos secundarios no se reportan a los organismos de vigilancia y que por tanto, las dimensiones y los problemas reales se desconocen.

Y esto no solo en humanos porque la criadora de perros denuncia casos de infertilidad y virus muy peligrosos que afectan a los PERROS relacionadas con las vacunas.

La situación es de tal gravedad que los autores hablan de ANAFILAXIS (lo opuesto a inmunización) en vez de profilaxis y establecen la siguiente secuencia de efectos secundarios:

Inflamación local -> Problemas crónicos inmunológicos (alergias, asma, …) -> Discapacidades permanentes -> Muerte -> Varios grados de anafilaxis transmitibles a otra generación

Respecto a si son peligrosas o no las ENFERMEDADES INFANTILES, el documental mantiene lo contrario: que refuerzan el sistema inmunológico, alteran positivamente la visión del mundo de los niños (lo demuestran con dibujos hechos por los niños antes y después de la enfermedad) y además son muy manejables y sin complicaciones en comparación con los riegos de las vacunas.

También defienden que el sarampión natural inmuniza de por vida tanto contra el sarampión como contra cientos tumores y enfermedades inmunológicas.

“¿Por qué alguien querría robarles a los niños este beneficio?”

“¿Creen los padres que sus hijos se deben desarrollar a través de pinchazos?”

Por tanto, nos invitan a reconsiderar las enfermedades infantiles, no temerlas, acompañar a nuestros hijos y ayudarles a construir su sistema inmunológico.

Critican la instrumentalización que se hace de estas enfermedades en países pobres para vender las vacunas.

“Los ortodoxos siempre argumentan que la tasa de sarampión es muy alta en el tercer mundo y provoca muertes pero esto no ocurre por no vacunar sino por malas condiciones de vida y por el agua estancada. En países en desarrollo es extraño que haya muertes y si las hay es por otros problemas puntuales”

De hecho, afirman que el sarampión está provocado por falta de vitamina A, que afecta principalmente a personas con esta deficiencia y que se puede prevenir con esta vitamina.

¿Y por qué continúan las vacunaciones antes este panorama? El documental lo justifica así:

• Es una moda cultural
• A la gente no le gusta responsabilizarse de su propia salud
• La información llega a través de laboratorios que financian las investigaciones. Hay escasa independencia
• La vacunación es una industria millonaria
• Cuestionar este “gran descubrimiento” es ser un hereje
• Despiden a científicos críticos como el Dr. John Matt quien descubrió el virus “Estelfar” en las vacunas que no puede ser eliminado por el sistema inmunológico

Un caso curioso que narran es cuando el Presidente estadounidense Ford (1974-77) mandó comenzar una campaña masiva de vacunación a toda la población por el riesgo de epidemia de una enfermedad que llamaron “Swine influenza” y que podría matar a miles de personas

El Dr. Kalekorinos advirtió por la TV que la vacuna podría causar muertes, especialmente en personas con problemas de corazón. Esto fue utilizado como arma y uno de los principales mafiosos de la época fue convencido para vacunarse y allí mismo murió.

Hubo más casos de muertes y parálisis y la campaña se suspendió. Nunca llegó la temible epidemia.
Y solo un médico en el mundo que advirtió contra el error.

“¿Cómo pudo equivocarse tanto el hombre más importante del mundo con el Departamento de Salud más importante del mundo?”

Para el manejo de los daños postvacunales citan dieta, vitaminas y homeopatía y para mantener una salud óptima recomiendan:

1. Parto natural
2. Lactancia materna
3. Alimentación natural
4. Aire fresco, luz natural, ejercicios
5. Que los niños sean felices y se diviertan
6. Buenos pensamientos
7. Salud emocional y saber perdonar

También comentan la profilaxis homeopática aunque no hay consenso en este tema.

Recuerdan que Louis Pasteur, quien desarrolló la teoría de los gérmenes, antes de morir rectificó y reconoció que es la condición de salud del cuerpo la que permite la enfermedad.

Y como conclusión del documental sentencian que el fracaso de las vacunas está tan documentado que no se necesita ni debate y que los tribunales, aunque solo admiten muy pocos casos, han sentenciado indemnizaciones millonarias.

Estas son algunas de los mensajes del vídeo:

“Los programas de vacunación masiva han sido un desastre en todo el mundo”

“No permita que lo que le sucedió a mi hijo, le suceda al suyo. Se trata del futuro de los niños y niñas”

“Nuestro uso de la vacunación no está basado en conceptos científicos verdaderos”

“Es un problema para mi el ser parte de una profesión que está sistemáticamente mintiendo a la gente”

“Supuso casi tres años de investigación antes de que mi marido y yo nos miráramos fijamente y dijéramos “Las vacunas están matando a los bebés“…

“Hace 20 años si un niño iba 6 veces al año al médico se le consideraba con problemas de salud. Hoy se ha aumentado esa cifra a 12 o 24 veces. Hemos perdido el sentido… Probablemente tendremos un grupo de niños sin paperas, tos ferina, difteria pero tenemos un grupo muy expuesto”

“A los niños les inyectan pedazos de animales, bacterias y ADN viral que pueden ser incorporados al genoma humano y cambia o puede cambiar el ADN humano. Técnicamente los humanos hemos cambiado, ¿en qué nos convertiremos?”

4. RECOMENDACIONES SOBRE VACUNACIÓN DEL DR. URIARTE

El documental anterior ha desmitificado totalmente la eficacia, seguridad, bondad y necesidad de las vacunas.

Pero todavía habrá muchos padres que, o no se lo crean, o no quieran eliminar todas las vacunas a sus hijos. Existen opciones intermedias que implican un uso racional y personalizado de las vacunas.

Estas son las recomendaciones del Dr. Uriarte en su libro “Los peligros de las vacunas”, página 225-226.

RECOMENDACIONES DEL DR. URIARTE
Después de todo lo expuesto y para hacer frente a la situación actual sin caer en planteamientos simplistas, les proponemos las siguientes orientaciones:

1. Las vacunas pueden tener efectos secundarios de gran importancia y frecuencia. Pensar siempre que ninguna vacuna está exenta de riesgos es una buena pauta de actuación.
2. Si decide vacunarse, tenga en cuenta el concepto de monovacuna. Procure no utilizar las combinadas y no olvide que el período de tiempo mínimo entre la administración de vacunas diferentes ha de ser de 6 meses. Si entre diferentes dosis o vacunas padece algún efecto adverso de los señalados, valore si debe continuar vacunándose. Tenga especial cuidado con las vacunas triple vírica, DTP y polio, y hepatitis A+B.
3. Ante una vacunación, pida siempre a los servicios sanitarios que le abran una historia clínica donde consten los antecedentes familiares de enfermedades y de tendencias, así como los datos personales de enfermedades pasadas y actuales, de posibles reacciones a otras vacunas y de evolución a lo largo del período de vacunación.
4. Considere que las vacunas tienen contraindicaciones formales como son las convalecencias, la concepción, el embarazo, los estados alérgicos, la presencia de enfermedades propias de la inmunidad y autoinmunes, las enfermedades neurológicas y los procesos tumorales.
5. Especial precaución merecen las vacunas neurotrópicas, como la antigripal, la tos ferina, la hepatitis, el tétanos, la polio, la meningitis, el sarampión y las paperas. Tenga cuidado también con las vacunas en cuya composición se incluyan sales de aluminio, lactosa, antibióticos y antisépticos y que hayan sido cultivadas en embrión.
6. No siga tratamientos con antibióticos ni con antiinflamatorios en las semanas inmediatamente anteriores y posteriores a la vacunación.
7. En caso de querer quedar embarazada, no se someta a vacunación alguna al menos durante los 6 meses previos a la concepción.
8. Si pretende realizar un viaje internacional, procure programar las vacunaciones a lo largo de un período de 6 meses. Si esto no fuera así, vacúnese lo menos posible.
9. En la actualidad, existen vacunas ineficaces y sin garantías. Entre ellas estarían la antigripal, la tos ferina, la meningitis A+C, el cólera, la neumocócica, la tifoidea, la rubéola, el sarampión, la meningitis C, la estafilocócica áurea.
10. Aparecen con grandes y frecuentes efectos adversos las de la polio, la difteria, el tétanos, la rabia, la hepatitis y las paperas.
11. Sería deseable que cualquier efecto secundario tras una vacunación fuera declarado. Para ello puede utilizar la tarjeta amarilla correspondiente a su comunidad o bien ponerse en contacto con la Liga.
12. En caso de verse presionado para la vacunación por parte de los profesionales de la salud, pida por escrito al médico o a la enfermera una declaración de ausencia de adversidades en las vacunas.
13. Si en el momento de matricular a sus hijos en guarderías, escuelas o colonias le piden el carnet de vacunaciones, puede entregar la cartilla de salud o un certificado médico conforme el escolar no ha recibido alguna o ninguna de las vacunas previstas en los calendarios vacunales.
14. Si no le aceptan esta documentación pida hablar con la dirección del centro y exponga tranquilamente los motivos y las razones por las que no vacuna. En caso de intransigencia, todavía dé otro paso, pida por escrito la negativa del centro a la matriculación de sus hijos.
15. Si a pesar de ello tiene dificultades, póngase en contacto con la asesoría jurídica de la Liga para poder afrontar con apoyo el problema.
16. Puede considerar la posibilidad de vacunarse de la rubéola y del tétanos si se dan las siguientes circunstancias: de la rubéola, sólo en mujeres que estén en edad de procrear, no la hayan padecido anteriormente y quieran tener hijos; del tétanos, sólo si existen factores de riesgo por causas laborales o de residencia.

Pensamos que una política de vacunación diferenciada, semejante a la que proponemos, permitiría prestar una asistencia sanitaria, tanto individualizada como comunitaria, respetuosa con opiniones de cada uno y favorecedora de un diálogo ciencia-sociedad menos autoritario y menos dramático.

Animaría a los padres a asumir la responsabilidad que les corresponde en este sentido. Nuestro objetivo debe ser recuperar la capacidad real de decidir sobre la salud de nuestros cuerpos secuestrados.

5. MORALEJA 1

II. VERSIÓN EXTENSA DEL DOCUMENTO

6. EFICACIA DE LAS VACUNAS. ¿POR QUÉ HAN DESCENDIDO LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS?

El fracaso o no eficacia de las vacunas se argumenta en base a 5 datos:

1. Que las enfermedades disminuyeron en más de un 90% ANTES de las vacunaciones masivas por otras causas y después las cifras se mantuvieron prácticamente iguales
2. Que las enfermedades también desaparecieron en países sin campañas vacunatorias
3. Existencia de epidemias en poblaciones de personas vacunadas
4. Que estos datos son universales
5. La retirada de numerosas partidas de vacunas o campañas enteras por errores. El caso de la tuberculosis es dramático porque en casi todos los países europeos la vacuna se retiró en los años 70-80 por su falta de eficacia y los numerosos y graves efectos secundarios

“En EEUU entre 1911 y 1935 las cuatro causas principales de muerte infantil por enfermedades infecciosas eran la difteria, la tos ferina, la escarlatina y el sarampión. Sin embargo, en 1945, la tasa de mortalidad de las cuatro enfermedades juntas había disminuido un 95%, antes de la implementación de los programas sistemáticos de vacunación.
Además, en los países europeos que rechazaron las vacunas contra la viruela y la poliomelitis, las epidemias terminaron al mismo tiempo que en los países donde la vacuna era obligatoria; por lo tanto está claro que las vacunas no fueron el único factor determinante.”
>Alan Phillips , Director de Citizens for Healthcare Freedom

El documental VTHT revela datos y gráficas de descenso de enfermedades previo a vacunación en EEUU y Australia principalmente, pero ¿es esto extrapolable a España?.

Según los documentos de la Liga para la Libertad de Vacunación española a quienes pertenecen estas tablas SI, y la vacunación es irrelevante en sarampión, tuberculosis, rubéola, paperas, …. porque, exceptuando la polio, estas enfermedades han disminuido paralelamente al progreso socio-económico del siglo XX y las mejoras en las condiciones de vida.

Por ejemplo,

• El descenso de mortalidad por sarampión en 1901-1981 fue del 99,9% siendo 1982 el año del inicio de las vacunaciones masivas con la TV
• La mortalidad por difteria descendió en un 98’7% en el periodo 1901-1964 y la morbilidad un 97,2%. El descenso de la mortalidad por tos ferina en el mismo periodo fue del 99,15% y las vacunaciones contra estas enfermedades empezaron en 1965 con la DTP.

Para rematar estos datos presentan la tabla de desaparición de la fiebre tifoidea (la vacunación nunca fue sistemática) y la escarlatina (nunca existió vacuna).

“En España una aproximación rigurosa sobre la evolución epidemiológica de la mayoría de enfermedades sobre las que se ha vacunado sistemáticamente desde los 70, pone de manifiesto que mucho antes de la generalización de los programas de vacunación, tanto la mortalidad como la incidencia (morbilidad) había disminuido drásticamente.”
Dr. Uriarte en “Los peligros de las vacunas”

Estos son muchos de los casos que se citan en la documentación vacunal-crítica para justificar los fracasos. Hay datos tanto de finales del siglo XIX como del XX, lo que testimonia que esto es una constante por muchos avances tecnológicos y de investigación:

• La viruela habría desaparecido alrededor de 1870 si los “compinches” de Jenner no hubieses persuadido al Parlamento para forzar la vacunación de la viruela en niños en 1867, causando la más extensa de las epidemias de viruela, con un pico de 42.000 muertos en 1872.
• En Japón, hubo un aumento anual de los casos de viruela luego de la introducción de la vacunación obligatoria en 1872. En 1892, ya habían muerto 29.979 personas, y todas habían sido vacunadas
• A principio del 1900, en Filipinas sufrieron la peor epidemia de viruela de su historia, después de que 8 millones de personas recibieran 24,5 millones de dosis de vacunas (una tasa de vacunación del 95%); la tasa de mortalidad se cuadruplicó como consecuencia
• El mayor ensayo sobre vacunas, realizado en el sur de la India, sobre la vacuna BCG, dio lugar a más tuberculosis en el grupo vacunado que en el grupo control
• 30.000 casos de difteria han aparecido en los últimos años en el Reino Unido en niños vacunados de esta enfermedad
• En un periodo de 4 años, en el Reino Unido, el 66% de todos los casos de sarampión se dieron en niños vacunados
• En un brote de sarampión que se produjo en 1986 en la ciudad de Corpus Christi, Texas, el 99% de los niños habían sido vacunados
• En 1986, en los EE.UU., el 90% de 1.300 casos de tos ferina en Kansas habían sido “adecuadamente vacunados”
• En 1989, Omán sufrió una epidemia generalizada de polio, seis meses después de haber alcanzado la vacunación completa de la población
• El 72% de los casos de tos ferina de la epidemia de Chicago en 1993 estaban al día con sus vacunas

¿POR QUÉ DISMINUYEN LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS ENTONCES?

Las epidemias no se expanden así sin más. Toda enfermedad precisa de determinadas condiciones, para llegar a provocar una epidemia. Si no se dan estas condiciones, desaparece o ni siquiera se llega a dar.

Entre las causas que provocan epidemias tenemos:

• Hacinamiento como en la revolución industrial europea en la que millones de personas vivían en los suburbios en condiciones infrahumanas
• HAMBRE o mala alimentación
• Deficiencias higiénico sanitarias
• Analfabetismo
• Alta natalidad y mortalidad
• Pobreza
• Guerra

Muchas de estas condiciones fueron el caldo de cultivo a principios del siglo XX en Europa de epidemias de enfermedades desconocidas en el continente (cólera y fiebre amarilla) e intensificación de enfermedades ya conocidas (viruela, difteria, escarlatina, tos ferina, tuberculosis).

Los primeros estudios estadísticos demostraron la relación entre pobreza y enfermedad y la distribución desigual de la enfermedad por estratos sociales. Y cuando cambian radicalmente las condiciones de vida también lo hacen el tipo de enfermedades.

Por lo tanto, los verdaderos HEROES en la lucha contra la enfermedad y a favor de la salud son:

• Mejoras en la sanidad e higiene
• Desarrollo económico y social
• Mejor alimentación con presencia suficiente de vitaminas adecuadas
• Agua potable
• Aumento de la calidad de vida
• Ciclos naturales de las enfermedades

“La gran medida para la erradicación del sarampión es mejor alimentación y aumentar los niveles de vitamina A. La vacunación no resuelve estos problemas sino lo contrario porque muchos enferman.”
Documental VTHT

“La viruela sigue apareciendo, aunque a una escala mucho menor, particularmente en países que sufren situaciones extremas como guerras o dificultades económicas como en África, India y otras partes de Asia. El mismo factor que terminó con la peste bubónica, contra la cual no se ha realizado ninguna vacunación masiva, acabó con la viruela, sobre todo una alimentación mucho más adecuada, principalmente con mayores niveles de vitamina C en las poblaciones del Viejo y el Nuevo Mundo…
Debería quedarnos claro, que en la historia de la humanidad es completamente nuevo (¡sólo hace tres décadas!) que en Europa occidental ya nadie tiene que pasar hambre o vivir en malas condiciones higiénicas. No sólo la peste y la lepra, también el cólera y la escarlatina habían desaparecido casi por completo del oeste de Europa, antes de que se vacunaran. Lo mismo es válido para la sífilis y la gonorrea, para las cuales no existen vacunas.”
JoanFliz

“La Viruela y la Polio son los dos grandes trofeos de la industria médica al demostrar las bondades de la vacunación, sin embargo, ningún estudio ha podido demostrar que fue gracias a la vacuna que se erradicaron. Todas las enfermedades de la historia, desde las pestes egipcias pasando por la peste negra y otras más, han sido enfermedades que cumplen un ciclo de vida para luego naturalmente decaer y dar paso a una nueva enfermedad. Exactamente este ciclo de la enfermedad fue el que se cumplió con la viruela y el que está pasando con la polio.”
Alan Phillips

http://joanfliz.blogspot.com/2007/07/y-si-las-vacunas-nunca-sirvieron.html

7. DIFERENCIA ENTRE LA INMUNIZACIÓN NATURAL Y LA VACUNAL

Una de las principales razones para justificar las vacunas es que activan unos mecanismos de defensa destinados a proteger el organismo de un contagio posterior, pero el proceso es diferente a la enfermedad natural.

Este ejemplo lo refleja claramente:

El sarampión se contagia a través del AIRE.

El virus es interceptado primero por las mucosas respiratorias y después captado por el sistema linfático donde provoca una primera reacción de defensa. Si finalmente consigue atravesar estas 2 barreras, lo que no siempre sucede, afecta al conjunto del organismo y aparecen los síntomas típicos de la enfermedad: fiebre, erupciones, conjuntivitis, tos, etc. acompañados por una reacción general de defensa que proporciona una protección contra la enfermedad de por vida. Y además, aumenta la resistencia global del organismo.

En algunas personas las reacciones defensivas para combatir el virus del sarampión son inadecuadas o insuficientes y entonces aparecen complicaciones como otitis, neumonía o encefalitis.

Pero la vacunación sigue un CAMINO DISTINTO. Los virus o bacterias que constituyen las vacunas son inyectados subcutáneamente (salvo la vacuna de la polio que es oral) sin que sean interceptadas por las barreras de la inmunidad previstas por la Naturaleza (mucosa respiratoria y parte del sistema linfático).

La vacuna no activa el sistema de defensa tan eficazmente como el virus o bacteria natural.

Las enfermedades del calendario vacunal infantil (excepto el tétanos) confieren inmunidad permanente y sus vacunas no, y hay que ir revacunándose periódicamente.

Además, la evidencia clínica a favor de las vacunas reside en su capacidad de estimular la producción de ANTICUERPOS en el receptor. Sin embargo, afirman algunos autores que no está claro si la producción de anticuerpos crea o no inmunidad.

“Un estudio publicado por el Consejo Médico Británico en 1950 durante una epidemia de difteria llegó a la conclusión de que no había relación entre la cantidad de anticuerpos y la incidencia de la enfermedad; los investigadores encontraron personas resistentes a la enfermedad que tenían niveles de anticuerpos extremadamente bajos, y enfermos con niveles altos de anticuerpos. La inmunidad natural es un proceso complejo que involucra muchos órganos y sistemas; no se puede reproducir en su totalidad estimulando artificialmente la producción de anticuerpos.

La investigación también indica que la vacunación hace que las células del sistema inmunitario queden “dedicadas” al antígeno específico de la vacuna, volviéndolas incapaces de reaccionar ante otras infecciones. Por lo tanto, puede que en realidad nuestra reserva inmunológica disminuya por las vacunas, causando una menor resistencia general.

La Fundación Arthur de Investigación en Tucson, Arizona estima que hasta el 60% de nuestro sistema inmunológico podría estar agotado por las múltiples vacunas en masa. Sólo el 10% de células inmunes están permanentemente perdidas cuando a un niño se le permite desarrollar la inmunidad natural de la enfermedad. ¡Es necesario que haya una grave preocupación sobre éstas vacunaciones que lesionan el sistema inmunológico!
Alan Phillips

8. VACUNAS MÚLTIPLES, NÚMERO DE VACUNAS Y EDAD

Uno de los puntos donde coinciden todos los críticos es en los peligros de las vacunas combinadas, la locura actual de ampliarlas más y más sin límite, el altísimo número de vacunas que se inyectan a los bebés y la cada vez menor edad de éstos en recibirlas:

Para rechazar las vacunas múltiples como la actual DTP (difteria, tétanos, tos ferina) y la Triple Vírica (sarampión, rubéola, paperas) argumentan que tienen enormes riesgos no estudiados y que es un fenómeno antinatural:

El cuerpo humano dispone de medios para no sufrir 2 enfermedades contagiosas a la vez. Si se diesen por ejemplo a la vez sarampión y varicela, el paciente presenta primero todos los síntomas de 1 de ellas y hasta la convalecencia no aparecen los síntomas de la otra como si el organismo tuviera la capacidad de posponer una de las 2 enfermedades para superar mejor la doble prueba. Pero este mecanismo no funciona si se inoculan distintas especies de virus y bacterias a la vez como con la Triple Vírica.

“Es asombroso que las autoridades sanitarias defiendan que inocular varios virus o bacterias juntos no supone más riesgos que cada una por separado. Teniendo en cuenta que los conocimientos de inmunología actuales son limitados ¿cómo se puede asegurar que 3 y 4 vacunas a la vez no tiene riesgos?”

LLV

“¿Qué hay sobre el poder destructivo combinado de varias vacunas dadas a los bebés esos días?… Es una parodia y un crimen. No hay ningún estudio real de alguna profundidad que se haya hecho en esto. De nuevo, es un hecho que se supone que las vacunas son seguras, y por consiguiente, aplicar cualquier número de vacunas juntas también es seguro. Pero la verdad es que las vacunas no son seguras. Por consiguiente se incrementan los potenciales aumentos de daños al aplicar varias vacunas en un corto período de tiempo.”
Dr. Randall, ex-investigador farmacéutico

Otro tema sobre el que se está alertando es la INTERFERENCIA VACUNAL: que se neutralicen o potencien unos microorganismos a otros y que se produzcan nuevas mutaciones. Los expertos recomiendan un intervalo de un mes como mínimo entre vacuna y vacuna, pero esto no siempre se cumple.

Respecto al número de vacunas, la cifra ha crecido en una década y sigue aumentando.

Millones de bebés en España reciben su primera vacuna (hepatitis B) a las 24 horas de nacer, repiten a los 2, 4 y 6 meses y antes de los 18 meses ya han recibido inoculaciones de 33 gérmenes distintos.

La tendencia de la vacunación actual es disminuir más la edad y aumentar los gérmenes por dosis/pinchazo. Se habla de hexavacunas y mayores combinaciones

¿Qué sentido tiene todo esto cuando…

• Los bebés tienen un sistema inmunológico inmaduro hasta más allá de 1 año y estas sobredosis antinaturales de virus y demás elementos tóxicos solo puede agotarlo y/o perjudicarle
• Esta inmadurez inmunológica hace que los bebés no fabriquen anticuerpos.
• La ciencia sabe que el niño nace protegido con los anticuerpos maternos que duran hasta los 6 meses de edad y mucho más si el niño recibe lactancia materna hasta los 18 o 24 meses.

El sentido común ya nos indica que el “todo en 1”no es natural ni sano.

Y otro tema a añadir es: ¿por qué muchas vacunas exigen 3 INOCULACIONES?
Dicen los expertos que lo más científico, personalizado y seguro sería: vacuna una vez, esperar 1 mes y detectar si ya hay anticuerpos por medio de un análisis de sangre. Pero es más económico y manejable re-vacunar 3 veces a todos.

¿Cómo se aseguran que queda cubierta en la 3ª? Los laboratorios dicen que es por “protocolo y estadística” pero tampoco se sabe a ciencia cierta

Todos estos hábitos vacunales: la edad temprana, el alto número de vacunas y la combinación, son, junto con los ingredientes tóxicos, los responsables los efectos secundarios de las vacunas.

9. DOSIS ÚNICA. CONTRAINDICACIONES DE LAS VACUNAS

En las vacunas solo existe una “TALLA ÚNICA”.

Se trata a todos los niños de la misma manera, independientemente de su edad, peso, alergias, estado de salud, antecedentes familiares, raza, geografía, dieta y cualquier otra característica.

“Un bebé de dos meses que pesa 3 kilos recibe la misma dosis que un niño de 5 años que pesa 17 kilos. Los bebés con sistemas inmunitarios inmaduros y en proceso de desarrollo pueden recibir, en proporción al peso, cinco o más veces la dosis que se le aplica a un niño mayor.

Además, se ha establecido, mediante mediciones al azar, que el número de “unidades” en cada dosis puede variar entre un 50% y un 300% de lo que indica la etiqueta; los controles de calidad de fabricación toleran, según parece, un alto margen de error.”
Alan Phillips

La ortodoxia supone que todas las personas responderán ante la vacuna de la misma forma independientemente de los factores comentados, pero esto es falso.

“Posiblemente la mejor demostración de que esto es falso ocurrió hace unos años en el Territorio del Norte, en Australia, donde las crecientes campañas de vacunación resultaron en una increíble mortalidad infantil del 50% entre los aborígenes. Según el Dr. A. Kalokerinos, que investigó el tema, fue sorprendente que sobrevivieran tantos. Cabe preguntarse acerca de los sobrevivientes, porque si la mitad murió, la otra mitad no debe haber salido ilesa.”
Alan Phillips

Supongo que la justificación para no personalizar las vacunas es sobre todo económica y también dificultad de manejo (recursos y tiempo), imposibilidad de comparar datos y posible falta de eficacia, pero no es lo mejor para todos los niños, sino para ellos.

En cualquier caso, para no participar a ciegas en campañas masivas, hay que tener en cuenta los siguientes CONTRAINDICACIONES.

Son palabras textuales del Dr. Uriarte en la página 89 y 90 de su libro “Los peligros de las vacunas”

Es importante saber afrontar y valorar situaciones que pueden suponer un aumento del riesgo de reacciones adversas, que pueden disminuir la eficacia de la vacuna, generar el empeoramiento de un estado o enfermedad, y modificar el terreno. Es decir, SE TRATA DE EVITAR CIERTAS PRÁCTICAS VACUNALES POCO CORRECTAS. Como norma general, la conveniencia de administrar o no una vacuna debe sopesarse con especial cuidado en los siguientes casos:

• Haber padecido una enfermedad infecciosa, como la tos ferina, la rubéola, el sarampión, la hepatitis, las paperas, la varicela, la difteria, etc.
• Presentar un estado de malnutrición.
• Ser hijo de madres embarazadas infectadas.
• Sufrir un retraso madurativo.
• Recién nacidos prematuros o de bajo peso.
• Pacientes con enfermedades neurológicas diagnosticadas, como la parálisis cerebral, la epilepsia, los espasmos infantiles, los cambios de comportamiento, las cromosomopatías (síndrome de Down) y otras de origen desconocido, así como las enfermedades neuromusculares
• Afectados de enfermedades metabólicas como la diabetes infantil y el hipertiroidismo.
• Enfermos con patologías renales, como la pielonefritis y las nefrosis.
• Enfermedades linfáticas, como las linfocitosis y la mononucleosis infecciosa.
• Enfermedades cardiorrespiratorias y hepáticas de severa manifestación.
• Estados de anergia, como la convalecencia, los procesos postinfecciosos, de fatiga crónica, de astenia y terminales.
• Enfermedades infecciosas activas, como la tuberculosis, la lepra, el sida, la hepatitis y la mononucleosis infecciosa.
• Enfermedades tumorales, degenerativas y progresivas, como son la esclerosis en placas, la demenciación y la amiotrofia lateral.
• Mujeres en situación de preconcepción o de embarazo.
• Presencia de antecedentes familiares y/o personales de alergia.
• Hipersensibilidad a los antibióticos, al huevo ya ciertos metales.
• Administración reciente de gammaglobulinas, radiaciones, quimioterapia, transfusiones o plasma, de inmunosupresores y corticoides, de antibióticos y en períodos de lactancia.
• Presentación después de alguna vacunación, de reacción anafiláctica u otras reacciones de menor severidad.
• La aplicación de las vacunas de manera combinada.
• La práctica frecuente de tomar medicamentos para la fiebre o antibióticos después de haber sido vacunado

Toda contraindicación siempre ha de ser suficientemente contrastada y valorada a la luz de una historia médica completa y cuidadosamente cumplimentada. No obstante, en la actualidad tenemos constancia de que, ante una posible inmunización, este hábito sanitario no se cumple. Sino que sólo se tienen en cuenta detalles como si el paciente está resfriado, tiene fiebre o no se encuentra bien.

A pesar de los avances que se han logrado en el campo de la asistencia primaria en cuanto al conocimiento del paciente a través de la historia, muchas de las campañas de vacunación realizadas masivamente en consultorios y ambulatorios así como en escuelas y lugares de trabajo se llevan cabo sin la presencia de la historia clínica o con la ausencia total de datos sobre el paciente.

10. COMPOSICIÓN Y ELABORACIÓN DE LAS VACUNAS

“Entre los componentes de las vacunas encontramos conocidas sustancias tóxicas y cancerígenas, como el tiomersal (un derivado del mercurio), el fosfato de aluminio, y el formaldehído (según el Centro de Información sobre los Venenos, de Australia, no existe una dosis aceptable de formaldehído que pueda inyectarse sin riesgo en un ser humano), y fenoxietanol (comúnmente conocido como anticongelante).
Algunos de estos ingredientes son tóxicos a nivel gastrointestinal, hepático, respiratorio, cardiovascular, sanguíneo, o reproductivo. También hay sustancias neurotóxicas, y otras que afectan el desarrollo. Estos son sólo algunos de los peligros que se conocen. Los sistemas de ranking químico colocan a muchos de los ingredientes de las vacunas entre las sustancias más peligrosas, y están fuertemente reguladas. Se sabe que algunos de estos ingredientes pueden causar serios daños incluso en dosis microscópicas. Sumado a esto, el medio en que se producen algunas vacunas contiene células diploides originadas en tejido fetal abortado. Si esto se supiera, podría afectar la decisión de vacunar de mucha gente.”
Alan Phillips”

Si no era suficiente con que la eficacia de la vacunación es cuestionada, los peligros de las combinadas y el lote XXL que se inyecta a los bebés, sus ingredientes y elaboración son considerados por muchos como la “cámara de los horrores”.

Por supuesto, desde comienzos de siglo se han modificado las vacunas para aumentar su seguridad, eficacia e inocuidad, mejorar la administración y reducir costos. De hecho, se han ido retirando ingredientes pero siempre por detrás de las peticiones públicas por graves consecuencias, muertes incluidas.

Una vacuna es un FÁRMACO BIOLÓGICO constituido por 2 elementos principales: una sustancia antigénica (virus o bacterias) y una sustancia conservante.

La sustancia antigénica puede ser:

• Gérmenes vivos atenuados
• Gérmenes muertos inactivados

La sustancia conservante. Se utilizan diversas sustancias de alta capacidad sensibilizante o alérgica como:

• Huevos o embriones del cultivo
• La lactosa
• Antibióticos y antifúngicos como el sulfato de neomicina, la kanamicina, estreptomicina o la nistanina
• O un compuesto químico como el hidróxido de alumínio. Los derivados mercuriales han sido retirados los últimos años y la betapropiolactona en los 70 por ser cancerígena.

En la actualidad se emplean tanto vacunas vivas como muertas. Las vivas son más eficaces y fáciles de preparar pero pueden producir una enfermedad infecciosa grave en las personas vacunadas. Respecto a las muertes, su inconveniente está relacionado con la eficacia y que su fabricación presenta muchas dudas para algunos expertos.

“En la actualidad, según fuentes contrastadas es muy difícil conseguir o fabricar un germen atenuado o inactivado. Es casi imposible definir la frontera entre un virus vivo y un virus muerto. Realmente constituye un acto de fe”
Dr. Uriarte

La CADENA DE FRÍO también es muy importante en este tema porque la temperatura influye en la actividad del virus y cualquier fallo en la cadena puede alterar esta actividad, aunque algunos profesionales de la salud no lo crean. Las vacunas deben conservarse en temperaturas de 2 a 8º.

Respecto a la elaboración, el procedimiento habitual de la vacuna es cultivar los virus o bacterias en tejidos animales. Esto comporta riesgos de que en los cultivos puedan producirse CONTAMINACIONES POR OTROS VIRUS o bacterias o mutaciones inesperadas en las mismas cepas investigadas, que de hecho ocurre.

Se suelen citar 3 ejemplos famosos:

• En los 50 y 60 fue administrada a millones de niños la vacuna de la polio de Salk contaminada con el virus SV40C de acción cancerígena. El doctor F. Kliner sentenció “muchos expresan aquí la opinión silenciosa de que la vacuna de Salk y Sabin, hecha con tejidos finos de mono, ha sido directamente la responsable del mayor incremento de leucemia de este país”.
• En 1987 200.000 soldados estadounidenses fueron contagiados de la hepatitis B al vacunarles contra la fiebre amarilla
• En 1995 se retiraron del mercado diferentes partidas de la Triple Vírica por presencia de retrovirus (virus cancerígenos) en esa vacuna

Y por último, la terrible cuestión de los metales pesados:

El MERCURIO (ver capítulo12.4 sobre autismo y mercurio):

A pesar de ser un elemento altamente tóxico y peligroso y relacionarse con trastornos neurológicos, inmunitarios y renales graves, no fue hasta julio del 2000 cuando la Agencia Europea de Evaluación de los Medicamentos prohibió la fabricación de medicamentos que contuviesen derivados mercuriales. Y esto después de que los laboratorios y científicos afines habían negado hasta la saciedad la peligrosidad del mercurio y cualquier relación con el autismo. Una de las historias más dramáticas y tristes de las muchas del Libro negro de las vacunas.

Pero aunque el mercurio ha sido supuestamente eliminado, no todavía las SALES DE ALUMINIO y sustancias adyuvantes que se utilizan en la fabricación de vacunas para alargar la liberación del antígeno, para incrementar la respuesta inmunitaria y para disminuir la reacción local de inoculación.

Las sales de aluminio se han relacionado con una enfermedad muscular discapacitante de tipo inmunitario y e inflamatorio que agota el organismo con fiebre, fatiga, cansancio, etc. En Francia estudiaron que el 94% de pacientes de esta enfermedad habían recibido al menos una vacuna con hidróxido de aluminio en los últimos 10 años.

Además, es acumulativo en las estructuras nerviosas y puede producir alteraciones neurológicas importantes al interactuar con otros elementos como mercurio, plomo, …

Para muchos vacunar es un ACTO DE FÉ:
en que no haya contaminación en el tejido del cultivo,
que el virus esté suficientemente atenuado,
que no interactué con otros de la vacuna conjugada,
que no se rompa la cadena de frío, …

Con tantos elementos de difícil control, no es de extrañar los fracasos en la eficacia de muchas vacunas y sus efectos secundarios.

11. ESTUDIOS SOBRE VACUNAS ¿se realizan los suficientes y bien hechos?

Tendemos a creer, porque es lo lógico en un mundo que funciona correctamente, que algo de semejante alcance como las vacunas (inocular a millones de niños decenas de virus y otras sustancias cuando más vulnerables inmunológicamente son) debe ser lo más estudiado, contrastado, documentado, discutido, analizado y jurado ante la Biblia del mundo.

Lamentablemente no es así:

Los críticos denuncian lo siguiente:

• No existen estudios perfectos (a doble ciego) de los vacunas
• No existen estudios a largo plazo
• No en todos los países existen estudios con bebés. De hecho, entre el 50-80% de los fármacos comercializados no han sido evaluados en niños.
• La casi totalidad de las investigaciones están financiadas por los fabricantes de vacunas
• El Ministerio de Sanidad no tiene laboratorios propios
• Los organismos oficiales no pueden contrastar todos los estudios y se limita a “leer y aprobar”
• El 90% de las publicaciones “científicas” son financiadas por la industria farmacéutica a través de publicidad. Solo el 10% es independiente
• Dicen que el 30% de lo publicado es falso pero se ha inundado el mercado con información indebatible por volumen
• Científicos o profesionales críticos son censurados y sufren represalias como esta revista médica retirada en el 2008

Aunque resulte sorprendente, nunca se ha demostrado clínicamente que la vacunación sea efectiva para prevenir enfermedades, por el simple motivo de que ningún investigador ha expuesto directamente a individuos a la enfermedad (no es ético).

“Para probar la eficacia de la inmunidad natural frente la vacunación, el cuerpo médico no vacunado del Kingston Clinic desafió a seis doctores vacunados a unirse a ellos, en 1936, en una unidad de aislamiento de la viruela. Los doctores tuvieron el suficiente sentido común para no aceptar la oferta”
LLV

El standard preferido de la comunidad médica, el estudio doble ciego, con grupo de control con placebo, no se ha utilizado para comparar personas vacunadas con personas no vacunadas, por lo tanto

la vacunación no está probada científicamente.

También es importante reconocer que no todas las personas expuestas a una enfermedad desarrollan síntomas, y es suficiente que un pequeño porcentaje de la población desarrolle síntomas para declarar una epidemia. Por lo tanto, si se expone a la enfermedad a un individuo vacunado, y no enferma, es imposible saber si la vacuna funcionó, ya que no hay forma de saber si esta persona hubiera desarrollado síntomas de no haber estado vacunada.

Y recordamos que en brotes de años recientes se han registrado más casos de enfermedad en los niños vacunados que en los no vacunados.

“Mi datos demuestran que los estudios que se utilizan para apoyar la vacunación son tan defectuosos que es imposible decir si la inmunización brinda o no un beneficio neto a alguna persona o a la sociedad en general. Esta pregunta solo se puede responder con estudios adecuados, estudios que nunca se han llevado a cabo. El error de los estudios anteriores es que no se hizo ningún seguimiento a largo plazo ni se tuvo en cuenta la toxicidad crónica. La Sociedad Norteamericana de Microbiología ha apoyado mi investigación… y por lo tanto, reconoce la necesidad de realizar estudios adecuados”.
Dr. Classen

“El hecho es que las pruebas de seguridad de muchas vacunas son limitadas y los datos no están disponibles para ser examinados independientemente, por lo cual la vacunación sistemática de la población es equivalente a la experimentación médica, y por lo tanto está sujeta al Código de Nüremberg, que requiere que los participantes estén informados para acceder voluntariamente al procedimiento”
Alan Phillips

Desde luego, estos datos transmiten muy poca confianza a los padres pero explican muy bien que la causa y el alto número de errores vacunales

Respecto a los estudios con bebés, es importante denunciar actuaciones como esta en pleno 2008 en la que 12 bebés de familias pobres murieron en estudios con vacunas en Argentina:

“Una investigación patronada por la empresa estadounidense GlaxoSmithKline ha resultado en la muerte de 12 bebés de familias pobres de Mendoza, San Juan y Santiago del Estero “presuradas y forzadas a firmar el consentimiento.” Dice una pediatra: “Porque no pueden experimentar en Europa o EE.UU, vienen a hacerlo en el tercer mundo.”

4 reflexiones:

• Si eso sucede en Argentina ¿qué no harán en África y poblaciones menos desarrolladas?
• Si eso ocurre con esa vacuna en fase de investigación humana, es decir, la más avanzada después de la fase animal ¿cuáles serán los efectos secundarios no mortales que conseguirán cuando la mejoren en un tiempo record para conseguir negocio rápido?
• Si hablamos del 2008 ¿cuántas personas habrán muerto en 1 siglo de pruebas vacunales?
• ¿El fin justifica los medios? ¿Muertes a cambio de salud? ¿Cuántos sacrificios humanos necesitan los fabricantes de vacunas para sus fines cuando está demostrado que no previenen enfermedades?

¡Qué gran paradoja¡
¿Dejamos que experimenten en bebés pobres y que mueran para que nuestros hijos tengan menos riesgos O permitimos que inyecten a los nuestros más de 20 inoculaciones sin testar en esta edad?

¡Ni Maquiavelo lo habría tenido tan difícil¡

http://meneame.net/story/12-bebes-argentinos-mueren-prueba-vacuna-eng

12. EFECTOS SECUNDARIOS DE LAS VACUNAS

Aunque las autoridades médicas nos aseguran que las vacunas son seguras y efectivas, estas afirmaciones están en directa contradicción con

• Estadísticas gubernamentales
• Estudios médicos aparecidos en las más prestigiosas publicaciones médicas del mundo
• Informes de la FDA
• Las opiniones y decenas de libros de médicos, científicos e investigadores independientes de distintas partes del mundo.

Los efectos secundarios de las vacunas no nos debería sorprender en absoluto cuando se sabe que los efectos iatrogénicos de los medicamentos son entre la 1ª y 4º causa de mortalidad, según las fuentes. Si eso ocurre con medicación “normal”

¿pueden ser en algún caso seguros las vacunas como medicamentos biológicos,
mucho más complejos y menos estudiados científicamente y a largo plazo?

http://www.dsalud.com/numero65_2.htm
http://www.dsalud.com/numero89_4.htm
http://www.axel.org.ar/articulos/losmedicos.htm

“Desde 1990 se viene observando en el mundo desarrollado (Europa, EE.UU. y Japón) que la 4ª causa de mortalidad es la generada por la utilización de fármacos indicados por el médico, por el farmacéutico o por la misma automedicación. La vacuna no es ajena a esta realidad. Como fármaco biológico que es, en cuya composición intervienen virus atenuados o toxoides o polisacáridos o un trozo del gen viral (ADN), además de sustancias anestésicas, sales de aluminio, derivados mercuriales y antibióticos, origina importantes respuestas no sólo en la inmunidad, también en la sangre, en el corazón, en el sistema nervioso, en el intestino, en el páncreas y en el riñón. El riesgo de padecer una complicación severa postvacunal asciende a una persona por cada 25.000/50.000 vacunadas.

• Los accidentes postvacunales más frecuentes son las lesiones neurológicas mayores como la encefalitis, la epilepsia, la muerte súbita del lactante, el síndrome de West, el autismo, la parálisis, la esclerosis en placas y la demencia de Alzheimer.
• En segundo lugar, las reacciones alérgicas, como son el asma, la intolerancia al gluten y a la lactosa, la urticaria.
• En tercer lugar, las reacciones autoinmunes, como las lesiones renales, la diabetes y la plaquetopenia.
• En cuarto lugar, los tumores, sobre todo linfomas.”

Dr. Uriarte en entrevista en The Ecologist

Se ha calculado que sólo se declaran un 1% de las reacciones adversas de las vacunas. Cuando suceden síntomas postvacunales más o menos graves en las semanas posteiores a la vacunación, normalmente el personal sanitario niega o ignora la relación causa y efecto con la vacuna y lo atribuye a simple coincidencia. Por ello,

muchos de los efectos secundarios no se incluyen
ni en los registros médicos ni en los estudios estadísticos.

Tampoco se han estudiado oficialmente los efectos secundarios a medio plazo porque se dan por supuesto que no existen

Según revistas de prestigio (Lancet, Pediatrics) las reacciones postvacunales severas oscilan entre 1 de cada 100.000-300.000 dosis pero la Liga Francesa para la Libertad de Vacunaciones habla de 1 cada 20,000 dosis.

Lo que está claro es que existe riego postvacunal y que constituye una importante yatrogenia. Los efectos adversos están muy documentados y estos datos demuestran la gravedad del tema.

“En EEUU se reciben anualmente unas 11.000 notificaciones de reacciones adversas serias a las vacunas, entre las cuales se cuentan unas 100-200 muertes, y un número varias veces mayor de casos de invalidez permanente. Según funcionarios del sistema VAERS, el 15% de las reacciones adversas son “serias”… Según análisis independientes de las notificaciones del sistema VAERS, en el caso de la vacuna contra la Hepatitis B, las reacciones adversas “serias” llegan al 50%. Si bien estos datos son alarmantes, no son más que la punta del iceberg.
El Centro Nacional de Información sobre las Vacunas (NVIC), una organización de base, fundada por padres de niños muertos y dañados por las vacunas, ha realizado sus propias investigaciones. Este Centro informó que “en Nueva York, sólo 1 de cada 40 consultorios médicos (2,5%) confirmó que se notifica una muerte o un daño después de una vacuna”. Dicho de otra forma, 97,5% de las muertes y casos de invalidez relacionados con las vacunas no se notifican en ese lugar. Dejando de lado las implicaciones sobre la ética médica (la ley federal de los Estados Unidos exige que los médicos notifiquen los casos serios de reacciones adversas), estos datos sugieren que las muertes y los casos de daños graves pueden ser en realidad de 10 a 100 veces más que lo que se notifica.”
Alan Phillips

La secuelas postvacunales representa el lado más oscuro de las vacunaciones masivas y la medicina oficial. Son estas:

12.1 LISTADO DE EFECTOS SECUNDARIOS

Algunas vacunas, con sus microorganismos particulares, provocan diferentes tipos de efectos. Esto se puede observar en el siguiente gráfico del libro “Los peligros de las vacunas” del Dr. Uriarte (página 114):

Y estas son las conclusiones del informe del EFVV (European Forum for Vaccine Vigilante) que explican muy bien la dimensión y causa de los efectos secundarios. Esta recogido literalmente de la página 15 del documento “Informe sobre las vacunas en Europa” de la LLV.

CONCLUSIONES DEL EFVV

El estudio se ha basado en unos 1.000 expedientes de personas con edades comprendidas entre los 0 y los 75 años, recogidos durante un periodo de 6 años (1998-2004).

La mayoría de las patologías señaladas por los que nos han aportado su experiencia no fueron consideradas en su día como complicaciones posvacunación y, por consiguiente, no fueron declaradas ante los servicios de farma-covigilancia.

Todos los pacientes indican que desde el primer momento relacionaron los primeros trastornos con el hecho de haber sido vacunados; sin embargo, el cuerpo médico no hizo el seguimiento oportuno, negando cualquier posible relación entre causa y efecto.

La mayoría de los pacientes se queja de la actitud de desprecio, incluso de burla, de los médicos consultados quienes se negaban a reconocer la responsabilidad de las vacunas en los trastornos que padecían, a menudo mal definidos.

Entre otros elementos significativos señalaremos los siguientes:

• En general, los trastornos aparecen de forma progresiva, tratándose al principio, de pequeñas disfunciones a las que no se les presta de entrada demasiada atención. La situación empeora después de la revacunación
• Cuantas más dosis de vacunas se reciben más graves son los problemas.
• Las vacunas múltiples complican todavía más la situación y es muy difícil incriminar una valencia en particular.
• La complejidad de los trastornos observados demuestra que las vacunas provocan en la población un nuevo desastre sanitario: las enfermedades de los individuos vacunados.

TIPOS DE COMPLICACIONES:

Las complicaciones posvacunales van desde una fiebre anormalmente alta y persistente o una hipotermia inexplicable hasta la muerte, pasando por toda una serie de patologías que afectan a todo el organismo. La lista que presentamos a continuación, ordenada según la frecuencia en que se citan las patologías (de mayor a menor), es el resultado de los datos recogidos, y es una lista que sigue aumentando:

TIPOS DE VACUNAS INCRIMINADAS:

• La vacuna múltiple que incluye: difteria, tétanos, polio, tos ferina y hemofilia es la que aparece con más frecuencia como responsable de las patologías neurológicas.
• La vacuna contra la hepatitis B es la más frecuente en las enfermedades autoinmunitarias y articulares, así como en algunas patologías mal definidas bajo el nombre de “fatiga crónica”.
• La triple vacuna contra el sarampión, la rubéola y las paperas está considerada como la responsable de la diabetes, de los problemas ORL y renales, y de la artritis.
• La vacuna contra la gripe conlleva complicaciones respiratorias y problemas de tipo gripal.
• Las demás vacunas, múltiples o no, pueden haber sido la causa de trastornos inventariados, con diferente intensidad y secuelas según los individuos.

APARICIÓN DE LOS TRASTORNOS:

El 75% de las reacciones posvacunales observadas, aparecen en un plazo comprendido entre unas horas después de la inyección y unos 60 días después de la misma; otras reacciones han aparecido al cabo de dos meses. En algunos casos, el efecto indeseable determinante se declara varios años después de la inyección.

Evidentemente resulta difícil establecer una relación absoluta entre una incidencia en la salud y las vacunas recibidas, teniendo en cuenta, además, que no hay costumbre de prestar una atención específica a estos fenómenos. Sin embargo, sí que se observa una constante: en cuanto empiezan las vacunas, los niños empiezan a estar “pachuchos” (trastornos del sueño, pérdida de apetito, cambio de carácter, irritabilidad, infecciones ORL reiterativas, etc.).

Estos trastornos se consideran “normales”, no obstante, son el primer síntoma de patologías más graves que se desencadenarán más adelante.

Este trabajo no pretende tener un valor estadístico ni epidemiológico riguroso; sin embargo, tenemos la obligación de reconocer que el número de efectos secundarios provocados por las vacunas es significativamente importante. Desmiente la información que contiene la propaganda en favor de las vacunas cuya intención es hacernos creer en la inocuidad casi absoluta de esta práctica. Las cifras presentadas por las autoridades médicas, generalmente, no reflejan la realidad. Los padres que tienen un hijo que sufre los efectos de una vacuna no representan más que un porcentaje ínfimo en el balance de beneficios y pérdidas (eso en el caso de que consten en algún repertorio); sin embargo, para dichos padres, la vacuna ha resultado ser contraproducente en un cien por cien. Las víctimas se sienten solas y abandonadas con su problema.

Es evidente que si, desde hace más de un siglo, se hubiese llevado un registro riguroso de los efectos indeseables causados por las vacunas, hoy dispondríamos de un palmarés poco alentador con lo que respecta a la vacunología.

Hay muchas posibilidades de que el número de víctimas como consecuencia de las vacunas. sea superior al de las víctimas de las enfermedades contra las que supuestamente éstas teñían que actuar.

¿Tenemos que seguir con esta intervención tan desestabilizadora para la salud de todos los ciudadanos del mundo y tan costosa para la sociedad?

Esperemos que el trabajo que estamos llevando a cabo en Europa tenga resonancia y sirva para que se produzca una toma de conciencia general.

A continuación ejemplos sobre los efectos secundarios de distintas fuentes:

• En 1930 la vacunación de la tuberculosis en una escuela de la población alemana de Lubeck desencadena la muerte de 70 niños. Se retira la vacunación.
• 1976: Tras la vacunación masiva de la polio en Madrid, ingresan 160 niños/as afectados de polio postvacunal en el Hospital del Niño.
• 1990. La vacunación masiva de la gripe en EE.UU. origina 496 personas afectadas de parálisis. Se retira la campaña de la gripe.
• 1990-1993. Tras la vacunación masiva de la triple vírica en España y Gran Bretaña se produce un incremento de la meningitis. Se retira una partida de vacunas.
• 1997. Tras la vacunación masiva de DTP en España se observa en un período de tiempo la presencia de la muerte súbita del lactante.
• En España entre 1993 y 1994 tras la vacunación masiva de la DTP, polio y hepatitis B murieron 5 lactantes a las 24 horas de haber recibido la vacunación.
• En 1996 y 1997 en Galicia (España) coincidiendo con la vacunación masiva de la meningitis A+C, entre los vacunados aparecieron 59 casos de meningitis postvacunal
• En el 2000 en Brasil se suspendió la campaña por presentarse una alta incidencia de encefalitis postvacunal

SERVICIOS DE FARMACOVIGILANCIA

No es lo mismo tener reacciones adversas en EEUU que en España u otro país.

En 1986 en EEUU se regula la valoración de los efectos secundarios de las vacunas a través de la Ley nacional de Lesiones provocadas por las Vacunas en niños. Esta ley exige que el personal sanitario que administra las vacunas conserve unos registros de inmunización permanentes e informe de la aparición de reacciones adversas. El Registro se pone en contacto con la persona afectada. Y la ley también establece un programa nacional de cobertura económica por estas lesiones. En la última década estas indemnizaciones han sido billonarias.

NATIONAL VACCINE INFORMATION CENTER
http://909shot.com/

En Europa los damnificados se ven obligados a acudir a los tribunales.

Por ejemplo, en España una sentencia judicial obligó en Cataluña a los laboratorios Glaxo-Wellcome a indemnizar con 22 millones de pesetas a Alba, una niña de 5 años contagiada de poliomielitis tras serle administrada la vacuna contra esa misma enfermedad, en compensación por la parálisis del brazo izquierdo. La sentencia dio por probada la relación causa-efecto por deducción lógica entre el suministro del fármaco y la enfermedad, aun cuando el juez subrayase que se trataba de “un riesgo de escasísima frecuencia, muy bajo, ínfimo, por lo que en modo alguno neutraliza el beneficio general de las campañas de vacunación permanente”. La madre de Alba, que vacunó a su hija pensando que era obligatorio, dijo que nadie la había mencionado los posibles efectos secundarios.

Todos estos datos son apabullantes.
Muchos no los creerán y los considerarán fruto del alarmismo antivacunalista (que debería estar muy bien organizado porque los problemas son mundiales y no entienden de fronteras) pero demuestran con contundencia que

las vacunas no son en absoluto inocuas y que los daños colaterales existen,
NO SON LEYENDA URBANA.

A continuación tratamos a 3 de los efectos más graves y dramáticos a nivel personal y social.

12.2 ENCEFALITIS

El documental VTHT afirmaba que el aumento espectacular de la encefalitis en el mundo es consecuencia de las vacunas y que se sabe desde los años 30 que esta inflamación del cerebro provoca cambios en los comportamientos de las personas y aumenta la agresividad social. Varios investigadores lo han confirmado.

“Las inmunizaciones infantiles están causando una encefalitis de bajo grado en los niños, a una escala mucho mayor de la que las autoridades médicas estaban dispuestas a admitir, alrededor del 15-20% de todos los niños. Las secuelas de la encefalitis incluyen: autismo, problemas de aprendizaje, daño cerebral mínimo y no tan mínimo, convulsiones, epilepsia, trastornos del sueño y de la alimentación, trastornos sexuales, asma, síndrome de muerte infantil súbita, diabetes, obesidad y violencia impulsiva. Muchos de estos desórdenes eran relativamente raros en el pasado, pero se han vuelto más comunes a medida que se han generalizado los programas de vacunación infantil.
…La toxina de la tos ferina se utiliza para crear encefalitis en animales de laboratorio. Por lo tanto, no sólo se conoce la capacidad de causar daño cerebral que tiene la vacuna contra la tos convulsa sino que los investigadores clínicos cuentan con esta característica al estudiar desórdenes cerebrales…”
Harris L. Coulter, investigador, autor e historiador de la medicina

12.3 SINDROME DE LA MUERTE SUBITA DEL LACTANTE

El síndrome de la muerte súbita del lactante (MSL) también conocido por las siglas inglesas SIDS (Suden Infant Death Syndrom) es una de las mayores tragedias a las que nos podemos enfrentar los padres. Es la muerte repentina, inesperada y brusca de un bebé aparentemente sano, en el cual una autopsia rutinaria no permite identificar la causa última del fallecimiento.

Hay que destacar que esto es un fenómeno nuevo (se observa desde hace 20 años) y no universal porque no ocurre algunas culturas con crianzas y pautas médicas diferentes a la occidental.

“Como dato anecdótico rescato que en la Sierra de Perú no existe la muerte súbita. Si bien no se puede aun determinar el porqué, se estaría estudiando si una de las causas podría ser el estrecho contacto físico que tienen los niños; en detrimento del aislamiento a que son sometidos los bebes de las culturas mas “civilizadas”.
Maminia

La MSL ocurre en 1,5-2 casos de cada 1.000 nacidos. En Europa mueren cada año alrededor de 10.000 lactantes, en España unos 500 y en EEUU entre 5.000 y 10.000.

Existen muchas y variopintas supuestas causas:

• nacimiento prematuro y de bajo peso
• la historia de abortos previos
• la utilización excesiva de cesáreas
• la anestesia generalizada en el parto
• un test de Apgar bajo
• posición boca arriba al dormir o boca abajo
• algunas bacterias
• alteración de la serotonina cerebral
• fumar en el embarazo y la cantidad de nicotina
• dormir con la cabeza cubierta
• la presencia de metales pesados en alimentos y colchones (fósforo, antimonio, mercurio, níquel, plomo)
• el colecho mal realizado (tabaco, drogas, poco espacio, obesidad mórbida, …)
• la ausencia de lactancia materna
• algunas deficiencias en minerales y vitaminas (magnesio, selenio, zinc, vitamina C)
• ambientes urbanos con exceso de calefacción
• crianza con frialdad y desapego: ausencia de brazos y contacto físico con el bebé
• Y una causa mejor documentada que otras es las VACUNAS MULTIPLES, en concreto la DTP que altera los ritmos respiratorios y cardiacos.

http://www.bebesymas.com/tag/muerte%20subita/record/20
http://www.maminia.com/quienes.htm

La incidencia máxima de MSL ocurre a los 2 y 4 meses de edad que coincide con una avalancha importante de vacunas (10 en España incluyendo la conjugada).

En los EE.UU. 3.000 niños mueren dentro de los 4 días de recibir una vacuna.

“Existen más casos de muerte súbita en EEUU cada año que el número total de todos los casos de SIDA desde 1981, y todavía contamos con poco dinero para estudiar la posibilidad de una relación entre estas muertes y la vacuna DPT”.
El Dr. Michael Weiner indicó en 1986

Recojo las reflexiones del Dr. Uriarte en la página 215 de su libro “Los peligros de las vacunas”

“En el año 1987 ya se describieron casos de alteraciones en el ritmo cardíaco tras la vacuna DTP. Se han observado también muertes después de la vacunación de la tos ferina debido a un efecto anafiláctico.
Algunos estudios nos muestran que los niños mueren con una frecuencia 8 veces mayor a la normal durante los tres días siguientes a la administración de la DTP. En un reciente estudio, se midieron los episodios de apnea antes y después de la inyección de la vacuna DTP: los resultados mostraron claramente que la vacuna produce un extraordinario aumento de los tiempos respiratorios con lo que la respiración está a punto de pararse o incluso se para completamente. Estos episodios pueden prolongarse durante meses después de la vacunación.
En otro estudio sobre 103 niños muertos, se encontró que más de las dos terceras partes habían sido vacunados con la DTP.
Aproximadamente, el 85% de las muertes suceden en el período entre el primer y el sexto mes de vida, con un pico máximo entre los 2 y los 4 meses.
Finalmente vale la pena saber que en EE.UU., muchos de los casos de daños posvacunales presentados ante los tribunales acababan, en un principio, clasificados como muertes de origen desconocidos. Pero en la actualidad, dicha situación ha cambiado, y algunos de estos fallecimientos se reconocen consecuencia de las vacunas.
Sin embargo, aquí en España, en el último informe del año 1997 de la Asociación de Pediatría rechazó la relación existente entre las vacunas y la muerte súbita. Tenemos indicios que nos hacen pensar en manipulaciones sustanciosas para desviar el tema. En el año 1994, la Liga solicitó entrar en la comisión de investigación, petición que le fue denegada.
No olvidemos que la muerte súbita también puede darse en adultos y que puede estar desencadenada por alguna de las vacunas, como la de la hepatitis B, la antigripal y la triple vírica.”
Dr. Uriarte

Otra prueba contundente para los defensores de la relación de las vacunas con gran parte de las MSL son los países que cuando aumentaron la edad de vacunación, descendieron las muertes de bebés:

• A mediados de los 70, Japón elevó la edad de vacunación, de dos meses a dos años y pasó del puesto 17 en el ránking de mortalidad infantil a estar 1º. Es decir, tuvieron la tasa de mortalidad infantil más baja del mundo cuando los bebés no recibían vacunas. Esto lo cita también la Dra. Scheibner en el documental VTHT.
• La tasa de vacunación en Inglaterra bajó temporalmente a un 30%, en la misma época por las repercusiones mediáticas de daños neurológicos, y la mortalidad infantil bajó mucho durante unos dos años. Posteriormente volvió a subir justo cuando aumentaron las tasas de vacunación a fines de los 70.

Lamentablemente las autoridades médicas han preferido la negación antes que la cautela, cuando lo mínimo que se debe hacer antes estas “casualidades” es iniciar estudios independientes en profundidad.

12.4 AUTISMO Y MERCURIO. Vídeo

La historia del aumento espectacular del autismo (especialmente autismo tardío) y su relación con el mercurio es la historia de la tragedia, del dolor, de la mentira, del cinismo, de la desvergüenza y del verdadero rostro de los fabricantes de vacunas y sus conexiones en la FDA, con las publicaciones científicas y los medios de comunicación en general.

Lo intentaron negar de todas las formas posibles pero la GENERACIÓN AUTISTA crecía sin parar, los niveles de mercurio en sangre eran incuestionables y la lucha de las familias defendiendo la salud de sus hijos, con caras famosas como Jim Carrey (el hijo de su novia es autista) y el congresista estadounidense Dan Burton hizo mella en la opinión pública.

Desde el 2002 al 2005, según los países, se prohibió el TIOMERSAL, un conservante que contiene un 49,6% de mercurio, en las vacunas infantiles: 9 años después de que se prohibiese en las vacunas veterinarias y 5 años después de retirarlo de colirios y antisépticos.

Repito.

Nuestros Ministerios de Sanidad dejaron que los fabricantes utilizasen sus grandes stocks de vacunas en millones de niños pero no en animales y no solo no protegieron a la población sino que permitieron que nos envenenasen.

Esta es la historia de una infamia:

El MERCURIO es el elemento más tóxico del planeta después del plutonio y del uranio, por tanto altamente nocivo para la salud y neurotóxico. Dado que se acumula en los tejidos grasos, como el cerebro, es particularmente dañino, aún a dosis muy pequeñas, para el sistema nervioso en formación, es decir, el de los fetos, bebés y niños hasta los seis años.

Se ha relacionado con serios problemas como autismo, depresión, artritis, esclerosis múltiple, lupus, fibromialgia, síndrome de fatiga crónica, cándida intestinal, alzheimer, desorden bipolar, esquizofrenia, dificultades en el aprendizaje y trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), parkinson y un sinfín mas de trastornos que llegan a paralizar totalmente la vida del afectado y de sus familias causándole en ocasiones una discapacidad severa e incluso la muerte.

La mayoría de vacunas lo han contenido durante décadas y cuando se prohibieron en EEUU y Europa, los fabricante que nunca reconocieron nunca el daño causado, derivaron los stocks de vacunas con tiomersal a países en vías de desarrollo.

El mercurio también es peligroso en la boca con las amalgamas, que suelen llamarse “de plata” pero llevan un 50% de mercurio.

La conexión mercurio-autismo es digno de un triller político. Hasta su prohibición la estrategia oficial fue de silenciar y negar y se llegaron a escuchar discursos indecentes en la comunidad científica justificando lo injustificable.

Primero acusaron de provocar la psicosis colectiva a la revista Lancet que publicó en 1998 un artículo de Andrew Wakefield sugiriendo que existía una relación entre la vacuna TV y autismo, y que luego resultó (o eso dijeron) que era fraudulento.

Después ridiculizaron y desmintieron todos las investigaciones independientes que ataban cabos metal-problemas neurológicos. Consideraban que culpar a las vacunas carecía de fundamento científico y que estas eran solo el chivo expiatorio de unos dolidos y airados padres.

Justificaban el aumento de casos por la ampliación de los criterios de diagnóstico y afirmaban que el mercurio no llega a acumularse hasta alcanzar cotas peligrosas o causar autismo.

No sirvió de nada. Las evidencias científicas eran contundentes aunque no existe mayor evidencia que los millones de casos de niños que enfermaban severamente inmediatamente después de ser inoculados todo el arsenal vacunal y muchos casos están documentados en vídeo por sus padres y se aprecia claramente el antes y después de la vacunación.

Uno de ellos fue Cristian, el nieto del congresista Dan Burton, un niño saludable que se convirtió en autista un día después de recibir vacunas para 9 enfermedades, todas con tiomersal en una cantidad de mercurio 41 veces superior a las cifras aceptadas por la OMS.

En este vídeo de 4’ titulado “HOW MERCURY CAUSES BRAIN NEURON DEGENERATION” (Cómo causa el mercurio degeneración neurocerebral) podemos ver claramente el efecto del mercurio, incluso en dosis bajas, sobre las terminaciones neuronales.

Está en inglés pero es suficientemente explícito para entender el verdadero significado de la palabra “neurotóxico”.

Estas son las 9 pruebas de los activistas para relacionar autismo-vacunas:

1. El número de vacunas a niños se ha incrementado un 700%. En EEUU han pasado de 3 en los años 70 a 10 en 1983 y 36 en el 2007. Este gráfico es muy claro pero solo son palabras. Nos tenemos que imaginar que detrás de cada nombre hay una vacuna (muchas conjugadas) con todas sus implicaciones: virus, interacciones, conservantes, etc.

2. El incremento de autismo en paralelo es también de 700% (esta cifra varía según las fuentes).

3. El autismo tardío (después de los 2 años) era algo casi inexistente en los 50, 60 y 70

4. Actualmente el autismo tardío sobrepasa los casos de autismo de aparición temprana en 5 a 1. El aumento va en paralelo con el del número de vacunas

5. Miles de padres demuestran con videos que ellos mismos han grabado que sus niños eran normales y respondían bien hasta antes de una reacción adversa a una vacuna

6. Se sabe que el mercurio es uno de los tóxicos más peligrosos

7. Aunque la sensibilidad al mercurio varía enormemente en cada individuo, algunos niños reciben una dosis 125 veces más alta en el torrente sanguíneo que el máximo permitido en un solo día de vacunaciones múltiples

8. El envenenamiento con mercurio y el autismo tienen síntomas casi idénticos

9. Actualmente 1 de cada 150 niños padece autismo, de acuerdo al Centro Nacional de Información sobre las Vacunas. A principios de los años 40, antes de la introducción de la mayoría de las vacunas que hoy son habituales, el autismo era una enfermedad rara

“Aparte de la “muerte súbita del lactante”, una de las consecuencias más alarmantes de las vacunas, en la actualidad, es la del AUTISMO TARDIO. Este es un tipo de autismo que se manifiesta alrededor de los 18 meses, en algunos casos documentados a los 2-3 días de vacunación de la ‘Triple Vírica’ (realizada con virus vivos): Sarampión, Paperas y Rubéola. Recordemos que el virus de la rubéola produce malformaciones fetales muy graves cuando la madre padece la rubéola… ¿resistirá sin ningún daño un niño, a los pocos meses de nacer, una inoculación de virus vivo de rubéola, cuando en la vida fetal tanto le dañaba? ¿No seria más lógico vacunar a las futuras madres después de la adolescencia, tras su crecimiento y desarrollo total?.
Varios aspectos de las vacunas se relacionan con el alarmante aumento de AUTISMO en el Primer Mundo (en los últimos 10 años ha aumentado un 600%): Los futuros niños autistas son niños que nacen con un sistema inmunológico, intestinal y detoxificador mucho mas inmaduro que el resto de niños. Estos futuros autistas, en vez de preservarles de agresiones y ayudarles a madurar (con lactancia materna, mínimos medicamentos, etc…) tomaran con gran probabilidad, al igual que el resto de niños, leche artificial casi desde su nacimiento, dañando su inmaduro sistema digestivo; se procederá a someter a su Sistema Inmunitario a un cre¬ciente numero de vacunas, con una proporción exageradísima de metales tóxicos que no podrán detoxificar; y a los 12-18 meses recibirán una vacuna triple que afectará a un más a su Sistema Digestivo, ya agredido por la antigénica leche de vaca. Aquellos niños que no sean Superman, caerán en un mayor o menor grado, como así ya se está viendo con el AUTISMO TARDIO.
Dra. Clavera Ortiz

“Otro dato que apoya la sospecha de que las vacunas causan autismo es la existencia de un grupo de médicos que han logrado mejorías enormes en la salud y el comportamiento de pacientes autistas, mediante la utilización de un régimen sistemático de desintoxicación de mercurio.”
Alan Phillips

La “guerra” mediática se desarrolló en EEUU con manifestaciones en Washington masivas y movilizaciones importantes de los afectados.

Pero ni el mercurio ni el lote XXL de vacunas ni los problemas neurológicos tienen fronteras porque este es un negocio mundial.

En España destacamos la demanda presentada en el 2008 por AVA (Asociación para Vencer el Autismo) junto con otras asociaciones contra el Ministerio de Sanidad y los laboratorios fabricantes de vacunas con tiomersal y de empastes dentales, por mantener durante decenios en el mercado estos preparados farmacológicos a sabiendas del daño que pueden producir, y les reclaman indemnizaciones económicas por los daños y perjuicios causados en la salud de los pacientes.

En este vídeo de la rueda de prensa podemos escuchar a su fundadora, Ana Medina, una madre de un hijo con autismo causado por el mercurio de las vacunas.

Cuántas historias desgarradoras, como la de Pablo y la de Victor y cuantos ejemplos de familias anónimas que no solo se enfrentan día a día a la enfermedad y crianza de sus hijos con problemas, superándose y buscando la sanación o al menos mayor calidad de vida, sino que además tienen la generosidad, entrega y valentía como para denunciarlo públicamente.

Se exponen a silencios y desprecios médicos y a incomprensiones sociales para testimoniar sus vivencias y luchar para que otras madres, que llegan detrás, puedan evitarlo o tengas más conocimientos que ellas.

A todas las familias con tragedias posvacunales de todos los países del mundo que luchan por nuestros hijos también, GRACIAS por vuestro esfuerzo.

Esta lucha de madres y padres contra el Estado y las farmacéuticas tuvo un final parcialmente feliz, al menos para las siguientes generaciones que ya no se encontrarán con tiomersal, pero tiene una agria moraleja:

• Los organismos de control son o ineptos, o ciegos, o mercenarios sin escrúpulos y conciencia
• ¿Han eliminado el tiomersal de todo el mundo o solo de los países con opinión publica peleona?
• Aunque quitemos el mercurio ¿son buenas las vacunas? ¿En qué se convierte Drácula si le quitamos un colmillo? El fracaso de su eficacia, sus efectos secundarios, el resto de ingredientes, el número de inmunizaciones, etc. sigue siendo el mismo. ¿Pueden los fabricantes aprovechar este “tropiezo” para positivar aun más las vacunas o han abierto los ojos a los ciudadanos? La respuesta todavía es la A.

Y como no nos fiamos del cumplimiento de la retirada del tiomersal a nivel mundial, ajunto una tabla de los medicamentos y vacunas que lo contienen (página 56 del libro del Dr. Uriarte). Puede aparecer con estos 5 nombres:

• Tiomersal
• Cloruro de mercurio
• Oxido de mercurio
• Fenilmercurio
• Mercurobutol

ESPAÑOL
http://www.autismoava.org/
http://www.mercuriados.org/es/pag107
http://www.mercurioenlaboca.org/
http://www.dsalud.com/noticias_60_20.htm
http://amorhumoraccion.blogspot.com/2008/03/los-peligros-de-las-vacunas-con.html
http://tgd-padresdeargentina.blogspot.com/2008/10/peligros-de-las-vacunas-lo-que-los.html
http://blogdelatele.blogspot.com/2008/06/jim-carrey-el-amor-el-autismo-y-las.html
http://www.bibliotecapleyades.net/salud/esp_salud33fs.htm
http://www.elautismo.com/
http://www.vacunacionlibre.org/carta_pablo.pdf
http://www.vacunacionlibre.org/epidemiautismo.pdf
http://www.elautismo.com/AnaMedina/documentos/Decenso%20de%20los%20casos%20de%20autismo.doc
http://www.masternewmedia.org/es/2007/06/02/lo_que_los_principales_medios.htm
2 FOROS sobre el tema:
http://www.crianzanatural.com/forum/forum_posts.asp?TID=63101
http://www.criaryamar.com/foro/index.php?topic=924.msg8487

INGLÉS
http://www.talkaboutcuringautism.org/jenny/dc-rally/green-our-vaccines-rally-recap.htm
http://www.momsagainstmercury.org/
http://www.autism.com/translations/es/es_capitulo16.htm

13. LOS AMISH, LAS VACUNAS Y LAS ENFERMEDADES

El caso de los amish es realmente importante porque la Big Pharma nos ha vendido una realidad de dos caras:

• Las sociedades desarrolladas que gracias a las vacunas previenen las enfermedades y están “sanas”
• Países pobres sufriendo epidemias y a quienes hay que vacunar para “salvarlos”

Pero los amish representan una tercera vía: comunidades de personas viviendo en países desarrollados, con el mismo clima y conformación genética que los demás, con la misma susceptibilidad a enfermedades pero ANTIVACUNALISTAS.

¿Y cuál es el resultado? Mejores índices de salud que el resto de EEUU incluso durante epidemias nacionales.

• De 1970 a 1988 no ha habido ningún caso de sarampión. A partir de 1987, tanto las comunidades Amish no vacunadas como las comunidades externas masivamente vacunadas comenzaron a experimentar importantes epidemias de sarampión
• Sus cifras de autismo son de 1 cada 15.000 personas frente al 1 cada 150 nacional

Dam Omlsted en “Age of Autism: A glimpse of the Amish” afirma lo siguiente:

“…los primeros casos de autismo en EEUU parecen irradiar desde un punto central - tal como una explosión tiende a hacerlo. A medida que esas exposiciones se expandían, también lo hizo el autismo. Esto sugiere una verdad nueva y profundamente perturbadora sobre la Era del Autismo: nuestro destino no está en nuestro genes, Querido Brutus, sino en los químicos que cada vez más contaminan nuestro mundo y nuestros niños.”

La misma conclusión a la que llegan los expertos del documental francés “Nuestros hijos nos acusarán” sobre los tóxicos en la alimentación y en la tierra.

Los amish son la confirmación de lo que el sentido común y la medicina más respetuosa (naturista o no) predica: aire puro, alimentación natural, cuidar el cuerpo, ausencia de stress, cercanía a la Naturaleza, menos sedentarismo, sencillez, etc.

Las vacunas no son en absoluto sinónimo de salud porque la salud es otra cosa

14. LAS VACUNAS Y EL NEGOCIO DEL MIEDO: FARMACOCRACIA

“No hemos perdido la fe sino que la hemos transferido de Dios a los médicos”
G. Bernard Shaw

Las vacunaciones masivas, estandarizadas y mundiales es un negocio billonario que mueve más dinero que cualquier fármaco, incluido Prozac.

Las vacunas son la gallina de los huevos de oro a la que hay que proteger a toda costa, de ahí la política de negación, ocultación, maquillaje (cambios de criterios diagnósticos) y silencio ante todas las evidencias.

“Mientras tanto, la carrera continúa. Se están desarrollando más de 200 nuevas vacunas para todo, desde control de natalidad hasta adicción a la cocaína. Aproximadamente 100 ya están en fase de ensayo clínico. Hay investigadores trabajando en el desarrollo de vacunas que puedan administrarse con sprays nasales, mosquitos (sí, leyó bien, mosquitos), y frutas de plantas “transgénicas” en las que se cultiva el virus de la vacuna. Dado que cada adulto y cada niño de este planeta es un potencial receptor obligado de múltiples dosis, y dado que cada sistema de salud y cada gobierno es un potencial comprador, no es sorprendente que se gasten muchísimos millones de dólares alimentando la creciente industria multimillonaria de las vacunas. Sin protestas públicas, seguirán apareciendo vacunas que tendremos que recibir nosotros y nuestros hijos. Y aunque las ganancias se calculan con facilidad, el costo humano real está siendo ignorado.
Alan Phillips

El funcionamiento del sistema vacunal es el mismo que en otros temas sociales. Tenemos una estructura piramidal con 4 protagonistas: fabricantes en la cima, gobiernos después, médicos y por último, población en la base.

14.1. FARMACOCRACIA

Las grandes corporaciones, la industria químico-farmacéutica es solo una de las ramas, son los que manejan los hilos del Sistema y son omnipotentes. De hecho, muchos autores llaman a esta situación farmacocracia.

• Los fabricantes de vacunas intervienen por grupos de presión/lobbies en la OMS, UE, FDA y en los diferentes gobiernos.
• Los fabricantes de vacunas influyen de una manera destacada en las facultades de medicina y en el conjunto médico mediante las publicaciones (que ya hemos comentado que “patrocinan” al 90%) y los visitadores
• Los fabricantes de vacunas moldean la opinión pública a través de un engranaje que ya explicamos en el artículo de “Se inventan enfermedades”: periodistas, marketing, sondeos pseudo científicos, Internet, asociaciones de pacientes creadas por ellos, sociedades médicas a medida, congresos, catedráticos, famosos, …
• Los fabricantes de vacunas juegan con una carta a su favor: EL MIEDO al que alimentan exagerando (o incluso inventando) los riesgos

“Después de la IIª Guerra Mundial, con la utilización del antibiótico, el fenómeno se convierte en multinacional y se descubren los fármacos de utilización masiva con el cuento de la finalidad preventiva, como es el caso de las vacunas. Para ello, las industrias crean unos sistemas de información a base de periodistas, investigadores y catedráticos, que tratarán de crear en la opinión pública y política una corriente favorable y al mismo tiempo callar cualquier complicación o accidente postvacunal. Todo este negocio, sin embargo, se basa en el MIEDO QUE TENEMOS A LA ENFERMEDAD Y A LA MUERTE, como es el caso de la meningitis y de la polio. Y, cómo no, en el propio sistema sanitario tal y como está montado. A través de la aparente gratuidad de la prestación farmacológica, la dispensación se convierte en un acto facilísimo e ideal para la farmacia y la industria.”
Dr. Uriarte

“Nuestra ignorancia era el resultado de una estrategia planeada…
No necesitamos inyectarnos una sustancia cuyos efectos, a corto o a largo plazo, nadie conoce con certeza. En realidad cada vacuna es un experimento biológico. Sin embargo, la medicina oficial silencia esta realidad y permanece muda ante la opinión pública. ¿Por qué?…
La razón de todo eso es que el sistema médico se basa en dos cosas: el dinero y el poder. La medicina es una gigantesca industria con una estructura política (el poder) cimentada en los intereses comerciales (el dinero) del momento y de la época. De nuevo, la perplejidad me invadió ante la realidad.”
Dr. Gaublomme

La estrategia usualmente utilizada, tanto en las vacunas, como en otro tipo de manipulaciones sociales es la de PROBLEMA-ACCIÓN-REACCIÓN: difunden una posible epidemia peligrosa a la vez que ofrecen la solución. Con ello es la propia población la que suplica/obliga a los gobiernos a comprarla. La vacuna contra el VPH (capítulo 18) es el último ejemplo de ello.

“Obviamente, la industria farmacéutica y especialmente las compañías promotoras llevan años desarrollando estrategias de cooptación y creación de un clima de opinión favorable, exagerando riesgos con el fin de convencernos, primero, de que existía un problema, y de que luego, ellos precisamente tenían la solución. LAS ESTRATEGIAS DE DISEASE MONGERING -invención o exageración de enfermedades para introducir luego un producto farmacéutico- han sido criticadas duramente y con toda razón desde la deontología publicitaria, por el abuso de la buena fe y de la aspiración a no sufrir enfermedades que naturalmente tiene la población y los políticos, a menudo, legos en cuestiones sanitarias.
Carlos Alvarez-Dardet y varios catedráticos más en El País

14.2. GOBIERNOS

La política Sanitaria mundial ofrece lo que los ciudadanos demandamos: SEGURIDAD. Las vacunas, más allá de prevención física (que ya ha sido cuestionada), confieren una sensación de control y tranquilidad frente a amenazas externas, y los gérmenes lo son en la concepción pasteuriana y mecanicista de la medicina actual. Realmente las vacunas son sobre todo UN PLACEBO EMOCIONAL, pero con consecuencias físicas.

Tras las amenazas de supuestas epidemias como la de la gripe aviar, que nunca existió, o la peligrosa gripe anual, los estados compran vacunas para tranquilizar a la población.

Y todas las controversias sobre el fracaso o efectos secundarios de las vacunas son minimizadas por los gobiernos por dos razones principales:

1. para no afectar la confianza/fe de la población en las vacunas
2. para evitar posibles indemnizaciones a individuos afectados

Es verdad que no pueden contrastar todas las investigaciones que les ofrecen pero en la mayoría de los casos sí conocen la situación y callan, y esto les convierte en COMPLICES.

14.3. MÉDICOS

Según los expertos independientes los médicos son las personas menos idóneas para informar sobre vacunas porque ellos mismos son los más desinformados y en su contra juegan 8 factores:

1. Su formación universitaria está demasiado fragmentada y no recibieron información realista sobre las vacunas, ni eficacia ni efectos secundarios
2. Una vez en ejercicio solo reciben datos de los visitadores (el máximo sesgo posible), que apoyan aquello mismo que estudiaron
3. Las revistas que leen y los congresos a los que asisten también forman parte de la misma estructura
4. Tienen poco tiempo (y muchos ni ganas) para ir más allá
5. Están atrapados en el sistema sin cuestionarse nada
6. Les caracteriza un acusada soberbia intelectual en muchos casos
7. Reciben presión de la industria para vacunar
8. Se sienten atacados ante las preguntas y rechazos de pacientes sobre la vacunación que destapan su propia ignorancia real y actúan a la defensiva, cuando su verdadero papel sería acompañar al paciente y no hacerle la guerra

A pesar de todo, cada vez son más los médicos críticos con este y otros temas.

14.4. CIUDADANOS

Y en la base de la pirámide, cómodos, infantiles, ciegos y crédulos ante toda la propaganda de la industria y el respeto a los médicos, estamos la población mundial.

De hecho, el sistema es un Frankenstein creado por nosotros mismos que hemos delegado nuestra responsabilidad en terceros, que esperamos que nos aseguren una salud óptima en vez de trabajarla día a día, y que ingenuamente buscamos un riesgo 0 que no existe en la Vida.

“Como respuesta al sufrimiento humano hemos creado a través de la Historia el mito edénico de la felicidad. En nuestra sociedad actual es el sistema sanitario el que garantiza el mantenimiento de este mito y, con él, todos los profesionales que trabajamos en este sistema. Cuando tenemos un resfriado, cuando padecemos, cuando no dormimos, pocas veces dejamos de utilizar el sistema convencional o no convencional. Nos han educado para ver únicamente la bondad del sistema. Sin embargo, cuando comenzamos a rascar encontramos cosas que son muy sucias. Los sueldos y la necesidad de vivir del enfermo, los productos (aunque sean legales e ineficaces), los intereses, los silencios, las responsabilidades y las mentiras. Por lo tanto, para que todo continúe igual, se ha de mentir, acallar y desviar.”
Dr Uriarte en The Ecologist

Además, la población es muy fundamentalista en este tema, tan arraigado en su psique, y por eso es reacia a cuestionarse las vacunas (y poco permeable a las críticas) y rechaza a los antivacunalistas.

Finalmente decir que esta pirámide habría funcionado a la perfección si las vacunas fuesen eficaces e inocuas que son lo que venden, pero no lo son en absoluto y a medida que más víctimas dejan y de más gravedad

el virus del pensamiento crítico y la búsqueda de la verdad se extiende a todos los niveles, y para esto sí que no existe vacuna legal.

La falta de información veraz es la causa de que la mayoría acepte vacunarse contra todo aquello que les recomiendan las autoridades, y precisamente para proporcionar la otra información se han fundado los grupos pro libertad de vacunación en todo el mundo (capítulo 22).

15. PASTEUR, BECHAMP Y EL CONCEPTO DE ENFERMEDAD

Y si queremos buscar un culpable último de la situación actual de inyectar a los bebés 20 vacunas en su primer año de vida, debemos retroceder hacia la famosa polémica entre L. Pasteur (1822-1895) y A. Bechamp (1816-1908) sobre qué es lo que más influye para contraer una enfermedad, si el terreno-el estado de salud de la persona o elementos externos como virus, bacterias…

Ganó Pasteur y con él la medicina defensiva y el concepto de vacunación. Perdió el priorizar prevención mediante dieta, higiene, emociones, condiciones de trabajo, etc.

Con la creación en 1880 del Instituto Pasteur en París comienza la producción a escala industrial de vacunas y más de 100 años después, esta filosofía sigue dominado oficialmente el mundo a pesar de los fracasos.

Pero dicen que antes de morir el propio Pasteur reconoció que la mejor vacuna es mejorar las condiciones de vida de las personas.

Si hasta el padre de la microbiología se dio cuenta, tal vez no haya que perder la esperanza.

16. VACUNAS INFANTILES

En España existen 19 calendarios vacunales distintos según comunidades autonómicas, aquí incluimos el recomendado por la Asociación Española de Pediatría 2009.

Ministerio de Sanidad y Consumo
El País

Vemos que a los bebés del siglo XXI se les vacuna su primer año de vida contra 15 enfermedades en 20 inoculaciones.

Pero no todas son iguales y podemos hacer varias reflexiones sobre algunas de estas vacunas:

16.1. EL PAPEL DE LAS ENFERMEDADES INFANTILES BENIGNAS

El sarampión, paperas, rubéola y tos ferina se han considerado durante generaciones como saludables para el desarrollo del niño y para la maduración de su sistema inmunológico.

Dicen los expertos que las enfermedades infantiles bien resueltas fortalecen la salud y que se observa que después de atravesarlas muchos niños experimentan avances en su crecimiento, adquisición del lenguaje y mejoría en afecciones como asma, eczema, enuresis, etc. Los médicos del documental VTHT opinan lo mismo.

Pero las enfermedades infantiles mal resueltas o no pasadas pueden guardar relación con la posterior aparición de enfermedades degenerativas en adultos.

También confieren, por lo general, inmunidad de por vida a esa enfermedad, mientras que las vacunas solo ofrecen una inmunidad temporal. De hecho, según algunos críticos, la naturaleza temporal de la inmunidad de la vacuna puede crear una situación más peligrosa para el futuro del niño. Por ejemplo, se estima que la vacuna contra la varicela tiene una efectividad de entre 6 y 10 años. Si es efectiva, pospondrá la vulnerabilidad del niño hasta la adultez, en la cual la mortalidad de la enfermedad, si bien es rara, es 20 veces mayor que durante la niñez.

Y además, todas estas enfermedades infecciosas son perfectamente tratables y graves en raras ocasiones, por eso muchos se preguntan:

¿Merece la pena vacunar del sarampión y otras enfermedades en el siglo XXI en Occidente?

“Las “fiestas de sarampión” solían ser frecuentes en Gran Bretaña: si un chico tenía sarampión, otros padres del barrio traían corriendo a sus hijos para que jugaran con el chico infectado, a propósito para que contrajera la enfermedad y desarrollara inmunidad.”
Alan Phillips

16.2. SARAMPIÓN

• En la LLV afirman que la exposición de la población a la enfermedad natural comporta menos riesgo de complicaciones que la vacuna.
• El sarampión es una enfermedad benigna de tipo eruptivo. Sus complicaciones como otitis, laringitis o neumonía son perfectamente tratables y poco graves
• La justificación de la vacuna es la prevención de la encefalitis, pero esto es también la principal complicación de la vacuna
• La enfermedad solo se pasa una vez en la vida
• Ni el sarampión ni las paperas ni la rubéola son más peligrosas si se pasan de mayores
• La Dra. Françoise Berthoud afirma que se sabe a través de estudios encefalográficos que después de esta vacuna se encuentran modificaciones en el electroencefalograma de la mayoría de los niños vacunados.

16.3. PAPERAS

• Las paperas o parotiditis es una inflamación de la parótida, la mayor de las glándulas salivares. Es una enfermedad benigna que únicamente comporta el riesgo poco frecuente de una orquitis (inflamación del testículo) o de una meningitis.
• La supuesta esterilidad post-paperas es muy dudosa, algunos dicen que es un mito.
• La vacuna anti-paperas tiene como principales complicaciones la meningitis y pancreatitis.

16.4. RUBEOLA

• Otra enfermedad eruptiva benigna en niños y niñas de la que no existen complicaciones importantes y las que se producen pasan desapercibidas a menudo.
• Pero si existe un riesgo real de malformaciones del embrión en mujeres embarazadas con rubéola en el primer trimestre del embarazo
• La vacunación por tanto puede ser útil para mujeres en edad fértil que no tengan suficientes anticuerpos pero no es justificable su administración en la infancia y menos en niños varones.
• Se reconoce que entre un 50% y 80% de las mujeres inmunizadas artificialmente se contagian en caso de exposición, mientras que sólo lo hacen el 5% de las inmunizadas naturalmente, con lo que se crea una contraproducente sensación se seguridad que puede facilitar el contacto de mujeres embarazadas con infectadas

¿Por qué vacunar de la rubéola a niños y niñas (y bebés)
cuando esta enfermedad sólo daña a los embriones en mujeres gestantes?

16.5. DIFTERIA

• La difteria es una enfermedad grave caracterizada por la aparición de falsas membranas en las mucosas de las vías respiratorias y/o obstrucción de la laringe, lo que produce dificultades respiratorias. Sus otras complicaciones son de tipo neurológico (neuritis) o cardíacas (miocarditis).
• Pero su incidencia es 0 en España. No se ha dado ningún caso en los últimos años
• La disminución de la difteria, como el resto de enfermedades, no solo obedece a la vacuna sino a cambios higiénicos y nutricionales.
• La vacuna tiene complicaciones como la neuritis.
• Como la difteria es una enfermedad grave, su vacuna podría estar justificado en caso de epidemia.

“Vuestros hijos tienen hoy en día tantas posibilidades de ser afectados
por la difteria como la de ser mordidos por una cobra”
Françoise Berthoud

16.6. TETANOS

• Solo de oír la palabra tétanos mucha gente empieza a temblar y la leyenda urbana dicta que cualquier herida es susceptible de tétanos, pero no es así.
• Las heridas superficiales, de poca consideración, que sangran y limpiadas, ordinariamente no presentan dicha infección. La mayor posibilidad de complicación está en heridas sucias y profundas con destrozo de grandes extensiones de tejido porque el bacilo que acompaña la enfermedad crece sin oxígeno.
• En los 70 hubo un aumento importante de tétanos en recién nacidos por material quirúrgico (catgut) contaminado proveniente de vacas locas. Eso fue eliminado cuando se descubrió.
• Es verdad que el tétanos es una enfermedad grave en la que aparecen convulsiones generalizadas que pueden llegar a la parálisis respiratoria, pero la posibilidad de infectarnos es muy baja porque el bacilo se encuentra en el MEDIO RURAL en terrenos con estiércol de caballos, ovejas y vacas y en el intestino de los trabajadores del campo (40% de las muestras observadas).
• Por tanto, las profesiones más expuestas son los jardineros, agricultores, ganaderos, granjeros y basureros.
• La incidencia de tétanos en España es actualmente bajísima. El 85% de los casos de 1985 a 1992 fueron en personas mayores de 50 años y con estado inmunitario deficitario. Esta infección es extraordinariamente rara en menores de 10 años y en la última década no existe tétanos neonatal.

A no ser que nuestro bebé sea jardinero tiene nulas posibilidades de contraer tétano.
Tampoco por clavarse un clavo

16.7. TOS FERINA

• Enfermedad benigna aunque a ciertas edades puede dar alguna complicación importante aunque infrecuente como bronconeumonía o convulsiones.
• La incidencia actual es baja y si las condiciones de salud del individuo son adecuadas, cura espontáneamente. Su evolución es mejor en clima de montaña.
• La vacuna de la tos ferina tiene graves complicaciones como encefalitis y convulsiones y es una de las relacionadas con la muerte súbita del lactante.
• Las características de la enfermedad junto a los efectos secundarios de la vacuna no justifican su uso.

16.8. POLIOMIELITIS

• Enfermedad infecciosa aguda de origen vírico que se presenta sobre todo entre los 6 meses y los 9 años de edad del individuo y que deja secuelas graves por lesiones en la médula espinal con atrofia de los músculos correspondientes.
• La produce un virus más activo en climas fríos y que ha producido alta morbilidad en países nórdicos.
• La vacuna contra la polio es considerada un fármaco eficaz pero no el único factor que ha contribuido al descenso ya que la polio disminuyó en los países que utilizaron la vacuna y en los que no lo hicieron.
• En España la polio causó muchos casos de parálisis en los 50 en que hubo epidemia.
• Primero se introdujo la vacuna de Salk y en 1963 comenzó a administrase la vacuna de Sabin por via oral.
• La curva de la polio ya era descendente antes de la campaña masiva del 63 pero posteriormente se produjo un incremento en la incidencia de la enfermedad.
• No hay ningún caso de poliomelitis desde 1990 pero si casos de polio postvacunal.
• Se cita el caso de la isla de Madeira, isla portuguesa en medio del Atlántico, cuya población de 300.000 habitantes desconocía la poliomelitis hasta que en 1965 se inicia la campaña de vacuna de Sabin y siete años después se declara una epidemia con 81 casos y 12 muertes.

http://www.postpolioinfor.org/

16.9. HEPATITIS B

“¿Por qué vacunar a un bebé de esta enfermedad cuando ya está protegido por lactancia materna y no tiene riesgo natural de coger hepatitis B que se adquiere por intercambio de sangre (jeringuillas, transfusiones, …)?”
Dra. Clavero Ortiz

“La hepatitis B se transmite sexualmente y por sangre contaminada, por lo que la incidencia de esta enfermedad debe estar cerca del O en esta edad.”
Alan Phillips

• Las vacunas de la hepatitis A y B tienen efectos adversos de importancia: alteraciones neurológicas, autoinmunes y la activación del virus en el organismo.
• Algunos autores aseguran que es la vacuna con más efectos secundarios, 10 veces más que otras y que su uso es injustificable
• En Austria y Francia tienen más años de experiencia que España de aplicación masiva de estas vacunas y las asociaciones antivacunalistas han presentado a sus gobiernos pruebas de numerosísimos accidentes posvacunales. A consecuencia de ello en Austria retiraron la aplicación masiva y en Francia hay numerosos juicios. Más de 400 médicos y 7.000 pacientes colaboraron para modificar la ley

“Los niños americanos de 2 meses de edad comenzaron a recibir la vacuna de la hepatitis B en diciembre de 2000. No se habían hecho estudios revisados de la seguridad de la vacuna de hepatitis B en esta categoría de edad. Pronto fueron reportados más de 36,000 reacciones adversas con 440 muertes, pero la verdadera incidencia es mucho más alta, ya que el reporte es voluntario, por lo que solo aproximadamente el 10% de las reacciones adversas son reportadas. Esto significa que aproximadamente 5000 infantes están muriendo anualmente de la vacuna de la hepatitis B. El Jefe de Epidemiología del CDC admite que la frecuencia de reacciones serias a la vacuna de hepatitis B es 10 veces superior que otras vacunas.
Muchos autores afirman que los riesgos de vacunación de la hepatitis B pesan mucho más que los beneficios.”
Alan Philiips

“En las campañas indiscriminadas de la hepatitis en España, realizadas sin el mínimo rigor científico, están en juego altos y poderosos intereses, por lo que se intenta evitar al máximo que se recojan los accidentes posvacunales sucedidos. Esta situación, intencionadamente creada, dificulta enormemente la recogida de datos y hace imposible realizar valoraciones de cierta seriedad”
Dr. Uriarte

16.10. MENINGITIS

• Es la enfermedad más temida junto con la polio, de hecho España registra unos 2.000 casos anuales con 200 muertos, la mayoría en niños y adolescentes.
• Es una infección de las meninges (capa protectora del sistema nervioso central) y generalmente aparece como una complicación de resfriados y sobrevive cuando la capacidad de respuesta inmunitaria del huésped ha sido superada.
• Existe un gran temor entre la población cada vez que se escucha un caso en la televisión y las autoridades sanitarias están desbordadas.
• En 1997, tras una implacable campaña en los medios de comunicación que generó psicosis colectiva, España se lanzó a la vacunación sin cumplir las advertencias de la OMS.
• Se produce meningitis por cualquier tipo de infección: bacteriana, viral o traumatismo.
• Es imposible vacunar contra todo lo que provoca meningitis
• El 34% de meningitis es causada por el meningococo del que hay 4 tipos: A, B, C, y D. Los más frecuentes son B y C. También puede existir un % alto de meningococo de origen desconocido.
• Los brotes de meningitis en España suelen ser del tipo B y la vacuna es de C
• Los factores que pueden proteger el organismo de la meningitis son: lactancia materna, luminosidad, ventilación y rayos ultravioleta, hábitos sanos y una correcta terapia. El biberón, escaso contacto con el sol, espacios cerrados, fumar y tratamiento supresor en las enfermedades respiratorias puede incrementar la incidencia de meningitis
• La vacuna tiene efectos secundarios: meningitis posvacunal, encefalitis, convulsiones, alergias, … pero debido a las condiciones sociopolíticas en las que ha sido implantada es difícil una recogida completa y rigurosa.
• Aun así: en 1997 de los 460.000 inoculados en Galicia hubo 59 meningitis posvacunal y 1 choque anafiláctico. En Cataluña murió una niña 5 días después de recibir esta vacuna y en el año 2000 también fallece en Badajoz un bebé a las 3 horas de recibirla

¿Están vacunadas las personas que mueren de meningitis cada año?
Es un dato que no nos dicen públicamente, pero la respuesta suele ser que SI

No se puede vacunar de todo lo que causa meningitis

Esta vacuna es una clara consecuencia de la estrategia problema-reacción-solución y el efecto miedo y placebo emocional

16.11. NEUMOCOCO

• Es un microbio que habitualmente puede encontrarse en la garganta o las vías respiratorias de los seres humanos. Existen unas 90 variedades (serotipos) del mismo, aunque sólo un grupo reducido de ellos produce la mayoría de las infecciones graves, la vacuna contiene 7 de este último grupo
• Las enfermedades más frecuentes que produce no suelen ser graves, como la otitis o la sinusitis. Otras son menos frecuentes pero más graves como: neumonía o infección de los pulmones, meningitis y la bacteriemia o infección en la que el germen está en la sangre
• Aunque puede afectar a personas de cualquier edad, los grupos más vulnerables son los niños, sobre todo los menores de 2 años, y la gente más mayor, poniéndose el límite habitualmente en los 65 años.
• Las infecciones causadas por el neumococo se tratan y se curan con antibióticos. Pero este germen se ha hecho resistente hasta en un 50% de los casos a los antibióticos utilizados en su tratamiento
• España está a la cabeza del mundo en el porcentaje de neumococos resistentes. La principal causa es el abuso de antibióticos para tratar procesos en los que no están indicados, como los catarros, que suelen estar provocados por virus
• Este problema es aún más importante en los niños, porque la mayor parte de los neumococos resistentes se han encontrado en niños menores de 2 años que acuden a guardería y que han recibido antibióticos en los meses previos
• La vacuna se ofrece como la solución no exactamente a la enfermedad, que es tratable, sino a la situación de resistencia a antibióticos
• Los detractores afirman que solo es aconsejable en poblaciones de riesgo como niños con patologías respiratorias crónicas y que aunque la vacuna ha reducido los casos de neumonía, los que aparecen son más letales

17. VACUNA DE LA GRIPE

• Cada año con la llegada del mal tiempo, se preparan millones de vacunas anti-gripales para prevenir la gripe y los resfriados
• Es una enfermedad importante por el elevado número de casos que produce anualmente y porque colapsa las consultas médicas y las urgencias
• La gripe tiene una notable repercusión económica ya que provoca cada año gran número de bajas laborales (en el Reino Unido el 10% y el 12%)
• Aconsejan la vacunación a la población de riesgo: niños, ancianos, adultos con problemas respiratorios, jóvenes que estén en contacto con ancianos, o adultos sanos que estén cerca de niños y también existe la vacuna materna de la gripe (dice proteger al bebé hasta su 6 mes de vida)
• Pero según muchos expertos internacionales esta vacuna es un TIMO por ineficaz y porque los efectos secundarios pueden ser peores que la misma gripe
• España es el país con mayor tasa de vacunación contra la gripe en relación dosis/habitante pero es sorprendente y paradójico (y vergonzoso) que haya un incremento espectacular de la morbilidad en el tiempo de las vacunaciones: la incidencia de gripe por cada 100.000 habitantes aumenta un 400% durante la campaña
• The Lancet ha publicado un estudio que desmiente la eficacia de esta vacuna en evitar muertes porque aun pasando en EEUU del 15% de personas mayores 70 años vacunadas en 1980 al 65% en 2001, el número de muertes siguió casi estable
• Además, el virus es distinto cada año debido a que se están produciendo constantes mutaciones en las estructuras externas del germen y la vacuna va atrasada al virus
• Como efectos secundarios más frecuentes se citan la mielitis, las reacciones alérgicas de tipo bronquial y las reacciones auto inmunes a nivel neuromuscular, encefálico y renal.
• La mejor prevención es fortalecer el sistema inmunológico: alimentación sana, ejercicio, descanso adecuado y equilibrio emocional. También funciona la homeopatía y fitoterapia: equinacea, propoleo, Vitamina C, …

“Y nosotros insistimos: las vacunas de la gripe sólo sirven para hacer ganar dinero a quienes las fabrican. Y no es que sean más eficaces en los jóvenes como gratuitamente se afirma sino que éstos tienen las defensas más altas. Por eso enferman menos. Así de simple.”
Discovery Salud

http://www.dsalud.com/noticias_99_08.htm
http://www.dsalud.com/numero21_4.htm
http://ballesterapia.blogspot.com/2008/09/vacuna-anti-gripal-llega-el-frio-llega.html
http://www.gripeprolongada.com.ar/observaciones%20medicas.htm
Trinity a tierra

18. VACUNA DEL VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO

Esta es la campaña de publicidad que se ha lanzado en el 2008 a nivel mundial y una “obra maestra” del trabajo de la farmacocracia porque consiguen transmitir el problema-reacción-solución de forma impactante y eficaz.

De la noche a la mañana, el cáncer de cuello de útero, una enfermedad “olvidada” y de baja incidencia pasa a noticia de primera fila y a epidemia, pero a la vez ya tiene una solución: la primera vacuna contra el cáncer, el gran temor de la población.

Los anuncios nos informan de que en España mueren 2 mujeres cada día y en Argentina el triple pero gracias a este producto: “LA BATALLA YA ESTÁ GANADA”. Y en esta guerra se pide que se vacunen todas las niñas de 11 a 13 años al precio de 464 euros, el más caro de la historia en una vacuna.

¿Qué hay de cierto en todo esto?

Este es el texto literal de esta presentación la Asociación de Mujeres de las Islas Baleares (España) por la Salud. Resume muy bien y de forma pedagógica toda la bibliografía que adjuntamos abajo:

• El Virus del Papiloma Humano es un virus que se transmite por contacto sexual
• Tiene un centenar de cepas, de ellas unas 15 asociadas al cáncer de cuello de útero (cervix)
• El virus es condición necesaria pero no suficiente para desarrollar cáncer de cervix
• Otros factores que influyen:
  • uso prolongado de anticonceptivos orales (consumo superior a 5 años)
  • multiparidad (5 embarazos a término)
  • tabaquismo
  • co-infección por VIH y otras enfermedades de transmisión sexual (herpes, clhamidias,…)
  • deficiencias nutricionales
• En más del 90% de los casos, la infección remite espontáneamente y si no, el desarrollo del proceso se puede detener mucho antes de que llegue a cáncer, porque la CITOLOGÍA detecta las lesiones pre-malignas

SOBRE EL CÁNCER DE CERVIX:

• Que no cunda el pánico: no hay epidemia de cáncer de cervix.
• Tarda décadas en desarrollarse.
• La media de edad de muerte en España por cáncer de cérvix es de 63 años
• La mortalidad es baja: en España es la 7ª causa de muerte por cáncer y representa el 0,3% de todas las causas de muerte entre mujeres (Ministerio de sanidad, estadísticas 2004).
• Afecta sobre todo a mujeres en situación social desfavorecida
  • En el 80% de los casos son mujeres que jamás se habían hecho una citología (ámbito rural, prostitución, cárcel…)
  • La persistencia de la infección por VPH, que puede provocar cáncer de cervix en mujeres monógamas, está relacionada con el comportamiento sexual masculino promiscuo y, depende del número de compañeras sexuales de sus parejas, el número de compañeras prostitutas y la persistencia de ADN de VPH en el pene y la uretra

SOBRE LA VACUNA GARDASIL:

1. No ha sido estudiada su seguridad en niñas (sólo en jóvenes entre 15 y 25 años)
2. La publicidad de Gardasil dice que es una vacuna contra el cáncer de cervix pero, sólo está demostrado que es una vacuna contra las infecciones provocadas por 2 de las, al menos, 15 cepas cancerigenas del virus
3. Se desconocen sus efectos secundarios a medio y largo plazo.
4. Se desconoce el tiempo de efectividad. ¿cuántas dosis de recuerdo serán necesarias a lo largo de la vida?
5. La industria dice que las cepas 16 y 18 causan el 70% de las lesiones precancerosas, pero estudios independientes dicen que muchas menos
6. Y además, es la vacuna más cara de la historia: ella sola cuesta lo mismo que todas las demás vacunas juntas. No creas que te la regalan: pagas por cada niña que se vacuna 464€ de tus impuestos
7. Y, encima, es la vacuna más dolorosa conocida.

¿Las mujeres corren el riesgo de sufrir una “vpheización” debido a la exageración constante de la infección del vph y la campaña de miedo creada por las compañías farmacéuticas?

“Ellos” nos dicen: “en 2 años habrá una vacuna 100% efectiva”, entonces… ¿por qué esta prisa por vacunar?

Nosotras proponemos

No olvides que lo más importante es educar a nuestras hijas e hijos en una sexualidad responsable. Además del VPH hay otras enfermedades de transmisión sexual, embarazos no deseados, ….

Afortunadamente, todas las dudas sobre esta vacuna, el alto precio-gasto público que conlleva y la imposición intransigente sin escuchar críticas por parte del Ministerio ha despertado a buen número de profesionales de salud pro-vacunalistas que en esta ocasión no se han quedado callados y han manifestado las causas de su rechazo.

Muchos profesionales sanitarios solicitaron una moratoria en su inclusión en el calendario de vacunación de las comunidades por los siguientes motivos:

• Los ensayos han sido cortos
• Efectividad no demostrada
• Ausencia de suficiente evidencia científica
• La enfermedad presenta una baja incidencia. En España, la mortalidad por cáncer de cuello de útero es de menos de dos mujeres por cada cien mil.
• Alto precio que no justifica una inversión de tal magnitud
• Descarada campaña de publicidad exagerando el riesgo
• El cáncer de cuello de útero está asociado a la falta de higiene y a la pobreza. El país que muestra la mayor incidencia es Haití, el más pobre del mundo.

No les hicieron caso y la vacuna ya está en nuestras escuelas.

“Para cuando se empiecen a prevenir los primeros casos de cáncer de cuello uterino, dentro de al menos 30 años, el Sistema Nacional de Salud se habrá gastado unos 4.000 millones de euros. Prevenir una sola muerte por cáncer de cérvix entonces habrá costado al SNS ocho millones de euros, sin ahorrar un solo euro en el dispositivo actual de detección precoz por citología y tratamiento, pues se recomienda seguir desarrollando estas prácticas aun en poblaciones vacunadas…
Lo abultado de las cifras arroja serias dudas sobre el coste oportunidad de la medida. Con esta cuantiosa inversión, ¿cuántas otras iniciativas en prevención o atención sanitaria se podrían hacer y no se harán? ¿Qué se dejará de hacer de lo que ya se hace, para nivelar los presupuestos?…
El coste no es el único problema grave: la vacuna del VPH ha sido promocionada ante la opinión pública, los sanitarios y los decisores políticos como una vacuna eficaz en la prevención del cáncer de cuello uterino y el sufrimiento que acarrea en las mujeres, cuando esto no es cierto. Sencillamente, esta evidencia científica aún no existe.
Los ensayos sobre la vacuna no han podido ver su efecto en la prevención del cáncer, ya que éste tarda mucho en desarrollarse; además, hay posibilidades reales, comprobadas, de cortar el proceso antes de que el cáncer se desarrolle, tanto mediante la inmunidad natural como con el cribado de lesiones precancerosas y su tratamiento..
Por todo lo anterior, los firmantes de este texto pedimos al Ministerio de Sanidad y Consumo y a las consejerías de Salud de las comunidades autónomas una moratoria en la aplicación de la vacuna del VPH.”
Carlos Alvarez-Gardet y un grupo de catedráticos en El País

“No se ha demostrado científicamente que el Virus del Papiloma Humano cause el cáncer de cuello de útero. Lo único que se ha demostrado es que en seis o siete casos de cada diez se detecta la presencia de ese virus. Pero eso no significa en absoluto que sea el responsable. Es más, si fuera en verdad el responsable, ¿cómo se explica que en tres o cuatro casos de cada diez no aparezca? Tal afirmación no se sostiene. Salvo que se argumente que es “uno” de los posibles causantes. Uno más… pero no el único. Solo que eso no interesa decirlo porque en tal caso ya no podría “venderse” la vacuna que presuntamente protege del contagio del Virus del Papiloma Humano como la “vacuna del cáncer de cuello de útero”. En suma, la estrategia de la industria consiste en decir medias verdades y en insinuar lo que ellos no se atreven a decir para que los medios de comunicación “interpreten” sus palabras y defiendan así lo indefendible
Nos reiteramos por enésima vez: la gente está siendo hábilmente engañada. Y se está jugando con su salud y su vida con total impunidad. De ahí que lamentemos la concesión del Premio Nobel de este año 2008 a los investigadores mencionados (el virólogo alemán Harald zur Hausen)”

Discovery Salud

“La necesidad de la campaña de vacunación masiva que las autoridades sanitarias están promocionando no se sostiene, simplemente, atendiendo a las cifras de la incidencia de dicho cáncer, pero mucho menos si nos atenemos a sus verdaderas causas.
¿Cuál puede ser, pues, el motivo de semejante desatino? Algo que, posiblemente, “sorprenderá” a los lectores: La avidez de dinero de los laboratorios farmacéuticos que comercializan la carísima vacuna GARDASIL, cuya supuesta eficacia (y lo que es peor, sus posibles efectos) no se podrán comprobar hasta pasados 20 ó 30 años. Los laboratorios Merck emprendieron, el pasado año, una campaña de presión a los políticos de Estados Unidos para que su vacuna se aplicase con carácter obligatorio. En el estado de Texas lo consiguieron e, incluso, Merck hizo una campaña para que las escuelas no admitieran a las niñas de 11 y 12 años que no hubiesen sido vacunadas. Finalmente, su campaña se suspendió por las protestas por su alto costo y por la reacción de las fuerzas conservadoras con el argumento de que la campaña favorecía el sexo prematrimonial. A pesar de la suspensión de la campaña, los beneficios económicos de la vacuna han sido enormes. Ahora, lo intentan en España.”
Discovery Salud

Y para acabar este capítulo adjuntamos la conferencia sobre esta vacuna del Dr. Uriarte en la feria de BioCultura en Barcelona 2008 en la que habla de los siguientes temas:

VACUNA VPH - VERDADES Y MENTIRAS (CASTELLANO) from MIZAR-2 on Vimeo.

• Los argumentos de los fabricantes son erróneos pero la campaña de comunicación ha sido muy bien orquestada
• No hay infección de VPH
• Los microorganismo (virus, bacterias, hongos, parásitos, …) conviven con nosotros y el mundo orgánico cumple su función en la Vida
• Algunos microorganismos son parte de la flora vaginal femenina que es más ácida en los periodos fértiles
• Como el efecto de la vacuna es muy corto (6-8 meses) se le ha añadido dosis altas de aluminio para mantener la respuesta hasta los 2 años y justificar la inmunización
• El papilovirus tiene 25 familias que funcionan con un gran equilibrio. La vacuna hace desaparecer 2 ó 3 de estas familias durantes unos meses o años y esto produce un desequilibrio biológico (NICHO MICROBIOLÓGICO). El “hueco” será sustituido por otro miembro de la misma familia pero con posibilidad de mayor letalidad. Pero cuando haya complicaciones, ellos afirmarán que los causantes son otros virus contra los que no hay vacuna. Lo compara con la película “El Padrino”, el jefe asesinado es sustituido por otro más agresivo
• No existe ninguna relación entre papiloma y cáncer
• Menciona la ESTROGENIZACIÓN a la que se ha sometido a la población en los últimos 50 años y los peligros de las fibras de los tampones convencionales y los anticonceptivos
• Relaciona el descenso en tasas de cáncer con el descenso del uso de estrógenos
• Existe conexión entre los anticonceptivos y la actividad del papiloma
• Acusa también a los alimentos refinados y el exceso de carne en la dieta de tener un papel relevante en esta enfermedad
• El tercer mundo necesita paz y alimento para que retrocedan las enfermedades
• El alto precio de la vacuna es para cubrir los gastos de marketing que en este caso son tan altos como la propia fabricación
• La fuerza de la campaña en Europa (con catedráticos, médicos, congresos comprados, …) es necesaria porque si Europa compra, lo hará el resto del mundo auspiciado por la OMS
• La información que llega a los médicos solo es pro-vacuna

Y a pesar de todo, no todos los países han picado en la trampa. Irlanda no vacunará a las niñas con la vacuna del VPH alegando razones de índole económica para no tener así que enfrentarse a la gran industria farmacéutica, pero sí va a financiar un programa de cribado cervical por todo el país que según su ministra reducirá las tasas de mortalidad de cáncer cervical en al menos un 80%. Es decir,

existen multitud de medidas eficaces, inocuas y más baratas que esta vacuna super-star.

El País
http://www.vacunacionlibre.org/elmundo.pdf
El País
http://www.dsalud.com/numero99_1.htm
http://www.dsalud.com/numero107_4.htm
http://www.dsalud.com/noticias_111_10.htm
http://www.dsalud.com/editoriales_110.htm
http://migueljara.wordpress.com/2008/10/22/virus-del-papiloma-humano-la-vacuna-del-marketing-del-miedo/
http://migueljara.wordpress.com/2008/11/13/j-herraez-oncologo-la-campana-contra-el-cancer-de-cuello-de-utero-es-puro-negocio/
http://migueljara.wordpress.com/2008/11/24/desobediencia-civil-a-la-implantacion-de-la-vacuna-del-vph/
http://www.medinapatasarriba.com/2008/04/08/consumo-y-usuarios/vacuna-frente-al-papiloma-humano-nos-cuentan-todo
http://www.vacunacionlibre.org/prosycontras.html
http://www.vacunacionlibre.org/barneko.pdf
http://www.shamandala.es/Vacuna%20contra%20cea%20de%20cervix.pdf
http://amorhumoraccion.blogspot.com/2008/05/dudas-sobre-la-vacuna-contra-el-virus.html
http://www.rebelion.org/noticia.php?id=75350&titular=papilomavirus-%BFpreparando-la-pr%F3xima-pandemia?-.

19. VACUNAS Y CRIANZA

No debería existir ningún artículo de vacunas sin citar la mayor vacuna que existe en la Naturaleza para los bebés y niños humanos, la LACTANCIA MATERNA que:

• evita millones de muertes anuales,
• previene enfermedades
• confiere inmunidad de verdad
• libera las hormonas oxitocina y endorfinas que producen bienestar y tienen un efecto directo sobre la inmunidad, potenciándola tanto en su faceta pasiva como activa
• es administrada por vía oral a la temperatura adecuada
• alimenta y da amor
• es GRATUITA

El calostro y la leche materna es una vacuna de amplio espectro y gracias a sus componentes, sobre todo las INMUNOGLOBULINAS (IG) que defienden de enfermedades vacunables y también de las no vacunables como otitis, faringitis etc. y en general de las enfermedades respiratorias tan frecuentes en los niños, y tienen actividad frente a la mayor parte de bacterias y virus.

Las últimas investigaciones avalan el hecho de que el pecho es el único lugar, fuera del sistema inmunológico (médula ósea y ganglios linfáticos) que es capaz de sintetizar anticuerpos localmente.

Por todo ello, la OMS recomienda:

• a los países desarrollados 6 meses de LM exclusiva y hasta mínimo 2 años complementaria a otros alimentos (siendo el final cuando la madre y el bebé quieran)
• a los países menos desarrollados que la lactancia materna exclusiva se prolongue hasta los nueve meses porque se ha comprobado que los bebés están más protegidos contra las infecciones.

Pero a pesar de las ventajas teóricas, en la práctica solo el 36% de las madres lactantes españolas llegan a los 6 meses y cabe preguntarse:

• ¿Por qué la LM no es prioridad de salud nº 1 en los países si es lo que más protege y más ahorra al Sistema en consultas y urgencias pediátricas y bajas laborales de las madres?
• ¿Por qué no se alargan las bajas de maternidad a mínimo 6 meses para cumplir los criterios básicos de la OMS o al año o más de los países nórdicos?
• ¿Por qué no se forma y conciencia muchísimo más a los profesionales de salud en este tema para que no sean causa de muchos fracasos de la lactancia por sus malos consejos?
• ¿Por qué no se hace campañas eficaces de eliminación de mitos erróneos?
• ¿Por qué no se multa a los fabricantes de leche artificial por infringir los Códigos de sucedáneos de leche?
• ¿Por qué no se ayuda más a los grupos de apoyo a la lactancia que son los verdaderos salvadores de los bebés lactantes?
• ¿Por qué muchas mujeres reniegan de ser mamíferas y no se esfuerzan en la faceta maternal pero sí en la laboral y por supuesto en la estética?
• ¿Por qué el feminismo de la falsa igualdad ha mutilado la energía femenina y las necesidades de nuestros hijos y no evoluciona a un neo-feminismo de la diferencia donde libertad, poder y naturaleza sean compatibles?

“La lactancia es buena para la salud de todos
pero mala para la economía de algunos”
Carlos González

Las respuestas a estas preguntas se merecen otro artículo y hay otros factores de la crianza también relacionados con las vacunas. Veamos:

¿Qué favorece la SALUD de nuestros hijos?

• Partos naturales
• Lactancia materna
• Crianza con apego, contacto físico y vínculo con nuestros hijos
• Respeto por sus pautas naturales de maduración y dependencia: sueño, alimentación, gatear,
• Alimentación natural y de buena calidad
• Aire libre, ejercicio
• Bienestar emocional
• Damos por supuesto los temas de higiene: agua potable, ausencia de guerra, etc.

¿Qué favorece la mayor predisposición a la ENFERMEDAD de nuestros hijos?

• Malos nacimientos, separación de la madre
• Biberón
• Crianza de desapego y no respetar los procesos madurativos
• Búsqueda de independencia precoz
• Demasiadas exigencias
• GUARDERIA temprana y largas jornadas
• Espacios cerrados
• Alimentación artificial: potitos, exceso de dulces, …

Aunque muchos padres mezclemos aspectos de ambos grupos, es un hecho que en la sociedad en la que vivimos la mayoría de las infancias pertenecen al grupo 2. Es decir,

NUESTRO MODELO DE CRIANZA ES PATÓGENO.

No estamos dando lo mejor a nuestros hijos ni nos estamos ajustando a las necesidades de la especie.
Estamos exponiendo a nuestros hijos a las enfermedades como “blancos” fáciles.

Y en estas circunstancias entran en juego las vacunas ofreciéndonos una perfecta DESCULPABILIZACIÓN. Gracias a ellas creemos que protegemos de las enfermedades a nuestros hijos, lo que realmente no hacemos por tipo de vida y crianza.

EXCEPCIÓN: en el caso de los padres del grupo 1 de crianza natural que vacunan, estaríamos sencillamente en el mismo caso que el resto de la sociedad: confianza y credibilidad en la bondad de las vacunas, en el Sistema que nos las ofrece y no acceso a información contraria para poder elegir con criterio. Esto se cura con mucha más facilidad que el grupo 2.

Y el colmo del tema sería la relación GUARDERÍA-VACUNAS.

Una justificación que nos dan para la vacunación es que la guardería es una fiesta de virus y hay que prevenir.

Como hemos comentado, en la salud es más importante el terreno/estado general de la persona que el virus. Una de las causas de la alta incidencia de enfermedades en bebés de guardería es una INMUNODEPRESIÓN: la soledad, la tristeza, la percepción de abandono hace que bajen las defensas y que el cuerpo sea más permeable a la enfermedad.

Existen guarderías/espacios de crianza donde también acceden el padre/madre o algún adulto con cada bebé-niño varias horas a la semana. Son locales cerrados, hay muchos niños y el ambiente también está infectado de microorganismos PERO los niños están más confiados y felices y las defensas se mantienen altas. Es decir, no es el virus (o no solo) sino el terreno y el sufrimiento emocional.

Esto es ligeramente matizable según la edad a la que se entre a la guardería, las horas que permanezca, el número de cuidadoras por niño, la calidad del trato y del local y la transición que el niño ha hecho hasta adaptarse y sentirse algo seguro, pero en España:

• Miles de bebés acuden a guarderías desde los 4 meses de vida y VIVEN allí las mismas jornadas que sus padres o incluso más desde los primeros días (“ya se acostumbrarán”) y este comportamiento es independiente de las posibilidades económicas de la familia
• El estado ofrece guarderías municipales de 0 a 3 años en vez de otras medidas de conciliación
• Culturalmente se asocia guardería a estimulación y socialización positivas considerándola el hábitat natural de los bebés y niños pequeños pero ignorando sus defectos/ peligros y las necesidades reales de los bebés de un adulto mínimo y de otro tipo de crianza. De hecho, la guardería temprana no cría sino que “guarda” a pesar de todos los eufemismos aplicables al término

“Se necesita una aldea para criar un niño”
Proverbio africano

Por tanto,

¿Cómo no van a estar muchos bebés occidentales continuamente enfermos y tener resistencias a antibióticos antes de los 2 años?

No solo no les ofrecemos inmunidad natural (leche materna y crianza de apego) sino que les encerramos precozmente en guarderías expuestos a virus y les inyectamos 20 vacunas en su primer año de vida que debilitan su sistema inmunitario y tienen efectos secundarios

Aunque nos vendan una vacuna para 100 enfermedades, mientras no mejore la crianza en tiempo y calidad nunca conseguiremos una vida sana

“La obsesión médica de inocular repetidamente virus patógenos a niños sanos desde bebés no puede fortalecer de ninguna manera el sistema inmunitario sino lo contrario”
LLV

LAS VACUNAS NO NOS VAN A HACER NUESTROS DEBERES COMO PADRES
Favorecer la salud de nuestros hijos es tarea nuestra y no perjudicarla también

Otra crianza y otro mundo es posible e imprescindible

20. VACUNAS Y TERCER MUNDO

Las pruebas afirman que las enfermedades infecciosas han sido reducidas o eliminadas gracias a cambios higiénicos, alimenticios y sociales en los países. Por eso el descenso ha ocurrido en países donde las condiciones de vida han mejorado, con vacuna o sin ellas.

Cuando alguien ha osado dudar de la eficacia de las vacunas en países pobres se le ha acusado de genocida, porque según la versión oficial eliminar las vacunas significa condenar a la población a la enfermedad y la muerte.

Además, las vacunaciones son un símbolo del desarrollo del país, dota de prestigio en la Comunidad Económica Internacional y limpia la cara del gobierno de turno porque parece que se preocupa por la población aunque luego no desarrolle políticas de mejoras de vida eficaces.

Por todo esto y más, es un tema muy delicado y de una gran profundidad que afecta a la organización macabra de nuestro mundo y que no vamos a tratar aquí, pero dejamos 8 preguntas para la reflexión:

1. ¿Quién se beneficia de suministrar vacunas a estos países y no fondos ni ayudas reales para CAMBIAR SU SITUACIÓN política (guerras, conflictos) y social (desplazamientos masivos, hambre, …)?
2. ¿Tienen algún efecto positivo real las vacunas en los países pobres?
3. ¿La asimilación de la vacuna por el cuerpo y sus efectos son iguales en condiciones de desnutrición que en los rollizos bebés occidentales?
4. ¿Se pueden prevenir esas enfermedades con vitamina A (sarampión), vitamina C, etc.?
5. ¿Están debilitando todavía más las vacunas el sistema inmunológico de esas personas?
6. ¿Desaparecen esas enfermedades para las que existe vacuna pero aparecen otras nuevas y peores para las que no existe vacuna mientras el nivel de vida sigue siendo ínfimo?
7. ¿No es una triste metáfora de la realidad que lo que más hacemos por los países pobres sea inyectarles virus?
8. ¿Cuándo ayudaremos de verdad a esos países?

“Así, por ejemplo, en África ya no existe la viruela pero la gente continua muriendo de otras enfermedades como la malaria, sida o puramente de hambre y es que sus condiciones de vida continúan siendo igual de malas que antes de empezar a vacunarlos”.
Joseph Vicent Arnau

21. VACUNAS Y CONTROL DE POBLACIÓN

Este es otro tema donde no vamos a entrar porque consideramos que, concienciarnos de que las vacunas no son el “oro” que nos han vendido, ya es un gran paso y se necesita tiempo para digerirlo. Las conspiraciones son para otro nivel de análisis superior que excede el tema médico.

Se habla de armas silencias, experimento mundial, polución genética y mutaciones en nuestros organismos y sobre todo de deterioro de la salud de la especie. Todo consciente y con fines determinados.

“Las autoridades médicas siguen mintiendo. La vacunación ha sido un desastre para el sistema inmunitario. De hecho, causa muchas enfermedades. La verdad es que con las vacunas estamos cambiando nuestro código genético… dentro de 100 años se sabrá que las vacunas fueron el mayor crimen contra la humanidad”.
Guylaine Lanctot, autora de “La mafia médica”

“Otro dilema es que los elementos virales de las vacunas pueden permanecer en el cuerpo humano y mutar durante años, con consecuencias desconocidas. Millones de niños están siendo parte de un experimento enorme que carece de una buena planificación y seguimiento; y la comunidad médica no está haciendo ningún esfuerzo sincero y organizado para monitorear los efectos negativos o para determinar las consecuencias a largo plazo. Dado que los estudios a largo plazo sobre los efectos adversos de las vacunas son virtualmente inexistentes, su uso generalizado, sin el consentimiento de personas debidamente informadas, constituye experimentación médica.”
Alan Phillips

“El doctor australiano Archie Kalokerinos, sostiene que la vacunación tiene un objetivo más siniestro que el que se ve a simple vista, y es el uso de la vacuna como medio para fomentar un genocidio silencioso de organismos indeseables por su religión o por su posición social, o como simples objetos de pruebas de potenciales armas biológicas…
Todas las pruebas apuntan a que en los años 50, los gobiernos de USA e Inglaterra llevaron a África el virus del VIH creado en un laboratorio militar como aditivo especial de la vacuna oral contra el polio. Extrañamente, los niños empezaron a ser masivamente vacunados contra la polio en Uganda cuando los casos de polio en la región eran mínimos. A partir de ahí el SIDA se esparció por el África donde aun es el foco principal de enfermos. Al parecer el experimento se salio de control o fue deliberadamente puesto ahí para controlar la población con campañas de terror… Es el arma perfecta, silenciosa mortal y con el manto de ser actos humanitarios en vez de ser actos de guerra.”
Alan Phillips

Vacunación, el genocidio silencioso
http://www.bibliotecapleyades.net/salud/esp_salud33p.htm

Y aunque todo esto nos parezca ciencia-ficción o fantasías de los conspiratorios, recordamos lo que sucedió en el Reino Unido en 1994. Según el documental VTHT, en esa fecha el gobierno británico realizó una campaña masiva de vacunación para prevenir una supuesta epidemia de sarampión que nunca llegó, según ellos gracias a las vacunas. Pero el Comité de Ética Médico investigó y llegaron a varias conclusiones:

1. Nunca existió riesgo
2. No había justificación para esa campaña indiscriminada
3. La campaña fue un EXPERIMENTO ALTERNATIVO DE INMUNIZACIÓN con 24 cepas de sarampión, paperas y rubéola
4. El gobierno ocultó a los padres los riesgos de la vacuna combinada, favoreció a los laboratorios porque su stock de Triple Vírica caducaba y violó la Ley Europea. Ni hablemos de la Ética

Cientos de padres denunciaron por 14 muertes de bebés y casos de autismo, problemas visuales y auditivos, epilepsia, artritis, diabetes y esclerosis múltiple.

La prensa e Internet está llena de incomprensiones e insultos a los aproximadamente 30%-40% de familias británicas que no vacunan. Cuando lo leamos, tengamos en cuenta que su gobierno SACRIFICÓ a sus hijos y que los efectos secundarios son reales y no como la falsa epidemia de una enfermedad benigna y que se trata y previene con vitamina A

22. GRUPOS PRO-LIBERTAD DE VACUNACIÓN EN EL MUNDO

El movimiento antivacunación no es un nuevo invento a raíz del escándalo del mercurio como muchos suponen, sino que es casi tan antiguo como las propias vacunas. Ya en el siglo XIX médicos alemanes firmaron un manifiesto contra la vacuna de la viruela. Pero molestos para las instituciones han sido siempre porque el mito vacunal solo se sostiene desde la ceguera colectiva. Contradecir y desmentir todos los supuestos beneficios desestabiliza y puede desmantelar la estructura social de las vacunas.

Hay unas 35 asociaciones pro-libertad de vacunación en todo el mundo, la mayoría en Estados Unidos, algunas en Oceanía y el resto en Italia, Francia, Dinamarca, Reino Unido y Bélgica. Y excepto la francesa, fundada en 1954, todas son de reciente creación.

Cito 3 que han sido fundadas por padres que sufrieron la tragedia de los efectos posvacunales en sus carnes, abrieron los ojos y decidieron ayudar a los demás con información menos sesgada para que tomen sus decisiones libre y responsablemente, algo que ellos no tuvieron.

• National Vaccine Information Center: creada en 1982 en Estados Unidos por un grupo de padres cuyos hijos habían muerto o desarrollado lesiones permanentes como consecuencia de la administración de vacunas. Sus archivos con numerosos casos de niños con lesiones son muy importantes y han ganado varios juicios contra los fabricantes
• Global Vaccine Awareness fue creada por Michelle Helms en 1995 tras la trágica muerte de su hijo 33 horas después de serle administradas las vacunas correspondientes a los 24 meses de edad.
• Justice, Awareness and Basic Support. Esta asociación británica fue creada en 1994 por un grupo de padres cuyos hijos sufrieron lesiones irreversibles derivadas de la administración de la vacuna MMR (Sarampión/Paperas/Rubeola).


En España, LA LIGA PARA LA LIBERTAD DE VACUNACION nace en 1989 y es una asociación plural de profesionales y usuarios preocupados por la rigidez e indiscriminación de los programas vacunales.

Este es su manifiesto:

• Que la humanidad ha estado y estará siempre conviviendo con microorganismos. Su estado de salud dependerá de la capacidad que tenga de mejorar las condiciones de vida (personales, sociales, medioambientales) para así mantener a punto su sistema inmunológico. Téngase en cuenta, que los virus y los microorganismos “agredidos” serán cada vez más resistentes a los fármacos, mutarán y crearán nuevas enfermedades para las cuales habrá que buscar nuevas vacunas, en una carrera sin fin. La vacuna no es la solución a los problemas sanitarios de la humanidad.
• Que se reconozca y se respete el derecho de todo ciudadano a escoger y decidir sobre la conveniencia o no de vacunarse
• Que se establezca una correcta farmacovigilancia de las vacunas,
• Que se reconozca jurídica y administrativamente sus efectos adversos tanto principales como secundarios, y que los afectados por los mismos, aunque la reparación no sea posible, sean debidamente indemnizados.
• Que se informe adecuadamente sobre los efectos de las vacunas.
• Que se exija a los laboratorios fabricantes de vacunas informes periódicos del alcance de las investigaciones vacunales.
• QUE DEJEN DE VACUNARSE SISTEMÁTICAMENTE LOS NIÑOS MENORES DE 3 AÑOS
• Que se revisen los calendarios de vacunación y la necesidad real de los mismos.
• Que en caso de ser necesarias, las vacunas se administren separadamente y se vigilen atentamente sus efectos para poder detectar posibles reacciones y evaluar mejor la calidad, eficacia y peligrosidad o inocuidad de cada preparado.
http://www.nvic.org/
http://www.gval.com/

http://www.jabs.org.uk/
http://www.vacunacionlibre.org/index.htm

23. CONCLUSIONES DEL EFVV (EUROPEAN FORUM FOR VACCINATION VIGILANCE)

Y con todo lo que hemos comentado sobre la verdadera cara de las vacunas, es interesante conocer las conclusiones y recomendaciones de un organismo científico, serio e independiente como el EFVV en el informe Strasburgo 2004

• Se considerará la posibilidad de no vacunar a la niña indiscriminadamente. La necesidad de cada vacuna se discutirá en cada caso individual, considerando los posibles riesgos y los posibles beneficios.
• Para la mayoría de los niños recomendaremos evitar las vacunaciones durante el primer año de vida. Recomendamos ver de nuevo al crío al año de edad y decidir sobre qué vacunas vamos a darle, dependiendo de su estado general de salud y de sus tendencias hereditarias, de sus condiciones ambientales, etc.
• Algunas vacunas tendrán que ser aplazadas hasta una edad más tardía e incluso puede que no sean necesarias. Habrá de individualizarse cada caso. Entre estas vacunas consideraremos la hepatitis A y B, el tétanos, el sarampión, las paperas, la rubéola y la varicela.
• La vacunación deberá llevarse a cabo sólo cuando la niña esté en un estado de salud estable.
• La vacunación tendrá que darse en períodos alejados de acontecimientos que pueden alterar la salud del niño como son el destete, la entrada en la guardería, la dentición, etc.
• No se darán varias vacunas a la vez.
• El número de dosis de recuerdo se determinará de manera individual para cada caso.
• El intervalo entre cada vacuna será de al menos unos pocos meses.
• Si observamos algún indicio que haga sospechar que el niño ha sufrido algún daño vacunal en el pasado o ha reaccionado violentamente a alguna vacuna, la próxima vacuna tendrá que ser pospuesta hasta una edad más tardía. Muchos casos de daño vacunal se hubieran podido evitar si se anulase la siguiente dosis.
• Especialmente en las niñas con sospecha de daños neurológicos como pueden ser la hipotonía, la hipertonía, alteración en el desarrollo psicomotor que acontecen como consecuencia de un nacimiento traumático, es importante retrasar la vacunación. La posibilidad de evitarlas completamente también tiene que ser valorada.
• Cuando un crío en la familia ha padecido algún daño vacunal habrá que vigilar las posibles reacciones de los otros hijos.
• En cualquier caso de enfermedad crónica que se desarrolle durante el primer año de vida la posibilidad de reacción vacunal habrá de ser contemplada.
• Si la niña coge una enfermedad para la cual existe vacuna los padres tendrán que contactar con el médico
http://users.telenet.be/vaccine.damage.prevention/

24. RECOMENDACIONES PARA PADRES

A la vista de toda esta información se pueden dar las siguientes recomendaciones:

24.1. PADRES QUE YA HAN VACUNADO

1. Existen tratamientos con HOMEOPATÍA para suavizar/eliminar posibles secuelas de las vacunas. Varias lectoras nos han explicado experiencias positivas. El Dr. Uriarte también cita en su libro la cura de cloruro de magnesio o Cura de Neveu y el tratamiento isobático introducido por el Dr. Denn de Suiza que consiste en dar la vacuna que se sospecha haber producido un efecto adverso en potencias distintas.
2. Estudiar la posibilidad de seguir un tratamiento desintoxicativo de metales pesados y tóxicos del cuerpo. Existen muchas modalidades
3. Informarse sobre las vacunas para un futuro hijo o al menos para tener conocimiento y no seguir alimentado la bola de nieve social y boicoteando decisiones de otros padres con más conocimiento de causa

24.2. PADRES QUE QUIEREN VACUNAR

1. Ver el documental VTHT y leer algún libro de la bibliografía

2. Buscar un médico no fundamentalista de la vacunación para poder razonar con él

3. Es importantísimo que antes de vacunarnos, de lo que sea, solicitemos primero el máximo de información. Hay que valorar cada caso en particular y la realidad epidemiológica de cada zona o país.
4. Formularse las siguientes preguntas antes de vacunar, según el formulario preparado para padres de el National Vaccine Information Center de EEUU.

FORMULARIO ANTES DE VACUNAR de National Vaccine Information Center:
1. ¿Está mi hijo enfermo en este momento?
2. ¿Ha reaccionado mal a alguna vacuna en el pasado?
3. ¿Tiene una historia personal o familiar de: reacciones a las vacunas, convulsiones o trastornos neurológicos, alergias importantes o trastornos del sistema inmunológico?.
4. ¿Sé si mi hijo tiene un riesgo alto de reacción?
5. ¿Tengo información completa sobre los efectos secundarios de las vacunas?
6. ¿Sé como identificar una reacción a una vacuna?
7. ¿Sé como comunicar/informar sobre la reacción a una vacuna?
8. ¿Sé el nombre del fabricante de la vacuna y el número de lote?
Este organismo recuerda también a los padres sus DERECHOS en los siguientes términos:
• La vacunación es un procedimiento médico que implica un riesgo de lesión o, incluso, la muerte.
• Como padre, debe conocer los beneficios y perjuicios de las vacunas para tomar una decisión informada y responsable. En ese sentido, les recordamos que:
  1. Por ley, su médico está obligado a proporcionarle información sobre los riesgos y los beneficios antes de vacunar a su hijo.
  2. Por ley, su médico está obligado a mantener un registro permanente de todas las vacunas administradas, el nombre del fabricante y el número de lote
  3. Por ley, su médico está obligado a comunicar a las autoridades competentes los efectos secundarios, incluidas lesiones permanentes y muerte, si se producen hasta 30 días después de administrar la vacuna. Y
  4. Si su hijo sufre una lesión cerebral permanente o muere como consecuencia de una reacción adversa, puede usted tener derecho a una indemnización

5. Plantearse no seguir al 100% y apostar por la VACUNACIÓN DIFERENCIADA y el “Too many, too soon”
6. Seguir las recomendaciones de la EFVV (capítulo 23) y del Dr. Uriarte (capítulo 4) que se resumen en:
7. No vacunar a nuestros hijos recién nacidos y posponerlo hasta mínimo 1 año (algunos autores hablan de 3 años)
8. No poner vacunas múltiples sino comprarlas por separado
9. Distanciar en mínimo 1 mes cada vacuna
10. Decidir si se vacuna para enfermedades benignas: sarampión, rubéola, tos ferina y paperas
11. Comprobar que no lleven mercurio
12. Estudiar la posibilidad del tratamiento homeopático posvacunal para eliminar riesgos

24.3. PADRES QUE NO QUIEREN VACUNAR



1. Ver el documental VTHT, leer algún libro de la bibliografía e informarse bien sobre el tema
2. Buscar un médico no fundamentalista de la vacunación para poder razonar con él y que acompañe en la decisión de no vacunar
3. Armarse de paciencia contra las incomprensiones del entorno
4. Apostar por la vida y la alimentación sana
5. Cuando pidan certificado de vacunas en la guardería o colegio entregar el certificado médico de salud y si hay algún problema ponerse en contacto con la asociación pro-libertad de vacunación de cada país




24. RESUMEN FINAL

• El mito de la eficacia, bondad e imprescindibilidad vacunal nos acompaña desde que nacemos y su mantenimiento responde a un milimetrado engranaje social. Es uno de los pilares de nuestra sociedad en materia de salud y cuestionarla trasciende el mero hecho médico
• Por eso nos cuesta buscar información independiente, nos mostramos incrédulos e incluso airados con las críticas y finalmente nos duele descubrir su “lado oscuro”. Profundizar en el estudio de las vacunas equivale a un parricidio simbólico y nos obliga a abandonar una actitud pasiva, cómoda, inmadura y de delegar sobre terceros nuestra salud
• Pero debatir sobre vacunas no es algo filosófico porque entran en el cuerpo de nuestros hijos desde que nacen y 20 veces su primer año. Es un tema grave que no se puede sustentar sobre dogmas de fe
• Las vacunas representan un mercado billonario, el más rentable de la FARMACOCRACIA, y se basa principalmente en nuestro MIEDO a la enfermedad. Esto lo aprovechan los fabricantes para estrategias de problema-reacción-solución.
• La humanidad ha estado y estará siempre conviviendo con microorganismos
• Solo existen unas 13 vacunas para las más de 500 enfermedades infecciosas
• No se puede vacunar contra todo
• La salud depende de aspectos más allá de los medicamentos: paz, higiene, agua potable, alimentos sanos, equilibrio emocional, etc. que nos ofrecen calidad de vida y protección contra las enfermedades.
• Por eso las enfermedades infecciosas han descendido ANTES que la entrada de vacunaciones masivas, también se han eliminado en países que no vacunan y también han desaparecido enfermedades para las que no existen vacunas
• Los conocimientos de nuestro sistema inmunitario actual son limitados y muchas creencias sobre los efectos de las vacunas se basan en suposiciones
• No existen estudios científicos contundentes a favor de las vacunas, no existen a largo plazo, no existen sobre las interacciones del cóctel vacunal en el cuerpo, la mayoría de la investigaciones no son independientes y los Ministerios de Salud no los pueden contrastar
• Las enfermedades infantiles no son peligrosas como para justificar campañas indiscriminadas sin epidemias reales y se pueden prevenir y tratar fácilmente sin vacunas
• La vacunación no es un acto médico anodino, no son “agua” sino fármacos biológicos. Y a sus virus atenuados hay que añadirle otros ingredientes peligrosos como el aluminio, posible contaminación en la elaboración con virus animales, interacciones entre los elementos y más
• La vacuna no activa el sistema defensivo tan eficazmente como el virus natural, su inmunización no es permanente y agota el sistema inmunitario
• La vacunación tiene efectos secundarios leves, graves o incluso mortales (incluida la muerte súbita del lactante) y provoca una degradación del sistema inmunológico
• Solo se declaran el 1% de las reacciones adversas de las vacunas y aun así, el NVIC estadounidense recibe 11.000 denuncias anuales. Las consecuencias son de gran trascendencia y por eso algunos críticos afirman que el número de víctimas como consecuencia de las vacunas puede ser superior al de las víctimas de las enfermedades contra las que supuestamente éstas tenían que actuar.
• El 75% de las reacciones posvacunales ocurren entre la primera hora y 60 días después de recibir las vacunas
• Aunque algunas autoridades médicas ocultan, silencian o minimizan dichos efectos, es un hecho que en todo el mundo surgen asociaciones de padres víctimas de las vacunas y que en EEUU se han pagado billones de dólares en indemnizaciones por daños reales, quedando demostrada su peligrosidad
• En las últimas décadas se han retirado numerosas vacunas como la de la tuberculosis o la de la poliomelitis Salk por sus graves efectos posvacunales, ingredientes cancerígenos como betapropiolactona y otros multi-letales como el mercurio y cientos de partidas contaminadas. Y normalmente los cambios siempre son tarde y bajo presión de la opinión pública. Las vacunas no están en absoluto bajo control
• La historia de la relación mercurio-autismo es un reflejo fiel del mercado de las vacunas: mentiras, sistema médico ciego y mal informado, silencio y complicidad oficial, miles de niños afectados, propaganda a favor de las vacunas y estigmatizando a las familias rebeldes, y finalmente, eliminación del tiomersal por evidencias científicas claras
• Las vacunas animales también han provocado infertilidad, enfermedades y muertes de perros y por eso muchos veterinarios las rechazaron. En este caso no hubo juicios sociales inquisitoriales como les ocurre a los padres. El mercurio de las vacunas animales se retiró 9 años antes que de las humanas.
• La tendencia de la vacunación actual es disminuir más la edad de los niños en recibirlas y aumentar los gérmenes por dosis/pinchazo más allá de las triples actuales, a pesar de que los bebés tienen el sistema inmunológico inmaduro y que las vacunas múltiples son mucho más peligrosas
• Los bebés españoles actuales reciben la primera vacuna el primer mes de vida y 20 el primer año y aun así, los bebés españoles son resistentes a antibióticos antes de los 2 años porque están demasiado enfermos y continuamente medicados
• Hoy los niños se vacunan un 600% más que hace varias décadas a pesar de que haya menos enfermedades infecciosas
• Las vacunaciones son indiscriminadas y se inocula independientemente de la edad, peso, alergias, estado de salud, antecedentes familiares, raza, geografía, dieta y cualquier otra característica del niño
• Los amish no se vacunan, no sufren sarampión y sus niveles de autismo son los anteriores a las vacunaciones masivas (1 caso cada 15.000 en vez de 1 cada 150)
• La leche materna, la crianza con apego y la vida sana protege a los bebés de enfermedades, lo contrario no.
• La oposición a las vacunas no es nueva sino paralela al nacimiento y desarrollo de las vacunas. Los críticos no son solo personas muy religiosas o médicos naturistas y homeópatas, hay millones de padres “normales” que no vacunan porque consideran que hacen lo mejor para la salud de sus hijos, con más conocimiento de causa que la mayoría desinformada. No vacunar no es “maltratar” al niño como defienden algunos pediatras integristas, más bien lo contrario.
• La documentación antivacunalista es mundial, abrumadora y seria
• La información es vital para los padres y es imprescindible que abramos los ojos y aumente la conciencia ciudadana en este tema
• Debemos exigir a las autoridades que informen sobre los beneficios y perjuicios de las vacunas, que creen Vacunovigilancias objetivas e independientes y un sistema eficaz de indemnizaciones
• En EEUU la vacunación es obligatoria aunque hay excepciones religiosas, médicas y filosóficas pero en la mayoría de los países del mundo es un acto VOLUNTARIO, aunque realmente existe una enorme presión social para vacunar
• No es cuestión de todo o nada. También existe la opción de vacunaciones parciales: posponer las vacunaciones más allá de 1 ó 2 años del niño, elegir las que se consideren más necesarias, huir de las combinadas y seguir las recomendaciones, contraindicaciones y sugerencias que hemos aportado

Documentándome y escribiendo para este artículo me he planteado muchas veces si la información antivacunalista puede ser también pura propaganda (a pesar de que aquí no hay intereses económicos de por medio). No lo creo, y en cualquier caso, he llegado a esta conclusión:

YO CREO EN LAS MADRES Y PADRES víctimas de las vacunas
y en que ellos saben mejor que nadie que sus hijos estaban más sanos antes.

Esto, junto a todos los datos ofrecidos, es para mí la prueba definitiva de que las vacunas son
MÁS ENEMIGAS QUE AMIGAS.

25. MORALEJA 2



26. LA VIÑETA DE LAURA


]]> http://wordpress.eldedoenlallaga.com/2009/01/31/vacunas-la-hora-de-la-verdad/feed/ http://wordpress.eldedoenlallaga.com/2008/11/13/entrevista-al-chaman-panchito-y-sus-mensajes-para-la-humanidad/ http://wordpress.eldedoenlallaga.com/2008/11/13/entrevista-al-chaman-panchito-y-sus-mensajes-para-la-humanidad/#comments Wed, 12 Nov 2008 23:08:07 +0000 María del Mar Jiménez Redal Chamán http://wordpress.eldedoenlallaga.com/2008/11/13/entrevista-al-chaman-panchito-y-sus-mensajes-para-la-humanidad/ Documento completo en formato PDF

INTRODUCCIÓN

A principios de agosto del 2008 recibimos una llamada telefónica de una maestra de Reiki y amiga: Covadonga Rosete: “Tenéis que ir a un pueblo de Teruel a ver a un chaman pero antes del 8 del 8 del 08 y con vuestro hijo Samael”.

Lo dudamos mucho: ¿Qué se nos ha perdido a nosotros en un monte perdido y con algún señor que estará medio loco o iluminado?. Pero por respeto a nuestra consejera, por curiosidad y por un empujón del Alma nos fuimos a la aventura.
No esperábamos lo que encontramos allí. Era un campamento tan fundido con la Naturaleza como austero donde van personas de todo tipo y condición a comprender, sanar, aprender, sorprenderse… Y conviven allí con los compañeros de Panchito: 25 gatos, varios perros y un lobo¡¡.

Panchito, de padre español y madre mexicana, es el heredero de una importante y ancestral estirpe de chamanes e impresiona nada más verlo. A la imponente presencia que se ve en la foto, hay que sumarle una voz profunda, un carácter fuerte y sus palabras imprevisibles, directas y en ocasiones bruscas. Pero bajo la fachada hostil, se esconde una persona generosa y amorosa que ha entregado su vida al Servicio a los demás y una de cuyas misiones es ayudar a despertar conciencias.

Fuimos sin expectativas y allí recibimos algunas respuestas a preguntas vitales en nuestra vida (que aún no hemos sabido digerir complemente), la energía mágica de esos días tan especiales y el regalo de una excelente técnica de sanación que nos enseñaron allí.

Partimos más ricos y luminosos que cuando llegamos.

Pero parece que el Destino no quiso que esto quedase como mera anécdota personal sino que meses después nos ha dado la oportunidad de entrevistar a Panchito y ser, en esta ocasión, los mensajeros de sus consejos para la Humanidad en estos nublosos momentos de cambio.

Esta entrevista es el Camino-las enseñanzas que nos muestra Panchito y esta foto es el camino real hacia su casa-campamento:

INDICE

1. Entrevista en audio: 1 hora
2. Vídeo de Panchito tocando el tambor: 3’ 18’’
3. Entrevista transcrita literalmente
4. Mi moraleja

1. ENTREVISTA EN AUDIO

Recomendamos a todos ESCUCHAR la entrevista y sentirla desde el corazón porque la voz de Panchito está llena de matices y transmite muy bien sus mensajes. La grabación tiene 2 interrupciones porque Panchito, que siempre está disponible si le necesitan, atiende llamadas telefónicas.

Dura 1 hora.

Posteriormente a la entrevista grabada, Panchito también comentó temas interesantes que hemos incluido con su consentimiento. Están en la transcripción (capítulo 3) sombreados: son las preguntas 6.1 y parte de la 36.

2. VÍDEO DE PANCHITO TOCANDO EL TAMBOR

También grabamos a Panchito antes de la entrevista tocando en tambor y saludando al Sol. Es su forma de dar los “Buenos días” y cargar las pilas por la mañana.

3. ENTREVISTA TRANSCRITA LITERALMENTE

NOTA: Las respuestas que no aparecen en el audio están sombreadas: 6.1 y parte de la 36.

1. No todas las personas saben qué es un CHAMAN. ¿Nos puedes explicar qué es exactamente un chaman?

Un chaman, bajo mi punto de vista y mi comprensión, es aquella persona que se ha elegido a si mismo. Que, a través del silencio interno, ha conectado con su Ser y es capaz de viajar con su Ser y recibir conocimiento e información de todo el Cosmos para ayudar a la Humanidad.
Es aquel ser humano que nunca sabe lo que sabe ni por qué lo sabe, solo que cuando precisa un conocimiento, teniendo la gente que lo necesita delante, siempre sale esa sabiduría y conocimiento. Ese sería un chaman.

2. ¿Cuántos chamanes existen hoy en la Tierra?

No conozco ninguno físicamente

3. ¿Y cuál es el papel de un chaman en el siglo XXI?

El papel del chaman en el siglo XXI sería el de enlace. El de enlace entre la consciencia y la inconsciencia de toda la Humanidad.

¿El por qué? Digamos que en este caso el chaman del siglo XXI sería el guerrero de la luz que viene de enlace para trasportar la luz a todo aquel que la precise. Ese sería el chaman del siglo XXI. El resto son cursos para sacar dinero y engañar a la gente.

4. Uno de los chamanes más conocidos es DON JUAN MATUS de los libros de Carlos Castaneda. ¿Le conociste? ¿Qué os une y qué os separa?

Sí. Uno de los Maestros más grandes de toda la historia para esta Humanidad es Jesucristo, Jesús, ¿y los que han venido detrás?.

Nos fijamos simplemente en aquello que nos han informado, en aquello que nos han contado. ¿Por qué no averiguamos nosotros mismos la Verdad?

Chamanes somos todos, sanadores también, Maestros también, alumnos también. A pesar de que pongan títulos.

¿Qué me une con Don Juan Matus? Un camino paralelo en la búsqueda del vuelo de la libertad del espíritu.

Y ¿qué nos separa? Yo estoy aquí. Todavía me separa bastante.

5. Y ¿quién es Panchito? y ¿dónde está tu tribu?

Panchito es un ser humano que, como muchos de su generación, tenía que haber despertado en el año 72 con consciencia, con un ímpetu de libertad y un espíritu en libertad para romper con todos los moldes establecidos y arquetipos de toda la sociedad. El problema, no se nos permitió la sociedad, ni nosotros tampoco.

Un ser humano que se quedó enganchado, como muchos de su generación, en el sexo, las drogas y el rock & roll. Pero que vió verdaderamente la oscuridad en un pozo negro y tomó impulso llegando al fondo para salir de todo ello.

A partir de salir de todo ello, renació otro ser humano distinto. Logró dejar las drogas, el alcohol, las enfermedades, los señores veterinarios y sus pastillas. Empezó a creer en si mismo, en amar a la Madre Tierra, en amar a toda forma existente de vida porque de alguna forma todo se comunicaba, formaba parte de mi. En esa integración total, renació verdaderamente un amor infinito a toda la Humanidad. A la Madre Tierra también, pero un rechazo a esta sociedad consumista que nos impide verdaderamente tomar la libertad de ser un SER HUMANO, simplemente un ser humano.

Y eso no solo le incumbe a Panchito, le incumbe a todos. Como ves, Panchito podría ser cualquiera.

¿Dónde está mi tribu? En el planeta tierra. La obligación de Panchito, y el deber de Panchito y el sentimiento de Panchito, es unificar todas las razas, culturas, religiones y pueblos, dentro de Panchito y al mismo tiempo dentro de cada uno, de cada ser humano. Yo pienso que cada uno vinimos aquí con una elección. La elección de aprender a ser un ser humano. El ser humano que el Creador siempre deseó para sus hijos, pero nos equivocamos. Nadie es perfecto.

6. ¿Cómo has acabado en el monte cerca de CASTELLOTE, un pueblo perdido de TERUEL: una provincia popularmente infravalorada y políticamente olvidada de España?

Sigo mi voz interior. Sigo un impulso del Camino y del Destino. Hay personas que se sientan a esperar que el Destino les alcance. Yo decidí ir a su encuentro. Era más directo, al fin y al cabo todo el mundo se tiene que crear su propio Destino.
Fue el Arco Iris y el Destino el que me atrajo aquí. Yo antes vivía en un pueblo de piedra, el último castro celta de toda Europa, en Sanabria (Zamora, España). Yo y mis 18 perros. Pero nunca pensé que la cacería y la sociedad energética o cibernética (cinegética) esta de los animales moviera tanto dinero. A mi me echaron del pueblo prendiéndole fuego. Y me trajo aquí.

Aquí me dio la respuesta el Arco Iris. Aquí me regalaron esta casa, una jubilación que nunca busqué y una vida que estaba buscando al salir de la otra que estaba dejando.

Para mí, mi vida ha sido, digámoslo así, una parte en inframundo y otra en la Luz Divina. Pero no se puede conocer una, si antes no conoces la otra. Primero tienes que entrar en un pozo negro, llegar al fondo para tomar impulso para poder salir de él. Si te resistes, no puedes salir. Tienes que salir.

Este es el motivo por el cual llegué a este lugar concreto. De alguna manera, es aquí el punto neurálgico, central elegido para poder recibir a la gente que llegue hasta aquí desde todas partes.

6.1. ¿Esta zona que has elegido para vivir es una zona templaria?

Esto no es sólo una zona templaria. Es el corazón del Temple. Desde aquí se expandió toda la Orden del Temple. Pero la Orden del Temple no fue lo que nos cuenta la Historia. Voy a explicar un poco esto:

Los Templarios fueron una Orden de Caballería cuya finalidad más conocida era la unificación de las razas, las culturas y las religiones. Pero su verdadera función, su más sagrado objetivo, era proteger y venerar la Fe en La Madre. Y, La Madre, no entiende de separaciones de familia, sino de hijos, por eso los abraza y los unifica a todos.

Esos monjes que crearon la Orden del Temple, se convirtieron al mismo tiempo en guerreros: los monjes sabios se vieron obligados, para defender su fe, a desenfundar una espada, y todo ello porque sus palabras no eran escuchadas. Fue después de esto que se creó el ejército del Temple, ese sí es el que ustedes conocen, el que les han contado.

Hay mucho fanatismo e idolatría en el mundo. Con la mitad de las religiones de este planeta han hecho lo mismo. Como perdimos esa fe, esa consciencia, nos han educado en medias mentiras y medias verdades, incluso con la historia de los Templarios. ¿Por qué no escuchan a un guerrero Templario? Solo tienen que llamarle en meditación y que les cuente la verdad sobre la Orden del Temple.

Debido al poder que la Orden del Temple llegó a obtener, y al miedo que, como consecuencia de este poder, cogieron las instituciones externas, éstas se confabularon para quitárselos de en medio, y así fue. Pero si no llega a ser porque los traicionaron, ni siquiera el ejército de todos los reyes hubiera podido con ellos. Pero tenía que ser así.

Desde aquí, desde toda esta comarca, se expandió la Orden del Temple por toda Europa hasta Jerusalén, allí también estuvieron. Y en Sudamérica también, ¿quién te crees que trajo las vírgenes negras a Europa? ¿El Vaticano? ¿Los Reyes de España? No tenían ni idea de esto.

En este tiempo presente, en esta zona donde vivo, yo he encontrado muchas grutas interiores donde La Madre era venerada por aquellos monjes guerreros, ellos adoraban a la Diosa Madre, La Madre de todos.

7. ¿Cuál es el papel de España en los actuales momentos históricos?

Si nos fijamos en España, es la entrada de Europa. Digámoslo así, sería el corazón de una nueva unificación de razas, culturas… porque aquí se están unificando y mezclando todas las razas, culturas y pueblos.

España sería, el corazón de la unificación, y de esta nueva esperanza y libertad para la Humanidad.

Algo que los políticos no suelen ver, ellos solo ven una masa, multitud de personas que vienen a buscarse la vida. Pero ellos han creado, digámoslo así, es la “llamada rebote”: si yo abro la puerta porque necesito trabajadores y no lo hago adecuadamente, estoy llamando a todo el mundo. Eso es lo que han hecho los políticos hasta ahora. Sin embargo, el papel de España, para mí puede ser muy importante y decisivo en todo el planeta.

Si España aprendiera, de sus propios errores y de sus propias decisiones y actitudes del camino, se darían cuenta que España estuvo viviendo al amparo de todo el mundo con las manos abiertas. Ahora no puede ser racista. Ahora tiene que aceptar y abrirse de corazón y con humildad. Y lo que tiene que practicar es TOLERANCIA, no racismo. Ese sería el papel verdaderamente de los españoles, más que de España de todos los españoles.

8. ¿Qué está ocurriendo en el mundo? ¿Cómo interpreta la actualidad un chaman?

Lo que está ocurriendo en el mundo es que la gente está despertando. Como dice Panchito cuando habla desde el niño interno: “por fin las semillas están madurando”. Y esas semillas, despertando y madurando ellos, ayudarán a despertar a otros seres humanos. Esa sería digamos la labor más importante que puede hacer toda la Humanidad.

El mundo está viviendo el camino del Iniciado. En este camino de espiritualidad, toda la Humanidad estaría ahora en el mismo lugar que estaría un Iniciado. Es decir, NOS TOCA DESPERTAR. De muchas maneras.

Mucha gente no lo entiende, pero si se observaran a ellos mismos y viesen el cambio que están dando en sus costumbres, actitudes, conocimientos y lo que está sucediendo en todo su alrededor, se darían cuenta del cambio que está viviendo toda la Humanidad.

Todo este cambio es para darle la oportunidad a la Madre Tierra y al resto de la Humanidad de ocupar el lugar que le corresponde. Durante muchísimos eones de años, muchísimo tiempo, más del que podríamos calcular aquí, de toda la galaxia cada vez que un planeta elevaba su vibración para cambiar de consciencia y Luz, aquellos seres humanos que no alcanzaban esa vibración, encarnaban en el planeta “Escuela” que le tocaba, en este caso el planeta Tierra. Y aquí estamos de toda la galaxia. Los buenos y los malos. Ahora nos toca despertar.

Y como digo yo, todo el mundo tiene conocimiento de lo que significa ser bueno y amaros los unos a los otros. Hay librerías y bibliotecas por todo el planeta. Pero ¿de qué nos sirve saberlo?

Llegó el momento de unificar el cuerpo físico, el cuerpo de materia y la luz del alma, nuestro espíritu. No sirve de nada tener muchos libros si no aprendemos de ellos. No sirve de nada tener muchos Maestros si hacemos oídos sordos. No sirven de nada los milagros si no queremos recibirlos. Eso es lo que tiene que hacer la Humanidad.

Yo le aconsejo a la Humanidad, que tome la decisión de cambiar. Cada uno individualmente.

Esto es lo que sucederá. Porque todo esto esta preparándose para ese cambio cíclico y cósmico de una nueva era con consciencia.

9. ¿Qué pasa en el 2012?

El 2012. ¿Qué tenemos que esperar? Depende de nosotros. Pero la mejor manera de recibir, es no esperar nada.

Si no esperamos nada y confiamos en que aquello que nos viene, sabremos recibir, resulta que encontramos todo: luz, paz, armonía, consuelo y bendición.

10. ¿Cuáles son los ERRORES de los seres humanos según tus conocimientos?

Bajo mi criterio personal, el error más grande de esta Humanidad es que nos educaron mal. Nos educaron en el MIEDO, en el sufrimiento, en el dolor, en la enfermedad, en los pecados, en la mentira, en la hipocresía. No nos equivocaron, los equivocados ya estaban ellos. Pero no nos enseñaron a decidir. Si nos hubiesen enseñado y educado a decidir, hubiésemos comprendido desde muy pequeñitos que solo tenemos que vivir y disfrutar viviendo y amando la vida que vivimos.

Porque no hay que elegir. La elección ya la hizo nuestro Ser cuando nos otorgó la oportunidad de encarnar con cuerpo físico para vivirlo, para experimentarlo. Ahora lo que tenemos que hacer es ALINEARNOS, alinearnos con esa elección y esa decisión que ya tomó nuestro Ser.

Si tomamos la decisión de servir a nuestro Ser, estamos todos haciendo lo que tenemos que hacer que es lo que vinimos a experimentar. No se trata de tener más conocimientos ni ser más sabio.

Lo primero que tenemos que tener en cuenta para comprender a nosotros mismos desde nuestro interior es:

Si somos nosotros mismos, aprendemos a mostrarnos, sentir y pensar y decidir por nosotros mismos, no por lo que nos cuenten los demás. Esa es la primera obligación que tendría toda la Humanidad.

11. ¿Por qué está la Humanidad en esta situación y no viviendo en un paraíso terrenal, sin hambre e injusticias?

El motivo es este: la IGNORANCIA. Nos educaron precisamente en la ignorancia. Es la guerra que tenemos todos los guerreros de la luz: combatir la ignorancia. Y todo porque, yo pienso que la oscuridad no existe, simplemente es una falta de luz, es ignorancia.

Pero si tu tienes ignorancia y de alguna manera, otro ser humano te ayuda a ver esa ignorancia y tu pones remedio a ello, deja de haber ignorancia y ya no hay oscuridad.

Ese sería el mensaje más importante para la Humanidad. Que aprendan a ser ellos mismos con humildad y sencillez y brillar con su propia luz, no con la luz de los demás, con la suya. Y sobre todo, que aprendan a no otorgar su poder a los demás. Su poder es suyo. El de los demás ya lo tienen ellos.

12. ¿Cuál es el verdadero PAPEL DE LA MUJER en los cambios que está atravesando la Humanidad?

Aquí has hecho una pregunta muy bonita: ¿cuál es el verdadero papel de la mujer en los cambios que está atravesando la Humanidad?

El papel más importante de la mujer es DESPERTAR COMO MUJER. No solo ser una copia. Despertar como mujer pero con la creatividad, la fuerza, el poder, la belleza, la voluntad y el empuje y el coraje que ella tiene. Que vuelva a recuperar su poder. Es lo más importante de todo: que no se deje reprimir nunca más.

La mujer es la Madre de toda la Humanidad. Si la mujer está dormida, el resto de sus hijos no puede despertar porque la educación que reciben de su madre es dormida.

Si la mujer se diese cuenta del poder tan grande que tiene con su propia energía creadora… es fertilidad y abundancia. Es prosperidad total. Es renovación cíclica para todo el planeta. Y la mujer y la base primordial de todo ello es que aprenda a ser una MADRE CÓSMICA, y para eso necesita una re-educación, una des-programación mental para poder, digámoslo así, recoger la educación que tiene en sus propios genes dentro.

¿Qué se consigue con eso? Liberar la niña, su niña interior. Liberar la mujer, la esposa, la madre y la Diosa. Y todo en la misma decisión, en el mismo camino, en la misma voluntad y el mismo precio.

El único problema es: ¿está dispuesta la mujer?. Los hombres estamos dispuestos a ayudar a la mujer porque la energía femenina también la trasportamos los hombres.

Pero ahora estamos muy esclavas de los valores masculinos. ¿Cómo podemos escapar?

Ustedes están esclavas de vosotras mismas. Hay que liberarse, desprogramar esto. Solo deben darse la libertad de ser ustedes mismas y pasar por encima de toda la sociedad. Es tomar la decisión y decir: “eh, esta vida que llevo no me gusta. Esta actitud que tengo no me gusta. Y ahora que me he observado a mi misma, voy a ser yo misma, la mujer que yo siento que debo ser”. Y en el momento que ella tome esa decisión y se lo crea ella misma, se convierte en un pilar de fe y un pilar de decisión y coraje que no lo rompe nadie.

Por eso es necesario que se unan ellas en grupos, en CIRCULOS DE MUJERES. ¿Sabes por qué? Si tu tienes una debilidad y, digámoslo así, baja tu autoestima, si estás sola te va a costar levantarte, pero si estás en el Circulo, el mismo Circulo te levanta.

Mi intención es enseñar a las mujeres a trabajar y a formar un grupo, un equipo como si fuese un corazón, una mente, un cuerpo y un alma grupal para todas. Ese es el papel más importante que tiene la Humanidad, de por sí toda la Humanidad y el planeta dependen de esa decisión y la libertad de las mujeres.

13. Recomendaciones prácticas para los ciudadanos de a pie. ¿Qué CONSEJOS puedes dar a los ciudadanos normales, que trabajan de sol a sol, con hipoteca y otras deudas, y que no tienen más información que la propaganda oficial? ¿Cómo podemos mejorar nuestras vidas?

Se lo estoy diciendo, tienen que ser ellos mismos y ¡aquel que no le guste la vida que lleva, que la cambie¡

Las hipotecas, todo esto son acomodamientos. Hablas de las deudas, las hipotecas, el trabajar de sol a sol. Son acomodamientos. Si ellos no se dan cuenta, cuanto más hipoteca, más acomodamiento tengan, más dinero ganarán pues más trabajo. Sí, menos tendrán.

Aquí no hay humildad en la vida que estamos llevando. No hay sencillez. Hay una hipocresía. ¿Sabes la cantidad de personas que tienen una hipoteca en un piso que no lo usan, no lo disfrutan, no lo viven, solo van a dormir? Y yo digo, ¿para que quieren la hipoteca?.

¿Para comer? No, la hipoteca no es para comer. Para que coman los bancos. Para comer es el alimento. La hipoteca es una comodidad simplemente para presumir.

¿Sabes? Cuando un ser humano tiene sueño, lo único que necesita es dormir y le da igual dormir en un palacio que en el suelo. Cuando el cuerpo pide dormir, está agotado y necesita descanso, lo que quiere es dormir. Le da igual dónde.

¿Usted tiene una hipoteca?

Sí, tenemos un piso porque necesitamos paredes para vivir, pero intentaré no tenerla, ese es mi camino.

Todos tenemos 4 paredes para vivir. Pero tenemos también algo que debemos cambiar: el Yo y el Mí.

Hay muchísima gente que no tiene pisos de hipoteca. Pero no se los des, que ellos no quieren pisos de hipoteca.

Solo tienen que aprender a ser un ser humano con humildad y sencillez y de corazón abierto. Y créeme, se puede perfectamente vivir comiendo garbanzos aunque sea en casa de Panchito que no tiene un piso de lujo. Eso lo puede hacer cualquier ser humano.

Abrirnos a nuestro conocimiento es simplemente eso. Es observar, escucharnos a nosotros mismos y aquello que no nos guste, cambiarlo.

14. La OMS advierte que en el 2020 la depresión será la 2ª enfermedad en los países occidentales y “ellos” sólo nos ofrecen Prozac y fármacos similares. ¿Qué nos sugieres tu para no caer en ella?

Esto va a ser bonito. Dime una cosa, ¿tu sabías que la enfermedad no existe?

Sabía que era un camino la enfermedad, un mensajero.

Sí, para el quiere verlo, la enfermedad es una liberación porque es una oportunidad para poder liberar todo eso. Pero nadie quiere verlo así.

Sin embargo la enfermedad solo son ATASCOS ENERGÉTICOS. Como enfermedad y sufrimiento no existen. Ni física ni mental. Simplemente son manchas energéticas que a través de nuestros cuerpos se han ido materializando cuerpo por cuerpo hasta que por inconsciencia e ignorancia de nosotros mismos, se materializan en el cuerpo físico.

Pero, si en el momento que se materializa nosotros estuviésemos preparados y capacitados para escuchar a nuestro cuerpo, sabríamos lo que le está sucediendo y cómo evitar que eso siguiese adelante. Si hiciéramos eso y se lo enseñásemos a todos esos señores de la Organización Mundial de la Salud, lo primero que dirían es: “no les hagan caso porque estos quieren mandarnos al paro, porque nosotros somos los doctores y ustedes son los enfermos”. Y yo pretendo demostrarles a esos señores que no es así, porque lo que ellos llaman “enfermos” pueden darle la vuelta a la tortilla y dejar de ser enfermos.

Solo hay un problema para estos “farmacológicos”, que si no le damos la vuelta a la tortilla, los que nos quemamos somos los enfermos. Y así no se aprovecha la tortilla. Pues, démosle la vuelta a la tortilla y si alguien se tiene que quemar que sean ellos, al fin y al cabo, quienes se están poniéndose al servicio de la Humanidad para egoísmo propio de ellos, son ellos, no para servir a la Humanidad. Desde doctores, químicos, gobiernos, y todo lo que quieran.

Por lo tanto, que se olviden de la enfermedad del 2020. Si todos despiertan no habrá enfermedad ninguna. Nos vamos todos a la Paz y Armonía.

15. ¿Cómo podemos sintonizarnos con el gran cambio que viene?

Fluyendo como un pececillo a los cambios que nos llegan día a día. Y lo importante es olvidar el mañana y el ayer y centrarnos en el único momento que es verdad.

El ayer ya pasó, por lo tanto no existe. El mañana tampoco existe. NOS QUEDA SIMPLEMENTE EL PRESENTE, AQUÍ Y AHORA. Y en el presenta aquí y ahora, si fluimos en vez de oponer resistencia, no sufrirá ni la mente ni el cuerpo. Solo tenemos que fluir como un pececillo.

¿Sabéis que los peces nacen en montaña y van contentos y alegres porque saben que les espera el mar para vivir una aventura?

Pues el ser humano lo mismo. Encarnó en este cuerpo físico, en este vehículo que es su vehiculo para vivir una aventura, no una pesadilla como nos están haciendo vivir.

Es decir, estamos viviendo una ilusión al revés. Lo estamos convirtiendo en una pesadilla, ¿dónde está la alegría de estar vivos?. Eso es lo que tienen que hacer

16. ¿Y cuál es el papel de Panchito ante este panorama?

Seguir siendo Panchito. Y con los pies en la tierra, que no me toquen los cojones porque yo quiero ser Panchito. Y un cascarrabias.

Pero con los pies la tierra, yo pretendo simplemente que los demás que vengan hacia mi o lleguen a cruzarse en mi camino, vean simplemente un hermano en el camino. El que quiera que siga a su hermano y el que no, pues que se de la vuelta.

17. Estamos en SOL Y LUNA, tu campamento, que es un lugar sumamente austero y sencillo. ¿Qué puede ofrecer un lugar así a los que se acerquen a conocerte?

Humildad, luz, amor, paz y armonía. Lujos no. Pero del resto, tenemos de todo, hasta un almacén de paciencia.

18. ¿Qué tipo de personas visitan Sol y Luna y por qué motivos? ¿Qué buscan? ¿Lo encuentran?

Pues como muchos seres humanos, aquellos que buscan y se han cansado de picar estúpidamente de curso en curso, de diploma en diploma, Maestro tras Maestro que no sirven de nada. Yo a esos Maestros les diría: “Bájense ustedes del pedestal, señores. Porque les puedo recordar que Maestros somos todos, alumnos también. Y ya de paso, que lo que gratis se le ha dado, gratis tendrá que retransmitirlo porque es un regalo de crecimiento para toda la Humanidad. Y sino, que no lo hubieran pedido.”

Esos son las personas que vienen aquí. Los que buscan, los que se han cansado de estar picando. Los que hacen caso a Panchito. Los que encuentran una herramienta, algo, alguien que les llene, que les haga vibrar desde el corazón y lo siguen.

En vez de ir comiendo tapas de lugar en lugar sin dejarse alimentar, no, a mi me llega algo al corazón que me nutre, que me alimenta, y me sigo alimentando. Dejo de buscar.

Los que vienen a Sol y Luna, vienen a recoger. Dejan de buscar. A eso se llama CONCIENCIA CRÍSTICA.

19. Tenéis un programa de 10 días en grupos de 12 personas como iniciación hacia la conciencia crística ¿En qué consiste?

Muestro a las personas un camino de Iniciación por los lugares de poder de la Madre Tierra para que con consciencia aprendan a hacer el camino por si mismos. Simplemente les ayudo a recoger la integridad de su Ser y su consciencia.

El por qué es muy sencillo. Debido al poco tiempo que tiene la Humanidad o que se da la Humanidad, les cuesta muchísimo entrar dentro a recoger. Sí, tienen muchas técnicas para meditar, yo diría más bien muchas técnicas para evadirse.

Aquí enseñamos a las personas a meditar y recoger el conocimiento depositado en cada lugar dentro de ellos mismos. Como fuera les cuesta trabajo entrar dentro, aquí, como si fuese un juego, día tras día van entrando dentro. Total, cuando quieren darse cuenta al cabo de los 10 días, están conectados con su Ser Interno. Ese es el propósito.

20. ¿Qué tiene que hacer una persona para llegar aquí?. ¿Estás en la guía CAMPSA o guías de turismo rural?

Como dice Panchito, no estoy en la guía CAMPSA ni en las guías de viajes, pero aquel que sabe leer las señales y estar receptivo, seguro que de una manera o de otra, le llega la clave para llegar hasta aquí. Y si no, bien sencillo, que pregunte a su Ser Interno.

Las personas que vienen aquí, no pueden venir, digámoslo así, a divertirse como si fuesen cotillas a ver lo que hay aquí. Porque yo no voy buscando a nadie, pero el Ser Interno de cada persona les da las respuestas que yo les pido para llegar hasta aquí.

Uno solo tiene que aprender a seguir las señales y leerlas. Es bien fácil. El Cosmos nos ayuda a todos.

El problema es: ¿quién está dispuesto a abrirse al Cosmos? ¿Tu lo estás?

Sí
Yo también

21. ¿No os da miedo que venga una avalancha de personas en busca de sensaciones y algo exótico, y no de corazón puro?
No va a llegar la avalancha de cotillas.

22. ¿Se toma ayahuasca o sustancias enterógenas en los trabajos contigo?

Yo no sé lo que harán los demás, pero aquí NO se toman sustancias alucinógenas ni enterógenas, ni ayahuasca, ni San Pedro, ni mescalito, ni peyote.

¿El por qué.? Muy sencillo. Si yo les enseño y les muestro un camino para liberarse y trabajar con el espíritu, si todos somos energía y todos salimos de la misma fuente de la Vida, todos incluso la forma animada como son las plantas, animales, minerales, todos salimos de allí, si uno se une con su Ser íntegramente hacia la Unidad, ya forma parte de todo. Y trabajando con el espíritu de la planta, como yo trabajo, no necesito consumir ninguna planta. Pero ni yo ni nadie.

Las plantas son plantas de poder pero tienen también, digámoslo así, una efectividad de poder cuando no se les honra con respeto. Los seres humanos que están consumiendo ayahuasca tontamente u otros opiáceos sin honrar ni trabajar directamente con el espíritu de la planta, están creciendo en un ego de poder que les está devorando. Ese animal de poder los está consumiendo.

Sí, de acuerdo, pueden conectarse con el Más Allá y ver muchísimas cosas extraordinarias. Sí, se quedan simplemente con la fotografía o el vídeo. Y ¿por qué se lo han mostrado?. ¿Para qué se lo han mostrado? ¿Qué tienen que aprender de ello?. No les interesa: “voy a divertirme”.

Yo no juego a esos juegos. Primero porque yo tengo consciencia de que trabajo con seres humanos, también con Alma entera, y no puedo ver sufrir a un Alma.

Además, llegó el momento de que los seres humanos, todos los guerreros de la luz que están despiertos se muestren, dejen de estar ocultos. Basta ya de ocultarse. Bien sea por familia, por represiones, por chorradas, por tonterías. ¿Tu no has crecido, tu no estás en paz contigo mismo, no te sientes un guerrero de la luz? Sí, pues a la calle.

¿A las barricadas?
Totalmente.

Por lo tanto, aquí no se toma nada de eso.

23. ¿Cuánto dinero cuesta la estancia en Sol y Luna?

Dinero no cuesta, solamente cuesta decidir venir a Sol y Luna. El llegar hasta aquí le cuesta a la persona esa decisión y a mi me permite recoger la bondad de la gente cuando cada uno dentro de su corazoncito valora aquello que aquí se le da. De ello vive Panchito.

24. ¿Y por qué lo haces? ¿Por qué ofreces tu tiempo y sabiduría altruistamente a los demás? ¿Tanto karma tienes?

Esta pregunta me ha hecho gracia: “¿Por qué lo haces? ¿Por qué ofreces tu tiempo y sabiduría altruistamente a los demás? ¿Tanto karma tienes?”

No cariño, no pienso que tenga karma. Pero yo, lo mismo que algunas personas que espero que haya más locos como yo en el mundo, que no yo solo, tenemos muy claro que nosotros elegimos SERVIR: servir al Plan Divino, a la Madre Tierra y a la Humanidad. No elegimos otra cosa. Y servir cuando se nos precise. No elegimos ni dónde ni cómo. Simplemente servir. Y en eso estamos. Altruistamente. Es que yo entendí que lo que el Cosmos me había dado gratis, era para toda la Humanidad, no era para mí. Por eso lo hago, porque me lo hicieron entender así.

25. Veo que hay miles de CUARZOS por toda esta zona estratégicamente colocados y dicen que estamos en la 5º dimensión. ¿Qué es la 5º dimensión?

Aquí hay muchos cuarzos. Tu misma me lo dices aquí. Yo estoy muy contento y satisfecho que esta casa sea un Templo y una parrilla de luz energetizadora para irradiar desde aquí a toda la Humanidad y al Planeta.

Cada uno de esos cristales de cuarzo que hay ahí, conoce el ser humano y el corazón del ser humano al que viene destinado a trabajar. Y ¿sabes que los cristales están trabajando con el ser humano aunque el ser humano esté en la otra panza del planeta? Aunque no esté aquí. Aunque esté dormido, están ayudándole. Es así.

Están tratando de bajar y de unir Cielo y Tierra a través de los seres humanos. Eso es bajar 5º dimensión a la Tierra. O elevar la Tierra a 5º dimensión, ¿como lo queréis?.

Pues nos juntaremos a mitad de camino para que todos hagan el mínimo esfuerzo

26. ¿Cuál es la labor de los cuarzos?

El papel de los cuarzos es limpiar, sanar, educar, instruir y activar. Unos activan y otros desactivan. Unos codifican y otros descodifican. En una palabra, son herramientas de re-educación y digámoslo así, de desprogramación psicológica y mental. Y todo porque nos dieron unos educadores y educaciones erróneas que están llenas de arquetipos increíbles. Y todo ello para estropear una educación que traíamos.

Algún día, alguno de estos niños les dirá a sus padres: “Gracias por ser mis padres, por haberme aceptado, por haberme educado pero no os puedo dar las gracias por la educación que me habéis jodido. Pues ahora tendréis trabajo: desprogramarse para poder recuperarla”. Es decir, lo que estamos haciendo ahora nosotros: desandar el camino andado. Por tanta educación falsa.

(Suspiro)

27. En tu casa hay una foto de Omraam Michael Ainvanhov. ¿Le conociste? ¿Fue Maestro tuyo? ¿Trabajáis juntos?

Sí, tengo una foto aquí de él y la verdad, no sé quien llegó primero, si su Ser y su luz o la foto. Vive aquí conmigo. Aquí vivimos todos. Es lo bueno que tiene esta casa que yo estoy invitado en la casa de mi Padre, y aquí están los hijos de mi Padre, todos. Dispuestos para servir a la Humanidad. Y aquí trabajan todos, desde plumas, cristales, plantas, animales, elementales: elfos, ondinas, … aquí estamos todos. Al servicio de la Humanidad.

No, no le conocí.

Sí, me imagino que en algún tiempo tuvo que ser mi Maestro y también mi alumno. Tu también y él y el resto de la Humanidad. Siempre somos los mismos.

28. ¿Quién o quiénes son tus Maestros o guías?

Mira, yo solo veo, siento y recibo energía. No hay rostros, no hay nombres. Y si tuviese que poner o buscar un Maestro y un guía sería la luz del cristal. Esos cristales que tanto te llaman la atención serían mis Maestros y mis guías.

Yo paseando por encima de los cristales descalzo, a mi me han dado regalos increíbles. Ellos han sanado a Panchito, ellos despertaron a Panchito. Ellos han codificado, descodificado, programado, desprogramado… Me han hecho nuevo. Ahora me encuentro más joven y más fuerte que nunca. A veces con más frío que un cristal, otras veces con más fuego que un volcán.

Pero es la vida. Yo fluyo como un pececillo. Hoy tengo buen humor, canto. Estoy de mala leche, salgo corriendo, es igual.

29. ¿Eres amigo de Drunvalo Melchizedek? ¿Compartís Maestro? Uno de los suyos es Thot y el tuyo Hermes, ambos la misma entidad.

Yo no conozco a este ser. Fuera de esta casa, persona física no conozco a ninguna, personas energéticas sí, pero como les pregunto el nombre… Para mi todo es energía, todo es luz. Depende del color de la luz, la vibración que traiga sé moverme en las entidades estas.

¿Qué si compartimos Maestro? Me imagino que sí, al fin y al cabo, todos crecemos con lo mismo. ¿Te puedo hacer una pregunta?

¿Quién es Hermes Trismegisto?

Lo dijiste tu en agosto. El 3 veces grande, el 3 veces sabio. Una de las entidades más importantes, luminosas y amorosas del Universo.

Aja… Pues debe ser Maestro mío. Seguro, si tiene tanta luz, yo también.

30. Tocas el tambor, cantas y también he visto a tus colaboradores con cuencos de cuarzo. Háblanos de estos elementos.

Sí, trabajo con unos amigos. Mejor dicho, no trabajamos, colaboramos al servicio. Entre unos cuantos amigos decidimos unir nuestros instrumentos para crear la Espiral de Sonido, una espiral de sonido vibracional para elevar la consciencia, los miedos, … y ayudar, digámoslo así, a limpiar al ser humano. Y se trabaja pues muy bien, fantástico.

Yo toco el tambor, otros tocan los cuencos, tanto de cuarzo como metálicos, otros el violín, otros un saxo, una travesera, … Aquí somos como dirían ustedes de ciudad: una farándula. Estamos 3 y a veces 300. Pues sí, me encanta el sonido y la percusión.

31. Hasta aquí llegan muchas personas con enfermedades varias.

Dices que hasta aquí llegan muchas personas. Es cierto, llegan personas y muchas vienen enfermas. Es la mayor satisfacción y alegría que me han dado en estos años. Llegó un momento que en vez de venir personas buscando conocimiento, vinieron enfermos buscando sanación.

Les enseñé y les hablé de lo que era la desprogramación mental y luego, les mostré a cada uno lo que era la enfermedad y cómo quitársela de encima. Y ¡sabes que funciona¡.

Los que verdaderamente comprenden a Panchito son aquellos enfermos que están viviéndolo ellos mismos, cuando lo experimentan por si mismos y desprograman y desatascan todo su cuerpo, la enfermedad se da la vuelta. ¡No existe¡.

32. ¿Cómo sana Panchito a los enfermos vienen a Sol y Luna?

No sana Panchito. Panchito solamente es un canal al servicio de todos los hijos de la Luz Eterna, y son ellos los que trabajan a través de Panchito. Pero verdaderamente quien se sana es uno mismo.

¿Tu deseas sanarte? Si deseas sanarte, tu fe te sanará. Es como el teléfono, todo es polaridad y recíproco. Tu llamas a la luz y la luz viene hacia ti. Hace como un imán: te lleva hacia donde está la luz. Solo hay que fluir en ello. Es muy fácil

33. ¿Nos puedes hablar sobre los NIÑOS INDIGO, cristal, arco iris y tantos niños que son incomprendidos por sus padres, la escuela y la sociedad? ¿Quiénes son? ¿Cómo debemos criarlos y educarlos?

Esta pregunta tiene tela. ¿Quiénes son? Niños. ¿Cómo debemos criarlos y educarlos? Empecemos por RECIBIRLOS. Si cada padre y cada madre tomara conciencia de la satisfacción y la alegría y el regalo que es traer un hijo al mundo, y lo recibiera con los brazos abiertos en vez de quejarse tanto, tratando al niño con cariño, con paciencia, con dulzura, respeto como si fuese un adulto puesto que es un ser humano y hablándole despacito, todos los niños son comprensibles. Todos.

Pero hay un problema. El problema es que la mitad de los padres, por no decir todos, no se dan cuenta que el niño crece en el momento que es germinado. Mientras está creciendo dentro de su madre, el niño es consciente y recibe todo aquello que tiene en su entorno y alrededor, desde las inquietudes de sus padres, la armonía, desarmonía, discusiones, alegrías, tristezas, especialmente las emociones y sensaciones de su madre. Todo eso incumbe en la educación y personalidad de cómo nazca ese niño, de cómo ese niño sea recibido en este plano físico. Ahí empieza verdaderamente el trabajo de los padres con todos sus hijos. Hablo de padres, tanto el padre como la madre.

El ERROR más grande que puede hacer un padre es lo que están haciendo hoy en día los padres y esta sociedad. Es cargar su responsabilidad de padres como educadores en la sociedad y en la escuela.

Perdónenme señores padres, en la escuela no educan a sus hijos. Les preparan para gastar. La sociedad no educa a sus hijos. Les preparan para que sigan siendo sociales y consumistas. Los padres son los que tienen que dar la educación a sus hijos. Pero teniendo en cuenta que sus hijos aprenden perfectamente el EJEMPLO de sus padres.

34. ¿Y los adolescentes? Muchos andan desorientados en la vida y las cifras de consumo de alcohol y embarazos no deseados son altísimas ¿Qué nos dices sobre ellos?

Esta tiene miga también. Adolescentes desorientados y las cifras de alcohol y embarazos no deseados. Sí, es normal.

Nos quejamos de los adolescentes que tenemos y ¿no nos quejamos de la educación que nosotros les dimos? Les dimos una educación que no está basada en el amor porque si estuviera basada en el amor, no habría hijos no deseados. Si estuviese basada en el amor, no nos hubiesen enseñado a hacernos daño consumiendo alcohol u otras drogas. Especialmente en España que todo está permitido y legalizado. Se quejan del alcohol y lo siguen autorizando. Que se pongan de acuerdo de una vez. ¿Van a cuidar a la Humanidad? ¿Nos van a permitir ser seres humanos o simplemente votos? Para seguir cobrando, claro. Ese es el truco de los políticos. Cuantos más votos tengan, más millones cobran.

Por lo tanto, los adolescentes lo único que tienen que hacer es vivir su vida que han venido a experimentarla y cuidarse. Amarse uno a si mismo. Aprendiendo a amarse a si mismo, no se hace daño. Si están pasando por esto que le den la vuelta. Que aprendan a amarse a si mismos.

35. Te han hecho un blog llamado: DESANDANDO EL CAMINO ANDADO. ¿Qué queréis trasmitir con este nombre y qué tipo de información ofrece el blog?

Me hablas de un blog que han hecho unos amigos. Sí, un día hablando con los amigos les dije lo que yo entendía que es volver a la esencia de uno mismo. En esta vida hemos andado y hecho un camino. ¿Equivocado? Sí, pues ahora hay que ir para atrás. ¿Cómo? Desandando el camino andado.

Y los amigos se quedaron con ese nombre y han hecho un blog. El propósito del blog es compartir las experiencias que reciben aquí. Sus inquietudes, motivaciones, … todo lo que quieran compartir unos con otros, para eso se ha hecho el blog.

36. Nos recomiendas algún autor y algún libro para profundizar en las enseñanzas sobre la vida y espiritualidad.

Sí. Este: “LA RUEDA DEL TIEMPO” de Carlos Castaneda.

En “La rueda del tiempo” de Carlos Castaneda viene una síntesis total, digámoslo así, del conocimiento ancestral de los chamanes del pasado, que aunque ustedes no lo crean, es el conocimiento que todos tenemos dentro, pero ese conocimiento no es sabiduría.

La comprensión de ese conocimiento sí es sabiduría. Así que todos aquellos que están buscando más conocimiento, se están equivocando porque están buscando fuera un conocimiento que está cerrando el paso al conocimiento que ya traen dentro. Pero la comprensión del conocimiento que ya tenemos dentro es lo que nos convierte en sabiduría, que es la herramienta del futuro y de este tiempo presente, claro.

Fuera de la entrevista, Panchito también recomienda estos 2 libros:

37. ¿Te duele el mundo Panchito?

Sí me duele el mundo. Un día tuve un sueño, con un mundo diferente. Un mundo lleno de luz, amor, comprensión, donde no hacía falta estudiar idiomas porque solo había uno para todos, donde los niños jugaban con los perros y con los árboles, donde no existían enfermedades, donde no había ni más ricos ni más pobres, todos éramos iguales. Y ¿sabes una cosa? Todos íbamos vestidos de lo mismo. Ese es el mundo.

Me duele este mundo porque no es el que yo soñé, pero puede serlo, todo depende de nosotros.

38. ¿Te decepcionan los humanos?

Hasta cierto punto sí. Me decepciona el comportamiento y actitud de esta sociedad que está impidiendo que despierten los seres humanos. Pero bueno, hay que aceptarlo, son humanos, lo mismo que yo.

Y decepcionar, … bueno, también me dan recompensas. Unos te decepcionan y otros te dan satisfacciones. Es un compendio, está equitativo, digámoslo así.

39. Ya tienes casi 60 años ¿Te compensa estar haciendo esto en vez de cobrando una jubilación y jugando al golf en el Mediterráneo?

Mira mi niña, la jubilación ya me la pagan. No es muy grande, pero bueno. Lo de jugar al golf, creo que aprender a jugar al golf se llevaría toda la pensión. No vale la pena.

Prefiero dedicar mi tiempo a ayudar a despertar a mis hermanos. Ayudarles a recordarles el amor que han olvidado me da más satisfacciones que jugar al golf, además si eso es para pringaos gilipollas.

40. ¿De qué depende que las cosas salgan como el Cielo espera?

Me haces una pregunta que tiene mucha miga. ¿De qué depende que las cosas salgan como el Cielo espera? De que la respuesta sea escuchada.

¿Qué respuesta? Si cada ser humano se escuchara su corazoncito recibiría este mensaje: LA MADRE LLAMA A SUS HIJOS Y ESPERA SU RESPUESTA. De eso depende todo, de la respuesta de sus hijos. Y ¿sabes una cosa? Yo tengo una respuesta para ellos: que quieran o no están condenados a salvarse. El problema es: ¿lo van a hacer en esta vida o dentro de 250.000 vidas?

A mi me da igual, yo me pienso ir para Casa.

41. ¿Cuál es la relación entre el libre albedrío y el destino colectivo de la humanidad?

Decidir. La Humanidad tiene que darse la libertad a si misma de ser libre. Solo tiene que DECIDIR. No elegir mentalmente. La elección ya la hizo su Ser. Solo tiene que decidir. Ponerse en alineación con él. Es así.

Cada vez que tu estás alegre y contenta, estás unida con tu Alma, con tu Camino. Cada vez que no estás así, estás desunida ¿verdad?

Entusiasmo significa: Dios en ti
Sí, y sería maravilloso que todo el mundo aprendiera y pudiese ver no solo la oscuridad de su Alma sino su parte divina, a lo mejor le ayudaría a su hermano a mostrársela. Sería estupendo.

42. ¿Confías en la humanidad? ¿Tienes esperanzas? ¿Cuál es tu pronóstico y tu deseo para el futuro?

Confio en la Humanidad porque deseo de todo corazón que cada uno se de la libertad de saltarse esta sociedad y las leyes físicas de esta Humanidad por encima.

Esperanzas, sí. Tengo esperanzas de que consigan su libertad. Que cada uno se de la libertad a si mismo de ser libre.

El pronóstico y deseo…, lo más bonito de todo. Mi amado Maestro Saint Germain me dio un consejo muy bonito. Diles Panchito que cada uno consiga sus victorias y que aquel que se caiga y desee levantarse, tiene la fuerza de todo el Cosmos para poder levantarse. Pero aquel que se quiera quedar sentado, que no pide ayuda al Cosmos porque ya está acomodado, ya está atascado.

Es muy fácil. Todos tenemos que entender que ya hemos elegido. Ahora nos toca decidir. Nuestro Ser ya eligió. Unos deciden seguir creciendo y evolucionando en el camino de evolución hacia el Ser. Es otra evolución distinta, ya no es causa y efecto, ya no es ley kármica, es una ley evolutiva. Y otros han decido quedarse como están.

La elección ya está hecha, ahora falta decidir. Y queda decidir que cada uno decida hacer el camino de su Alma, el camino de su Ser o el camino de comodidad física. La elección ya está hecha, la hizo nuestro Niño Interno.

Una esperanza muy bonita para la Humanidad es que cada uno abriera la puerta a su niño interno y a partir de ahí, volver a recuperar el sueño y la inocencia y la fantasía del niño. Y que nos permitan ser niños. Que nos equivocamos. Sí, bueno, si no hay errores, todo es perfecto. Venimos a experimentar. Y si no nos equivocamos, no experimentamos.

Te advierto que se caen muchos niños en el parque y las madres están alrededor. Se caen, y se levantan. Al caerse, miran a su madre, la madre no le presta atención, él se levanta y no llora. La madre sale corriendo a coger al niño y ya está llorando.

Pues ahora que se lo apliquen los adultos y si es posible que aprendan a soñar como los niños.

Gracias por la entrevista.

Gracias a ti y a Covadonga y Carmen Fernández por varias fotos

4. MI MORALEJA

EL MUNDO NOS NECESITA A TODOS

Y NOS NECESITA DESPIERTOS

“La unión en el rebaño obliga al león a acostarse con hambre”

Proverbio africano

Documento completo en formato Word

INTRODUCCIÓN

Este supuesto chiste esconde una amarga realidad: miles de años de civilización no han hecho justicia, ni entendido lo más mínimo la menstruación, ni realmente a las mujeres.

Nuestra sociedad tan tecnológica y sofisticada sigue siendo completamente analfabeta en muchísimos temas: la menstruación es uno de ellos.

De hecho, a más civilización, más se pretende ocultar o manipular el estigma de sangrar con todo un arsenal de productos: píldora anticonceptiva, compresas sin olores, tampones invisibles, recientemente píldora que elimina la menstruación durante 8 meses, etc.

Nuestra cultura solo subraya y conoce lo patológico del tema: dolor, impureza, debilidad, incordio, maldición, freno a la vida diaria, etc. Sin embargo, lo que nadie nos ha contado es que:

Hablar de la regla siempre se ha considerado poco elegante, un atrevimiento y desde luego no merece el mínimo prestigio. Ya es hora de acabar con tanto despropósito.

Este documento pretende DES-ESTIGMATIZAR LA REGLA, explorar todas sus ventajas holísticas para las mujeres, denunciar las mentiras y peligros de la píldora anticonceptiva y los tampones convencionales y re-descubrir a las mujeres el verdadero significado de nuestros ciclos, nuestra sabiduría y nuestro papel en los cambios del mundo.

INDICE

1. El estigma histórico de la menstruación
2. La verdad sobre el ciclo menstrual y sus dones
3. La luna, la menstruación y la luz
4. Cómo reconciliarnos y aprovechar los beneficios de la menstruación en la vida moderna
5. Cómo transmitir a nuestras hijas/generaciones la vivencia positiva de la menstruación
6. Cómo sanar el síndrome menstrual y premenstrual
7. Las 6 mentiras de la PILDORA anticonceptiva y alternativas sanas y respetuosas de anticoncepción
8. La cara oculta de los TAMPONES y alternativas sanas
9. Círculos de mujeres, redes de mujeres y energía AM-INANA
10. Bibliografía
11. Mi reflexión
12. Moraleja
13. Viñeta

Este documento NO ES UNA CRITICA A LOS HOMBRES sino a la sociedad en general.
El funcionamiento del sistema occidental de corte patriarcal y masculino no es solo obra de los hombres, sino que las mujeres participan también de estos principios.
Y es necesario que TODOS nos liberemos de ciertas cadenas e integremos nuevos valores para cambiar la situación actual.
Por tanto, cuando se habla de energías masculinas o femeninas, se refiere a características psicológicas y energéticas pero no exactamente a sexos.

1. EL ESTIGMA HISTÓRICO DE LA MENSTRUACIÓN

El ciclo femenino (sobre todo la menstruación como manifestación física) ha sido y sigue siendo objeto de TABÚ SOCIAL desde tiempos remotos: la sangre, la capacidad reproductora, las múltiples energías asociadas a un proceso orgánicamente rítmico son recordatorios perennes:

• de lo misterioso y complejo de de la vida
• del asombroso poder creador que pulsa en el interior de cada mujer
• de la imposibilidad de dominar la vida y la Tierra.

Y todo esto no lo puede consentir la sociedad¡¡

¿Pero siempre hemos sido repudiadas y consideradas cuerpos de segunda fila o alguna vez ha existido un Edén donde las mujeres han vivido en verdadera fusión con su naturaleza y con reconocimiento social?

Aunque hay discrepancias históricas al respecto y los oficialistas tachan estas teorías de románticas e ingenuas, muchos autores confirman la existencia de una lejana época dorada para las mujeres, para los hombres y para la naturaleza. Una época que puede regresar si se da un cambio de rumbo en nuestra caduca y torcida civilización. Veámoslo:

Érase una vez las pacificas culturas MATRIARCALES de hace más de 5000 años en las que la conciencia imperante fue la femenina y el ciclo menstrual y el cuerpo de la mujer se consideraban sagrados. Eran sociedades sedentarias, organizadas, respetuosas y cuidadosas con el entorno y unidas a él y con unos valores de intuición, compasión, fusión y honrar a la Naturaleza.

Pero fueron conquistadas por la visión masculina agresiva, móvil, activa y guerrera y se estableció en el planeta un periodo de predominio patriarcal que aun perdura con valores de tecnología, guerra, destrucción ecológica y sometimiento y discriminación de la mujer y la Naturaleza.

Durante los últimos 5 milenios, la civilización occidental ha descansado sobre esta mitología del patriarcado. Y por supuesto nuestra visión del cuerpo femenino y el sistema médico también siguen leyes y creencias de orientación masculina. ¿Cuáles son?

1. LA ENFERMEDAD ES EL ENEMIGO: La medicina alopática no trata nuestro cuerpo como algo holístico y tendente a la salud sino como órganos y piezas independientes y zona de guerra con predilección por la cirugía y medicamentos. Hay un enfoque agresivo de la enfermedad. Lo natural y no tóxico se considera inferior a la artillería pesada de los fármacos y otras técnicas invasivas.

2. LA CIENCIA MÉDICA ES OMNIPOTENTE: Creemos que el sistema nos va a mantener sanos. Se nos ha inculcado el mito de los dioses médicos que saben más que nosotras sobre nuestro cuerpo y que ellos tienen siempre la respuesta y la cura.

Nuestra sociedad no alienta, no reconoce y no respeta nuestra capacidad para sanar o mantenernos sanas sin ayuda externa constante.

Ellos inventaron la píldora anticonceptiva que es lo más irrespetuoso que existe sobre el cuerpo femenino (ver capítulo 6) y nosotras lo acogimos con los brazos abiertos y adulación. Durante años se han realizado histerectomías innecesarias (total ¿para qué sirve un útero después de la menopausia?) y no pasa nada. Ellos son los que saben, nosotras obedecemos.

3. EL CUERPO FEMENINO ES ANORMAL: La visión judeocristina del mundo que inspira la civilización occidental considera que el cuerpo y la sexualidad femeninos, representados en Eva, son responsables de la caída de la humanidad. Así que no es precisamente admiración y respeto lo que se siente por nuestro cuerpo.

La mayoría de mujeres interiorizamos que hay algo fundamentalmente mal en nuestro físico, si no ¿cómo se explican los elevadísimos índices de cirugía estética?

La sociedad nos ha empujado a creer que nuestros olores y formas naturales son inaceptables, que nuestro cuerpo es esencialmente sucio y que necesitamos vigilancia constante de limpieza y frescura para no ofender.

Contemos los anuncios de la TV para reparar el cuerpo femenino: desde la crema talones-agrietados hasta las canas, pasando por celulitis, piel de naranja, higiene intima, compresas odor-fresh, desodorante, miles de perfumes, Corporación Dermoestética y demás talleres estéticos, etc.

Y este miedo ha favorecido la sumisión a la medicalización de las funciones naturales como menstruación, menopausia, parto, lactancia y crianza.

El ciclo menstrual se relaciona con la vergüenza y con la naturaleza oscura e incontrolable de las mujeres. Y el tabú asociado al ciclo menstrual sigue vigente hoy. No por tener MP3 y Blackberry nos hemos librado de los prejuicios históricos.

Toda nuestra sociedad (materialista y mecanicista) nos mantiene desconectadas de lo que sabemos y sentimos.

Desatendemos nuestros sentimientos, intuición, espiritualidad y todas las experiencias de la vida que no se pueden juzgar con la parte racional de la mente o medir con los 5 sentidos, pero nuestra guía interior nos llega primero a través de nuestros sentimientos y la sabiduría de nuestro cuerpo, no a través de la compresión intelectual.

Y ese es precisamente el poder de la menstruación.

• Antes de la ovulación estamos extrovertidas y animadas
• Durante la ovulación estamos muy receptivas hacia los demás
• Después de la ovulación estamos mas introvertidas y reflexivas

En la antigüedad, fue a través de este estado alterado de conciencia de la menstruación que las chamanas, curanderas y más adelante las sacerdotisas, aportaron al mundo y a su propia comunidad su energía, claridad y conexión con lo divino. El papel de estas mujeres fue fuertemente reprimido por la religión patriarcal pero perduró de forma clandestina en la adivina o BRUJA como el último vinculo con las primitivas religiones matriarcales. Lo que en el pasado se llamaba brujería era muchas veces capacidades femeninas: entender el propio cuerpo y responsabilizarnos de la salud.

Ya sabemos los que pasó con las brujas verdaderas, falsas y casi todo lo que llevaba faldas durante la oscura e inflamable Edad Media y en la historia posterior.

Y con el paso del tiempo la sociedad negó la existencia de estos poderes femeninos. Pero negar no significa que no existan. Y ahora veremos cuáles son y cómo usarlos.

Germaine Greer, importantísima autora feminista con 2 famosos libros: “La mujer eunuco” y “La mujer completa” se queja y denuncia lo siguiente:

Como a peor no podemos ir respecto a la menstruación, vamos ahora a analizar su verdadero significado y propiedades.

2. LA VERDAD SOBRE EL CICLO MENSTRUAL Y SUS DONES

El ciclo menstrual es lo más básico y terrenal que tenemos. La sangre es nuestra conexión con lo femenino arquetípico.

La menstruacción es un prodigio biológico con efectos muy beneficiosos sobre el cuerpo femenino. La ciencia está descubriendo que los efectos del ciclo menstrual en el organismo son más y mejores de lo que creían.

La regla también actúa como un sistema de autolimpieza mensual que protege el aparato genital femenino, y los estrógenos refuerzan las defensas del organismo, aumentando la resistencia de los glóbulos blancos.

Pero a nivel psicológico, el ciclo menstrual rige la INFORMACION Y LA CREATIVIDAD. Recibimos y procesamos información de forma diferente en las distintas fases del ciclo

Hay 2 formas de explicar los ciclos y el tipo de psiquismo asociado. La simplificada de 2 fases de la Dra. Northrup en “Cuerpo de mujer, sabiduría de mujer” y la completa de 4 fases de Miranda Gray en “Luna roja”. Explicaré los dos.

2.1. EXPLICACIÓN BASADA EN LA DRA. NORTHRUP

Estas son las fases y características del ciclo menstrual:

1. FASE FOLICULAR: desde el comienzo de la menstruación hasta la ovulación

• Estamos madurando un óvulo y de forma simbólica preparándonos para crear otro ser.
• La ovulación que ocurre a mitad del ciclo viene acompañada por un brusco aumento de la hormona foliculoestimulante y la hormona luteinizante. El aumento del nivel de estrógeno que acompaña esto se ha relacionado con un aumento de la actividad del hemisferio cerebral izquierdo y una disminución en el derecho.
• En el plano de la iniciativa e ideas esta 1ª parte del ciclo es una muy buena época para iniciar nuevos proyectos. porque la ovulación representa la creatividad en su estado máximo.
• Muchas mujeres se encuentran aquí en la cima de expresión en el mundo exterior: energía extrovertida y animada, llenas de entusiasmo e ideas: somos fértiles en todos los sentidos.
• En muchas mujeres el deseo sexual está en su apogeo a mitad del ciclo y nuestro cuerpo secreta en el aire hormonas que se asocian al atractivo sexual. Nuestra sociedad aplaude esto y nosotras lo interiorizamos como buena fase del ciclo. En el libro se narra el caso de una camarera que recibe más propinas a mitad de su ciclo, cerca de la ovulación.

2. FASE LUTEA: desde la ovulación hasta el comienzo de la menstruación

• Las semanas siguientes a la ovulación que conducen a la menstruación, es un periodo de evaluación y reflexión en que se contempla lo que se ha creado y los aspectos negativos o difíciles de nuestra vida que necesitamos cambiar o modificar.
• Hay mujeres que en este momento prefieren hacer tareas rutinarias que no requieren pensamiento expansivo.
• En esta fase nos retiramos de la actividad exterior de modo natural y nos dedicamos más a la reflexión. La sociedad no se muestra tan entusiasta como con la fase folicular porque necesitamos tiempo para descansar y alejarnos de nuestros quehaceres diarios, algo mal visto. Y por eso juzgamos malas e improductivas la energía, emociones e introversión premenstruales.
• La mente y el cuerpo se ralentizan de algún modo y replegamos la energía hacia dentro por efecto de varias hormonas sobre todo la progesterona que prepara el útero por dentro para recibir el óvulo fecundado. Este aumento de la progesterona hace que nuestra temperatura corporal suba un grado.
• No hay que tener miedo a este periodo de oscuridad en que la fuerza vital y el ánimo disminuyen. Es tan necesario como el otoño para que la naturaleza resurja en primavera.
• La fase lutea es cuando las mujeres están más sintonizadas con su saber interior, con lo que no funciona en su vida y con la capacidad de transformarlo. Está demostrado que los sueños son más frecuentes y mas gráficos durante la fases pre-menstrual y menstrual porque hay más acceso al inconsciente.
• También hay evidencias científicas de que antes de la menstruación se activa más el hemisferio cerebral derecho, el relacionado con la intuición, y disminuye la actividad del izquierdo.
• Todos los sentidos se agudizan: los sonidos, los sabores, los olores, las sensaciones…
• Muchas mujeres tienen sus mejores ideas antes de la menstruación.
• Muchas mujeres se sienten mas conectadas con su dolor personal y el dolor del mundo y somos mas propensas a llorar.
• Antiguamente se respetaba muchísimo la capacidad para profetizar y comunicarse con los espíritus en esta fase:
• En muchas sociedades primitivas la mujer post-menstrual ostentaba el rango de adivina y hechicera.
• En la asamblea lunar de los indios americanos las mujeres que menstruaban se reunían para soñar juntas y salían inspiradas e inspiradoras para los demás.

¿Y cómo se traducen estas características psíquicas en la vida y las estadísticas? Linda Valins, la autora de “Cuestiones íntimas” nos aporta estos datos:

• El 84% de los crímenes cometidos por mujeres están dentro de la fase pre-menstrual
• La mitad de las mujeres que ingresan en psiquiátricos también están en esta fase cuando tienen el brote de locura
• En los exámenes la notas académicas bajan los días antes y después de la menstruación
• Las mujeres son mas proclives a accidentes esos días

Tiene su función y además nos regala dones e información que nosotras, mujeres modernas tan estresadas, no sabemos ni ver ni aprovechar. Pero podemos cambiar¡¡¡¡¡

2.2. EXPLICACIÓN BASADA EN MIRANDA GRAY

Profundizando más en el tema, aparecen personajes nuevos como la luna y los arquetipos femeninos.

En las leyendas, mitología y cuentos populares se establece un paralelismo entre el ciclo de las estaciones, la luna y las energías que experimenta la mujer en el ciclo menstrual:

Se podría hablar largo y tendido de los arquetipos femeninos pero este documento sólo pretende demostrar que:

La menstruación es un tiempo sagrado que nuestra cultura no honra

La información menstrual es reflexiva e intuitiva.
Nos la transmiten lo sueños, emociones y anhelos.
Cuando bloqueamos continuamente esta información porque nuestra sociedad solo valora lo que podemos entender racionalmente, ésta vuelve en forma de síndrome pre-menstrual (SPM).
El SPM es una consecuencia de no respetar nuestro cuerpo y su necesidad de subir y bajar como las mareas.
No atendemos nuestra necesidad de descansar.

Los fármacos eliminan los síntomas del SPM,
pero la causa verdadera del malestar, que es el hecho de ser mujer y los dones que esto conlleva, no se puede remediar<

3. LA LUNA, LA MENSTRUACIÓN Y LA LUZ

En la antigüedad los primeros conceptos de medida y tiempo hacen referencia al ciclo lunar y su paralelismo con el menstrual.

• Menarquia proviene del griego y significa “primera luna”
• En latín se utiliza la misma palabra (mensis) para los términos “mes” y “luna”, y de ahí deriva menstruación.

Muchas culturas medían el tiempo en noches y meses lunares, incluso hoy en día la Semana Santa cristiana se celebra tras la primera luna llena después del equinoccio de primavera (los huevos de Pascua son símbolos del útero femenino) y otras fiestas islámicas o judías también dependen de la luna llena.

Los ciclos macro-cósmicos de la naturaleza como las mareas, los cambios de estación y las fases lunares se reflejan a menor escala en el ciclo menstrual del cuerpo femenino.

Y pese a quien pese, nuestro ciclo biológico y psíquico va paralelo a las fases de la Luna.

• Cuando las mujeres viven en ambientes naturales su ovulación tiende a ocurrir durante la luna llena y la regla y la fase de reflexión en la fase oscura de la luna.
• Los estudios han demostrado que, incluso en nuestras sociedades no naturales, los índices más elevados de concepción y probablemente de ovulación se producen durante la luna llena o el día anterior
• Según la Dra. Northrup hay datos científicos de que la luna y las mareas interaccionan con el campo electromagnético de nuestro cuerpo. La luna rige el flujo de los líquidos (tanto de las mareas como los fluidos del cuerpo) e influye en el inconsciente y los sueños.

Respecto a la influencia de la LUZ:

• Vivir bajo luz artificial gran parte del tiempo puede afectar a la regularidad del ciclo menstrual y a sufrir SPM.
• En un estudio realizado con 2000 mujeres con ciclos menstruales irregulares, la ½ consiguieron reguralizarlo a 29 días durmiendo con una luz cerca de la cama los 3 días más cercanos a la ovulación.
• En muchas mujeres el SPM empeora en otoño cuando los días se acortan. De hecho, muchos síntomas del SPM son los mismos que del trastorno afectivo estacional (TAE). La luz actúa como nutriente en el cuerpo e influye en el sistema neuroendocrino a través de la glándula pineal y aumenta los niveles de serotonina.

Esta relación entre SPM y TAE es un ejemplo de cómo la sabiduría femenina esta conectada también con las estaciones.

En otoño e invierno los árboles envían su energía a las raíces, a la profundidad para revitalizarse.
Lo mismo que la fase lutea en la que la energía profundiza en nuestras raíces para prepararnos para el siguiente ciclo de crecimiento exterior al mundo.

Para los que quieran profundizar en las influencias de la luna hay bastantes libros, este es uno cortito:

La sabiduría de la luna, Sally Morning Star, Mens sana

4. CÓMO RECONCILIARSE Y APROVECHAR LOS BENEFICIOS DE LA MENSTRUACIÓN EN EL MUNDO MODERNO.

Para conocer toda la información que nos aporta el ciclo menstrual y así hacer uso de sus energías: creativas, activas o reflexivas hemos de aplicar las 3 “C”: Conocimiento, Conciencia y Compromiso:

1. Conocimiento: debemos elaborar un DIAGRAMA LUNAR que es simplemente llevar un registro diario de lo siguiente:

• Día del ciclo
• Fase lunar
• Sueños: contenido y posible mensaje
• Sentimientos: en qué estado de ánimo nos encontramos
• Tipo de sexualidad
• Salud, tipo de energía vital

Aquí está el enlace a este diagrama básico que puede servir a modo de diario de la información.

No hace falta escribir en todas las casillas cada día sino una palabra en alguna de estas casillas que resuma lo más característico del día.

Pero el diagrama genuino de Miranda Gray: THE MOON DIAL es este circular:

Aquí están las instrucciones en castellano e inglés:

2. Conciencia: REFLEXIONAR sobre esa información, compararla durante varios meses, hacer consciente cómo nuestra energía y sensibilidad varía según las fases del ciclo, …

3. Compromiso: APLICAR esta nueva sabiduría en nuestra vida diaria. Comprometernos (aunque cueste y no toque socialmente) a escuchar y respetar a nuestro cuerpo: quiere descansar: pues descansamos, quiere bailar: pues bailamos, quiere llorar: pues lloremos, …

Considero que el ejercicio descrito es ya en si mismo muy poderoso porque nos vamos a conocer mucho mejor, podemos beneficiarnos de este saber y nos sentiremos más conectadas con la vida.

Pero hay otros autores como Alejandro Jodorowsky (el famoso creador de la Psicomagia) que también hacen un uso terapéutico de la sangre menstrual: la usan para pintar cuadros cuando la paciente tiene problemas de autoestima, etc.

Yo conocí una chica en un curso de meditación que aclaraba sus compresas en un balde con agua y con ello regaba sus plantas. No solo es una sangre repleta de hierro y otros minerales sino que es un ritual de entrega y ofrecimiento a la Naturaleza.

Y para quien quiera controlar diariamente la fase de la luna sin salir al exterior existe esta LAMPARA LUNAR. Se llama Moon in my room (Luna en mi Habitación) y se trata de un juguete educativo de 30 cm que representa las 12 fases lunares y se puede programar para que siga el ciclo real automáticamente. Cuesta 20 euros y se vende en jugueterías especializadas.

5. CÓMO TRANSMITIR A NUESTRAS HIJAS/GENERACIONES LA VIVENCIA POSITIVA DE LA MENSTRUACIÓN

En el pasado lejano las tradiciones familiares, la explicación sobre la estructura de la sociedad y el papel que debemos desempeñar en ella pasaba de madres a hijos. La madre guiaba la personalidad de sus hijos para ayudarles a desarrollar sus aspectos intelectuales, emocionales, sexuales, creativos y espirituales a través de cuentos, arquetipos y rituales simbólicos.

Desafortunadamente y por diversas circunstancias (como la ausencia de ambos padres del hogar todo el día y la infravaloración de la verdadera crianza), el rol de maestras de la vida ya no nos pertenece y ahora lo tiene completamente la sociedad. Y esto ya nos está pasando factura¡¡

La enseñanza formal con sus rígidos programas de estudio han alejado al niño del ambiente materno/familiar y en consecuencia su comportamiento es clónico al de la sociedad dominante. Incluso dentro del hogar, el aprendizaje viene muy marcado por TV, videojuegos, etc.

La información social sobre la sexualidad humana y la menstruación es meramente anatómica, incompleta y exenta de cualquier atisbo de emociones, espiritualidad y sacralidad.

Pero las explicaciones y el día a día sobre el ciclo menstrual sigue estando dentro del hogar y las madres y familias tienen en sus manos el poder y la responsabilidad de adentrar a sus hijas en la sabiduría ancestral y en una mayor conciencia sobre sus cuerpos y sus vidas.

Todas las autoras estudiadas coinciden en la gran importancia de los RITOS DE TRANSICIÓN de una etapa a otra, especialmente de la niñez a la pubertad, con un tema con tantos prejuicios sociales y falsas creencias como la menstruación.

Las experiencias de la 1ª regla quedan grabadas para siempre en la psique e influye en cómo las jóvenes experimentarán los periodos en el futuro.

Uno de los resultados trágicos del silencio o explicaciones superficiales sobre la menstruación y la fertilidad son los EMBARAZOS NO DESEADOS EN ADOLESCENTES, ya que, al desconocer su ciclo reproductor, muchas adolescentes ceden a relaciones sexuales azarosas e irresponsables, con poca o nula conciencia.

España tiene el índice más alto de Europa con 60.000 abortos voluntarios al año (cifras oficiales porque serán más) y la mayoría en mujeres entre 18 y 24 años. Esto no es un ejemplo ni de conocimiento de nuestro cuerpo, ni de responsabilidad personal ni de sentido de trascendencia de nuestros actos.

Para corregir tanta ignorancia, impulsividad sin reflexión y sus consecuencias fatales, nos beneficiaríamos enormemente de los ritos familiares primitivos que pueden aportar conocimiento y luz sobre el cuerpo de la mujer joven para que ésta adopte una postura positiva ante su nuevo estado. Ejemplos de ritos serían:

• Viaje o excursión al campo/mar que simboliza el paso de un punto de maduración a otro
• Regalo que recuerde el tránsito: vestidos nuevos, joyas, ..
• Libro en blanco que use como diario menstrual
• Collar o algún objeto hecho por la madre
• Las colonas y pioneras norteamericanas tejían una colcha patchwork como un álbum para registrar los acontecimientos familiares: nacimientos, pubertad, bodas, menopausia, …
• Las famosas fiestas de entrada en sociedad que se celebran en muchos países sudamericanos a los 15 años también servirían, si se hacen con la finalidad y la conciencia más enfocada en el sentido de maduración interna, y no solo de forma lúdica.
• Una PINTURA como esta realizada por Shiloh Sophia McCloud como parte del proyecto “Cosmic Cowgirls Ink”. Se llama “Pintura de la Sangre”.
  
  
  
  “Esta pintura ilustra a las madres y abuelas sabias enseñando a la joven mujer acerca de su ciclo lunar (ciclo menstrual). Ellas están cargando la información de los ritos sagrados en sus mantos, símbolo de sus cuerpos de sabiduría. Tienen signos, señales, formas simbólicas y códigos que están pasando a la joven mujer que acaba de tener su primera luna. La granada abierta simboliza este preciado tiro de pasaje, y los huevos en su palma demuestran que con la sabiduría que le han transmitido las ancianas y la intuición innata de su propio cuerpo, ella ahora está a cargo de su propia fecundidad a través del conocimiento de su propio ciclo. Ella está en profunda conexión con todas las chicas que están transitando esta etapa en sus vidas”

  
  

  http://circulodelasmujeres.blogspot.com/2008/06/rito-de-pasaje-pintura-de-la-sangre-por.html

  Y por supuesto el PADRE juega un papel muy importante porque es el puente que la mujer joven y las relaciones que ésta mantendrá en el futuro con otros hombres. La aprobación paternal de los cambios aumentará la autoestima de la hija y su confianza en ser mujer.

  Para los que no sepan cómo explicar la menstruación a sus hijas, en 1946 Walt Disney realizó este cortometraje educativo acerca de la menstruación llamado “The Story of Menstruation”. Es una buena explicación pedagógica que sorprendentemente incluye la relación con el cerebro y las hormonas aunque tiene 2 tropiezos (perdonables a mi entender) sobre el papel de la mujer en la sociedad, fruto de aquella época.

  

  http://www.youtube.com/watch?v=4kWR-rIKRe4
  
  http://circulodelasmujeres.blogspot.com/2006/11/story-of-menstruation-by-disney_20.html

  Pero, ¿qué pasa con los REFERENTES que tienen las adolescentes en nuestra sociedad?

  En la antigüedad, el arte femenino y los arquetipos eran una guía para las mujeres para comprender su naturaleza y ciclos. Con la destrucción de estas enseñanzas nos vimos obligadas a abrirnos paso en una sociedad que ofrece pocas imágenes femeninas que merezcan la pena, ya que la mayoría reflejan las expectativas y percepciones de los hombres (bueno, de un tipo determinado de hombres).

  El arquetipo femenino de nuestros tiempos es el de la publicidad principalmente. Es decir, mujeres huecas, siliconadas, obsesionadas con la estética y las dietas, totalmente desconectadas de su sabiduría interna, con nulo respeto por su naturaleza, masculinizadas en sus valores internos y excesivamente sexualizadas exteriormente, muy dependientes del consumo, presionadas a potenciar la juventud y despreciar la sabiduría y reflexión de la madurez, etc.

  Necesitamos enseñanzas profundas y arquetipos que reconozcan la verdadera naturaleza femenina y que nos guíen, porque nos han negado nuestra espiritualidad innata y nos han dejado solo una fachada exterior y vacía.

  En el futuro publicaremos un artículo sobre arquetipos femeninos porque hay excelentes libros publicados al respecto (ver bibliografía).

  6. CÓMO SANAR EL SINDROME MENSTRUAL Y PRE-MENSTRUAL

  Dada nuestra herencia cultural y las creencias sobre la menstruación, está claro que las mujeres hemos equiparado la fase premenstrual con una enfermedad o maldición y no como un periodo para la reflexión y la renovación.

  La Doctora Northrup afirma que los dolores menstruales están relacionados con mucha actividad externa, mala alimentación y poco tiempo para una misma, para cuidarse y llevar un ritmo más pausado.

  El síndrome premenstrual (SPM) es la razón más común por la que las estadounidenses van al médico: lo sufren un 70% de las mujeres.

  Esto es una indicación clara de que algo va mal en relación a nuestro cuerpo y un triste testimonio de que hemos perdido nuestra conexión con nuestra sabiduría menstrual.
  
  Realmente es el precio de intentar domesticar/esconder nuestras necesidades y de ir contra natura.

  El tabú de la menstruación con los dolores físicos asociados ha sido uno de los métodos más poderosos de minar la autoconfianza de las mujeres. ¿Qué ocurriría si al SPM se llamase fuerza menstrual?

  Pero hasta que eso ocurra (y ocurrirá), es un hecho que la regla nos produce desde molestias hasta terribles dolores a muchas mujeres (una yo misma).

  Los estudios han demostrado que las que sufrimos dolores menstruales tenemos niveles elevados de la hormona prostanglandina alfa F2 en la sangre menstrual. Cuando esta hormona es liberada en el torrente sanguíneo al romperse el revestimiento endometrial, se producen espasmos en el útero y esto son los dolores.

  La dieta actual de alimentos refinados (pobre en elementos nutritivos y abundante en grasas de mala calidad) favorece el desequilibrio hormonal a todos los niveles y es el camino para muchos problemas femeninos. Y tanto la mala dieta como el stress aumentan los niveles de la hormona PF2.

  Las Dra. Northrup aconseja:

  Lácteos Azúcar blanco refinado Hidratos de carbono refinados y grasas de baja calidad Limitar la carne roja Reducir la cafeína Sal Alcohol	Tomar ácidos grados esenciales omega 3: sardinas, salmón, semillas de lino, … Legumbres Cereales integrales Verduras y frutas Ejercido aeróbico 3 veces a la semana Alimentos con fibra natural

  Factores nutricionales en el dolor menstrual y en el síndrome premenstrual

  La medicina actual nos ofrece un arsenal de productos para el SPM: anticonceptivos hormonales, analgésicos, antidepresivos etc. Pero nos tiene que quedar muy claro que ninguno de ellos nos curan, tan solo reprimen y retienen los trastornos. Nos pueden servir para superar los dolores intensos, pero éstos volverán.

  Ningún fármaco aprovecha el nexo que une a la mujer con su útero a través del subconsciente, y todos tratan la menstruación como una enfermedad del cuerpo separada de la mente.
  
  El trabajo importante lo debemos hacer nosotras, no las medicinas.

  Hasta que consigamos reconciliarnos con nuestros cuerpos, aquí hay una larga lista de REMEDIOS para aliviar los dolores menstruales y premenstruales que, como experta sufridora, he ido recogiendo de muchas fuentes durante años.

  Esto demuestra que hay muchas soluciones respetuosas con el cuerpo más allá del medicamento o anticonceptivo, aunque muchos ginecólogos ni los conozcan ni crean en ellos.

  OJO: no por ser remedios naturales hay que tomarlos alegremente. Seamos CAUTAS y consultemos con expertos las dosis, duración, etc.
  
  

  • Magnesio quelado que combate los espasmos de la menstruación,
  • Vitamina B6 que disminuye la intensidad y duración de los dolores menstruales y vitamina E
  • Acido gammalinolénico: aceite de ONAGRA y borraja
  • Germen de trigo
  • Levadura de cerveza
  • Gotas de extracto de pino blanco que ayuda a la expulsión del endometrio y suaviza el dolor
  • 1 cucharadita de gel de Aloe Vera con 2 pizcas de pimienta negra, tres veces al día
  • Jengibre y valeriana alivian los espasmos y los dolores
  • Infusión con plantas antiespasmódicas y analgésicas: manzanilla, milenrama, melisa y angélica
  • Infusiones: hierba luisa, artemisa, sauzgatillo, salvia
  • Dong Quai
  • Luz de espectro completo durante 2 horas al día
  • Zumo de zanahoria natural rico en vitaminas y minerales que tiene un efecto beneficioso en las perdidas abundantes y dolorosas
  • Zumo de zanahoria, remolacha y pepino: excelente combinación para depurar y equilibrar los órganos y glándulas sexuales
  • Comer ajo, muy indicado en menstruaciones abundantes o dolorosas
  • BAÑO con aceites esenciales de efecto calmante: melisa, lavanda, romero, milenrama o flores de heno
  • Baño caliente con bicarbonato sódico
  • El tercer día de regla un baño caliente de 30’ con 1 kg de sal gorda natural
  • Alternar 2 baños de asiento calientes y fríos 2 veces al día porque alivia la congestión de la zona pélvica
  • CATAPLASMA de flores de heno que es antiespasmódica y relajante y calma a las mujeres desde hace generaciones
  • Cataplasmas de sal marina caliente envuelta en una gasa
  • Cataplasmas calientes de hojas cocidas de col
  • CALOR en el vientre o en la parte baja de la espalda
  • Masaje suave en el vientre con aceite de hipérico o manzanilla
  • Bailar danza oriental
  • Preventivamente existen posturas de YOGA que favorecen la elasticidad del útero: MALASANA, la COBRA que tonifica los ovarios y el útero y el ARCO que alivia la congestión de sangre del abdomen
  • OSTEOPATIA
  • SHIATSU
  • ACUPUNTURA
  • REFLEXOLOGÍA: mi experiencia fue espectacular
  • Remedios homeopáticos como Mentruasan de Alfred Vogel
  • El estreñimiento también puede provocar congestión pélvica y causar dolor menstrual
  • FLORES DE BACH: el Nogal (Walnut) ayuda a adaptarnos a todo el proceso de menstruar y favorece la conexión con nuestra individualidad y personalidad femenina. El Cerezo (Cherry Plum) para los descontroles del ciclo y sus dolores y el Olmo (Elm), cuando el dolor es desbordante y una se siente incapacitada.
  • Otros elixires florales como diente de león y manzanilla

  Hay muchísimos libros dedicados a la salud de la mujer. Estos son algunos:

  

  Cómo afrontar ortomolecularmente el SPM
  
  Salud de la mujer en AXEL.ORG

  7. LAS 6 MENTIRAS DE LA PILDORA ANTICONCEPTIVA Y ALTERNATIVAS SANAS Y RESPETUOSAS DE ANTI-CONCEPCIÓN

  La píldora apareció en 1961 de la mano del laboratorio Schering y desde entonces nos la han presentado a las mujeres como la PANACEA y casi imprescindible porque nos ha librado de todos nuestros males (dolores menstruales, embarazos no deseados, esclavitud hacia nuestro cuerpo, etc.) otorgándonos la libertad de vivir ajenas a nuestro ciclo y nuestras hormonas verdaderas, y todo sin apenas efectos secundarios.

  ¿Es oro todo lo que reluce?
  ¿Se deberían hacer monumentos públicos a la píldora?
  ¿Cómo hemos podido las mujeres sobrevivir miles de años victimas de nuestros cuerpos sin una multinacional que nos solucione la vida?

  Veamos cuáles son LAS 6 MENTIRAS de la píldora:

  1. No es la salvadora de las mujeres
  2. No es perfecta: cobayas humanas
  3. Efectos secundarios
  4. Nos esclaviza a las multinacionales farmacéuticas y al sistema
  5. ¿El fin de la menstruación?
  6. No es imprescindible. Alternativas sanas

  7.1 NO ES LA SALVADORA DE LAS MUJERES

  Excepto los momentos negros de la historia donde reinaban la ignorancia, el hambre y las guerras, las mujeres de todas las épocas y culturas han podido controlar sus maternidades con conocimiento y conciencia de sus cuerpos y otros métodos de anticoncepción. Es perverso e ingenuo creer que antes de las hormonas sintéticas (o ahora si no las usamos) éramos niñas analfabetas ante nuestra sexualidad.

  7.2 NO ES PERFECTA

  Nunca existe una versión final. Utilizan a las mujeres como conejillos de indias. En 40 años de píldoras se han reducido mucho las proporciones de sus componentes (estrógeno y progestágeno) y se han sintetizado nuevas y mejor toleradas hormonas. Es decir, lo que nos ofrecen nunca es lo mejor. Por el camino del perfeccionamiento del producto, son las mujeres las que pagan los errores de versiones toscas. Y hablamos de efectos secundarios leves, graves y muertes.

  7. 3 EFECTOS SECUNDARIOS DE LA PILDORA

  ¿Cómo va a ser inofensivo un preparado hormonal sintético que hace creer al organismo que
  existe embarazo, inhibe la ovulación y que actúa en el cerebro, los ovarios, las trompas de
  Falopio y el útero inhibiendo las 2 hormonas clave de la ovulación: FSH y LH?

  Según el famoso colectivo médico The Boston Women’s Health Book Collective en el libro “Nuestros cuerpos, nuestras vidas” (páginas 349-354) las hormonas de la píldora penetran en la sangre, viajan a través del cuerpo y afectan a muchos tejidos y órganos como las hormonas naturales, pero las sintéticas tienen efectos exagerados en el cuerpo de la mujer.
  Desafortunadamente ni los médicos saben cuales son todos los riegos.

  He aquí la lista de efectos secundarios que aparece en el libro:
  
  

  • Problemas cardiovasculares
  • Hipertensión
  • Cambios en los senos
  • Cambios en el flujo intestinal
  • Sangrado entre periodos
  • Dolores de cabeza
  • Depresión “es posible que 1 de cada 4 mujeres que toman la píldora se ponga mas irritable, ansiosa o deprimida”
  • Cambios en la intensidad del deseo y respuesta sexual
  • Infecciones del sistema urinario porque modifica el equilibrio de la flora vaginal
  • Vaginitis y flujo vaginal
  • Displasia cervical
  • Problemas de la piel
  • Inflamación de las encías
  • Epilepsia y asma
  • Enfermedad de vesícula e hígado
  • Infecciones virales
  • Otros problemas
  • Cáncer: como siempre hay mucha controversia científica sobre este tema y hay estudios para todos los gustos: “puede aumentar el riesgo de cáncer de cuello uterino y no se sabe si el de mama”

  ——————————-
  Además yo he encontrado esto en otras fuentes:

  • Mayor riesgo de trombosis cerebral
  • La incidencia de esterilidad a largo plazo es más alta en mujeres que han tomado la píldora
  • Debilita el sistema inmunitario, las que toman son mas propensas a infecciones víricas
  • Cambios de humor
  MedlinePlus

  Y ojo¡¡ Estos efectos secundarios solo son en el cuerpo físico:

  “Lo que está claro es que la píldora impide totalmente la comunicación interna y la maravillosa sinfonía entre nuestro cerebro, hormonas, útero y ovarios.
  Nos ha desconectado de nuestra sabiduría femenina”
  Dra. Northrup

  Los que queráis profundizar en el tema de la anticoncepción hormonal no os perdáis el fuerte y revelador artículo de ALFREDO EMBID de la AMC (Asociación de Medicinas complementarias): “LO QUE NO TE HAN CONTADO SOBRE LA ANTICONCEPCIÓN”. Trata sobre:

  • La insuficiente experimentación (pocos estudios, en pocas mujeres y durante periodos cortos de tiempo)
  • Los detalles de su aprobación por la FDA con cargos políticos aliados de los laboratorios
  • La política de control social que representa en los países pobres
  • Los estragos en el cuerpo femenino a todos los niveles
  • Los componentes cancerígenos
  • La ocultación de todos estos efectos secundarios y muertes
  • Cómo la tasa de mortalidad es un 39% superior en las mujeres que toman la píldora frente a las que no la toman
  Lo que no te han contado sobre la anticoncepción de Alfredo Embid
  
  En la web de la AMC hay más artículos sobre el tema

  7.4 DEPENDENCIA

  La píldora nos da una aparente libertad pero en el fondo nos hace ESCLAVAS DE LOS LABORATORIOS porque pagamos diariamente por anular un proceso natural, útil e imprescindible de nuestro cuerpo. Y seguramente, luego también pagaremos por los efectos secundarios, visibles o invisibles.

  

  “La medicina deja a la mujer inerme en manos de la química o la mutilación (“ectomias”).
  Es difícil que controlemos nuestro cuerpo y nuestra vida.
  Debemos proteger la fecundidad y salud de las mujeres
  y evitar los millones de abortos que tienen lugar a diario.
  Esto constata con cegadora claridad cuán poco libres somos las mujeres”
  Germaine Greer

  7.5 EL FIN DE LA MENSTRUACIÓN

  La FDA ya ha aprobado 2 marcas de píldoras anticonceptivas que reducen el número de menstruaciones a 4 al año alterando radicalmente el ciclo: Seasonale y Lybrel.

  Desde luego es ya el colmo de la ignorancia, infravaloración y desprecio absoluto por el cuerpo femenino y realmente por las mujeres. Y un ejemplo clarísimo de la actual CIENCIA SIN CONCIENCIA.

  A nadie se le ocurriría cortar la trompa a los elefantes, los testículos a los hombres o las alas a los pájaros. Eso es una MUTILACIÓN de órganos importantes en su cuerpo. Y exactamente lo mismo ocurre con el sistema endocrino femenino: es sagrado y vital en nuestro organismo, a nivel físico, psicológico y energético.

  Si la lista de efectos secundarios de la píldora mensual es extensísima ¿qué ocurrirá con estas nuevas?. En EEUU ya han muerto varias mujeres.

  

  En el foro de Criar con el Corazón teneís un excelente debate entre mujeres a favor y en contra de eliminar la menstruacción y ambas posturas muy bien analizadas
  
  el mundo
  
  hoy Mujer

  7.6 LA PÍDORA NO ES IMPRESCINDIBLE

  Existen métodos anticonceptivos respetuosos con la mujer y sus procesos hormonales, con alta fiabilidad y muy modernos. No hablo de la cuenta de la abuela.

  ¿En qué se basan LOS MÉTODOS NATURALES DE ANTICONCEPCIÓN? ¿Son fiables? Esta es su base científica:

  1. Los hombres son siempre fértiles (la producción de espermatozoides es constante), por lo que son los hombres quienes deberían cuidarse siempre
  2. La mujer solo lo es en un pequeño intervalo de máximo 2 días
  1. Se ovula 1 sola vez en cada ciclo (si es doble es en un plazo máximo de 24 h)
  2. El óvulo presenta un periodo limitado de tiempo para ser fecundado (inferior a 24 horas)
  3. En condiciones óptimas, los espermatozoides conservan su capacidad fecundante dentro del aparato reproductor femenino no más de 5 días
  4. Es posible que la mujer aprenda a precisar con antelación cuándo es fértil, de la misma manera que sabe cuándo tiene hambre o sed. Y cada vez existen apararos más precisos y exactos que ayudan.

  Por tanto, es una necedad obligar a las mujeres a utilizar métodos de anticoncepción continua cuando la fertilidad constante es cuestión masculina.
  ¡Y desde luego, no es ni inteligente ni liberador pagar un alto peaje personal por el placer de 2¡
  La píldora es el medicamento más MACHISTA que existe

  Los métodos naturales:

  • Respetan el ciclo femenino y las leyes biológicas de reproducción
  • No tienen efectos secundarios
  • Aumentan el conocimiento del propio cuerpo y permiten tomar conciencia de sus ciclos biológicos
  • Requieren un nivel de compromiso dentro de la pareja. El hombre y la mujer deben asumir conjuntamente la responsabilidad de su fertilidad
  • Exigen un mínimo de disciplina. No es tan simple cómo delegarlo todo en una pastillita, aquí se debe pensar un poquito y ejercer un CONTROL (palabra maldita en nuestra sociedad pero de grandes posibilidades)
  • Se pueden combinar con el uso del preservativo los días de riesgo (2) o con otro tipo de sexualidad o practicar la abstinencia (palabra todavía más maldita)
  • Se aprenden con gran facilidad
  • Universales: aplicables en todas las circunstancias y condiciones socio-culturales
  • Alta eficacia
  • También se pueden conseguir para conseguir un embarazo, no solo para evitarlo
  • No son obsoletos y primitivos, también han incorporado tecnología actual.

  Este es un buen libro sobre el tema.
  “Guía de los métodos anticonceptivos” Françoise Soler, RBA/ Integral
  
  
  Y en RENAFER, la Asociación Española de Profesores de Planificación Familiar Natural, hay más bibliografía, información de cursos y enlaces interesantes.

  www.renafer.org

  En este documento solo menciono brevemente algunos métodos sin explicarlos:

  	BIOSELF Es un termómetro electrónico que mide la temperatura basal y un micro-ordenador que almacena los datos e indica el estado de fertilidad con 3 colores. Combina la temperatura basal con el método Ogino Bioself
  	PERSONA Pequeño ordenador que detecta en la orina las hormonas LH y EG Método Persona
  	TEMPERATURA BASAL Reconoce la ovulación por un ligero aumento de la temperatura www.mifertilidad.com
  	CALENDARIOS ONLINE DE OVULACIÓN www.ovulation-calendar.com www.buenasalud.com
  METODO BILLINGS Observación diaria del flujo vaginal o moco cervical www.woomb.org
  SINTOTERMICO Combinación de temperatura basal y Billings www.ivaf.org
  MELA (Método de la Lactancia y la Amenorrea) tiene una eficacia real superior al 98% con los siguientes requisitos: lactancia exclusiva y a demanda diurna y nocturna, que el bebé nunca haga pausas entre tomas superiores a 6 horas, sin menstruación y hasta los 6 meses después del parto (inicio alimentación complementaria).
  Y no hay que olvidar el preservativo.

  7.7 CONCLUSIÓN SOBRE LA ANTICONCEPCIÓN HORMONAL:

  Ser mujer parece ser una enfermedad muy beneficiosa para los laboratorios que quieren tratar los procesos naturales femeninos con medicamentos.

  Durante la revolución industrial triunfo el concepto de control y manipulación sobre las personas (sobre todo mujeres y bebes) y la naturaleza. Con esta ideología dominante en la sociedad, en la ciencia y en la medicina nos liberan del parto, de la lactancia, de la crianza, de la menstruación y de nosotras mismas.

  La mujer es hormónica y cíclica pero todos los métodos anticonceptivos hormonales están introducidos sin respetar esta armonía.

  La píldora nos ha alejado de nuestro cuerpo y obstaculiza la función intuitiva.
  Millones de mujeres están más conectadas con la industria farmacéutica
  que con ellas mismas.
  Necesitamos mucha más información científica y rigurosa,
  y sobre todo escucharnos a nosotras.
  
  No somos unas piltrafillas a quienes la medicina debe arreglar, mejorar o salvar.

  Y yo me pregunto, ¿de verdad sabe algo la medicina oficial/alopática sobre el ciclo menstrual de la mujer? Si ahora se prescriben hormonas para todo: anticoncepción, irregularidad, dolores, … ¿qué han hecho los médicos en este tema desde Hipócrates hasta 1961 en que se inventó?
  
  

  La realidad es que NO SABEN CÓMO SOMOS más allá de órganos físicos analizados de forma independiente
  “Nadie sabe cómo sería una mujer sana.
  ¿Cómo se puede tratar a una mujer si no se sabe qué es ser mujer?”
  Germaine Greer

  8. LA CARA OCULTA DE LOS TAMPONES Y ALTERNATIVAS NATURALES

  Existen tampones desde el principio de la historia humana. Hay evidencias de que las egipcias, babilonias y asirias de clases altas utilizaban papiro ablandado como tampones. En la Roma imperial se usaban rollos de lana de calidad y en la Edad Media y en el Renacimiento tampones de algodón.

  Es mentira que la empresa americana Kotex inventara los tampones en 1930, lo que sí hicieron fue democratizarlo y universalizarlo. Y con unos excelentes beneficios porque el altísimo precio de los tampones está totalmente injustificado: son solo algodón y de mala calidad¡¡¡¡

  La industria del tampón tiene un pésimo historial.

  Esta información no está extraída de ninguna leyenda urbana que circula por Internet sino de la rigurosa investigación de la periodista estadounidense Karen Houppert en el libro “La menstruación” (páginas 21-59).

  Nos creemos que los problemas relacionados con los tampones son anecdóticos, de poca gravedad o inevitables: nada de eso. Son más frecuentes de lo que se publica, graves y por supuesto evitables.

  En 1980 38 mujeres fallecieron por el síndrome del shock tóxico (SST) del tampón, lo que nunca habría pasado si la industria del tampón estuviera sometida a mejor vigilancia. Ellos lo negaron y la FDA se cruzo de brazos hasta que muchas más mujeres siguieron muriendo.

  Los científicos descubrieron que los componentes sintéticos super absorbentes de los tampones eran un caldo de cultivo idóneo para la bacteria Staphylococcus aureus presente en letargo en el 15% de vaginas femeninas.

  A pesar de esto, no hubo estudios en profundidad sobre los tampones ni homologación de criterios hasta 1990 (10 años después) cuando ya había en EEUU 60.000 mujeres afectadas del SST. Repito: 60.000¡¡

  ¿Cómo se llegó a eso? ¿Recordamos cuantas décadas han estado las compañías tabaqueras negando lo evidente y escurriendo el bulto? Es la historia de siempre: la irresponsabilidad de las compañías y la apatía gubernamental hasta que todo se destapa y hay presiones sociales y muertes.

  En el libro “Soap Opera: The Inside Store of Procter & Gamble”, publicado en 1993 por la periodista del Wall Street Journal Alecia Suazi, se describe la existencia de numerosos documentos que prueban que los ejecutivos de esta empresa conocían el carácter dudoso de los tampones Rely AÑOS antes de que fueran sacados al mercado. Esta marca fue la causante de las muertes de mujeres por SST en los años 80. La empresa fue alabada por haber retirado voluntariamente este tampón del mercado pero no tomó dicha medida hasta que la FDA amenazó con hacerlo con ella. Y la FDA no tomó ninguna iniciativa hasta que las mujeres empezaron a morir.
  
  

  “Lo mas sangrante es que han analizado mucho más a fondo
  las posibles consecuencias para la salud de los filtros de café tratados con cloro
  que los tampones tratados con cloro”
  Carolyn Maloney (representante demócrata por NY en los 90)

  Lamentablemente la controversia generada volvió a caer en el olvido bajo el arte de la ocultación.

  PELIGROS DE LOS TAMPONES:
  Los riesgos de los tampones se relacionan con:

  • la presencia de DIOXINAS generadas en el proceso de decoloración,
  • el uso de RAYÓN y otras fibras sintéticas muy absorbentes
  • respecto al famoso asbesto/amianto que decían que aumenta el sangrado y por tanto el uso de productos, se ha desmentido totalmente y resulta que es un hoax/leyenda urbana por Internet. En cualquier caso, esto no exculpa a los tampones de los riesgos por los otros ingredientes que sí están confirmados.

  La dioxina es un componente de los vertidos industriales de la industria papelera y de pasta de papel.
  La dioxina no sólo es potencialmente cancerígena sino que además resulta tóxica para el sistema inmunológico y puede originar defectos de nacimiento.

  El contacto continuado con dioxinas y fibras artificiales se relaciona con ESTERILIDAD, ENDOMETRIOSIS (antaño enfermedad rara y hoy padecida por 5 millones de estadounidenses), cáncer cervical, de ovarios y de mama, deficiencias del sistema inmunológico, inflamación pélvica, y SST.

  Es verdad que durante mucho tiempo las dioxinas han sido motivo de discrepancias a nivel científico, pero siempre pasa eso con los productos peligrosos. La cruzada contra el aspartamo es similar: dudas en los estudios oficiales, permisividad legal y enfermedades en la población.

  Se escudaron en que los tampones no eran para ingerir y minimizaron los efectos del poco significativo rastro de dioxinas en ellos, pero se olvidaron que la vagina es la zona más porosa y absorbente del cuerpo y que una mujer puede llegar a usar 11.400 tampones en su vida fértil (5 al día durante 5 días x 38 años de menstruaciones)

  ¿Es suficientemente importante como para que
  nos planteemos que metemos en el cuerpo miles de veces, o no?

  “En relación con la insistencia que muestra la industria de protección sanitaria en asegurar que los niveles ínfimos presentes en sus productos no constituyen amenaza alguna para la salud, el hecho cierto es que ni ellos mismos saben de qué están hablando… la FDA otorgó pleno crédito a la información facilitada por las compañías productoras de tampones sin molestarse en analizar tampón alguno o investigar hasta qué punto el contacto termal establecido en la vagina se diferenciaba de otras clases de contacto termal. No sorprenderá que la FDA llegase a la conclusión de que el riesgo de cáncer era inexistente”
  Karen Houppert
  “¿Qué razón justifica que los tampones se vendan a un precio cinco veces superior (impuestos aparte) al de los algodones con que comparten estante en el supermercado?
  ¿Quién se está enriqueciendo con la menstruación?
  ¿Hasta dónde piensan llegar en la búsqueda de beneficio?”
  Karen Houppert
  SINDROME TÓXICO Y TAMPONES VAGINALES
  
  Información que niega el tema de asbesto
  
  Información de la FDA en inglés: Tampons and abestos, Dioxin & Toxic Shock Syndrome
  
  Dioxinas en tampones vaginales y riesgo de contraer cáncer
  
  Sobre dioxinas en los alimentos: un tema casi DESCONOCIDO¡¡¡¡
  
  2 artículos sobre las DIOXINAS: “Una toxina universal” y de “Vietnam a nuestra vida cotidiana”

  ¿Existe SOLUCIÓN Y ALTERNATIVAS sanas? Pues claro que sí.

  • No usar tampones convencionales
  • Usar tampones 100% de algodón y no blanqueados
  • Sustituir los tampones por la copa menstrual o las esponjas marinas.

  1. LA COPA MENSTRUAL

  

  • Recoge el flujo menstrual sin pérdidas ya que se adapta de forma perfecta a las paredes vaginales y retiene más fluido que cualquier otro producto
  • No contiene geles absorbentes o desodorantes ni blanqueadores
  • No absorbe las defensas naturales ni deja fibras en la pared vaginal
  • Está elaborada con silicona médica no alergénica
  • Reutilizable: dura años por lo que sería lo más económico y ecológico del mercado femenino. Cada vez que se usa tiras la sangre y lavas la copa y al acabar cada menstruación se limpia más en profundidad o se mete en el lavavajillas.
  • Cuesta unos 32 euros
  • Existen 2 marcas: Mooncup o Divacup
  • Esto es lo que usan muchas de mis amigas y conocidas y yo misma. Me ha costado un poquito acostumbrarme, pero estoy muy satisfecha. Cuando se sale fuera es necesario encontrar un baño con lavabo. Te sorprende bastante ver el color brillante de la sangre menstrual, muy diferente al color que queda en los tampones y compresas oscurecido.
  www.mooncup-info.com

  2. ESPONJAS MARINAS: Sea Pearls

  
  • Superabsorbentes por naturaleza, cómodas de llevar, suaves y totalmente adaptables a la pared vaginal.
  • Libres de dioxinas y rayón.
  • Un paquete de dos unidades puede durar hasta 8 meses.
  • Cuestan unos 17 euros

  
  
  3. COMPRESAS Y TAMPONES ECOLÓGICOS

  
  • Algodón 100% orgánico y natural, libres de rayón, y cloro blanqueador.
  • Yo llevo usando de esta marca los salva-slips ecológicos y nada que ver con los convencionales de plástico que tantas alergias producen.
  • El precio es un poco más caro pero merece totalmente la pena.

  
  

  www.natracare.com

  4. COMPRESAS DE TELA LAVABLES

  No es un producto obsoleto incompatible con las mujeres modernas. Al igual que los pañales lavables, son una opción que, con cierta organización (1 lavadora diaria, lugar donde dejarlas en remojo, etc.), es muy ecológica y económica.
  
  

  www.jovenesverdes.org

  INFORMACIÓN Y COMPRA DE TODOS ESTOS PRODUCTOS en tiendas ecológicas e Internet:

  www.crianzanatural.com
  
  www.bebesecologicos.com
  
  www.instintomaternal.com
  
  www.la-pachamama.com - Para AMÉRICA

  Y también me ha parecido sumamente interesante los consejos ecológicos de estas chicas concienciadas con las mujeres y el planeta.

  

  Los beneficios de sustituir los tampones convencionales por otras opciones más sanas son tanto para la SALUD de las mujeres como para el planeta, porque sólo en EEUU se tiran al año unos 20 billones de tampones y compresas blanqueados que van a las aguas residuales con sus rastros de dioxinas y rayón altamente contaminantes y perjudiciales para el ecosistema.

  “…las mujeres sufren las consecuencias de las dioxinas por partida doble. 73 millones de mujeres tienen la menstruación (EEUU) y alimentan una industria que libera toxinas en nuestro aire y nuestros ríos. A la vez, 73 millones de mujeres igual están acumulando dioxina de forma indirecta en sus propios organismos gracias al uso del tampón”
  Karen Houppert
  
  “Procter & Gamble asimismo concede tremenda importancia a su potencial de expansión global en relación con los tampones. Si bien el 70% de las mujeres estadounidenses utilizan tampones, tan sólo 100 millones de las 1700 millones de mujeres menstruales del resto del mundo hacen lo mismo…
  Mientras las mujeres sigan ignorando los componentes presentes en tampones y compresas (agentes químicos activos, materiales, clase de perfumes,…) y no se preocupen del impacto acumulado de los componentes dañinos presentes en tampones de anterior generación (con mayores niveles de dioxinas) y en los actuales (con niveles menores pero todavía reales), Procter & Gamble puede seguir haciendo su santa voluntad”
  Karen Houppert
  
  

  Después de todos los datos presentados creo que hay pruebas más que evidentes para culpar a la industria del tampón convencional de irresponsable, avariciosa y de jugar con nuestra salud y la del planeta.

  No se merecen nuestra confianza
  Existes opciones más saludables, respetuosas y rentables
  ¡BOICOT¡
  

  9. CIRCULOS DE MUJERES, REDES DE MUJERES Y ENERGÍA AM-INANA

  

  “Lo que el mundo actualmente necesita es una inyección de la clase de sabiduría
  que las mujeres tenemos, y la forma misma del Círculo
  es una encarnación de esta sabiduría”
  Jean Shinoda Bolen

  En este blog ya hemos hablado del concepto de MASA CRITICA y la teoría de los campos morfogenéticos del científico Rupert Sheldrake:

  Cuando un número decisivo de personas transforme su actitud o comportamiento, la cultura en su totalidad también se transformará y comenzará una nueva era.

  El problema es que nadie sabe cuántas personas se necesitan aunque se estima que es entre un 5 y 10% de la Humanidad.

  La famosa médico y analista junguiana Jean Shinoda Bolen se basa en este planteamiento en su libro. Y nos alienta a las mujeres a tomar parte en este cambio de era que estamos viviendo y apoyar con nuestra sabiduría y nuestras virtudes íntimamente femeninas a la transformación de la humanidad, creando Círculos de Mujeres hasta que lleguemos al “millonésimo círculo” que será el punto clave que incline la balanza hacia una nueva humanidad.

  Los círculos de mujeres se están extiendo por todos los confines del mundo. Son encuentros de mujeres que están abriendo lo ojos, que comparten esta visión holística, que recogen el testigo de los antiguos ritos paganos de culto y respeto a la Naturaleza, y sobretodo que quieren armonizarse con otras mujeres y con la Tierra.

  No he participado en ninguna pero me encantaría.
  
  

  “Nuestro propósito es: despertar, encauzar, sanar, recordar, sostener, integrar y expandir la conciencia femenina, tejiendo redes a través de los círculos de mujeres”
  Circulo matriztico
  “Un espacio para reconocer las bendiciones que nos fueron dadas al nacer Mujer y desde allí honrar lo Masculino…. para así, en comunión y con la Paz en nuestros corazones, poder ir aún más allá”
  Círculo de las mujeres
  http://circulomatriztico.blogspot.com/
  
  http://circulodelasmujeres.blogspot.com/
  
  http://lapalabrachamanica.blogspot.com/
  
  http://jardinsagrado.blogspot.com/
  
  En el blog KEBUSCAS hay muchos artículos muy interesantes sobre círculos de mujeres
  
  www.ecompas.org

  En esos blogs también aparece esta nueva definición del concepto de mujer que resumo brevemente:

  

  Gina Cloud es una estadounidense que realiza intensos y profundos talleres con mujeres y niñas acerca de diferentes aspectos del ser mujer. Tiene un programa de radio llamado: W.O.M.A.N: en el que explora la evolución y revolución de las ideas que definen y limitan a la mujer. Esta es su definición de la palabra WOMAN (mujer):

  WILD: es nuestra parte instintiva, nuestra mujer salvaje conectada con su instinto natural femenino, es la “mujer que corre con los lobos” de Clarissa Pinkola.
  OPEN: es nuestra habilidad de permanecer abiertas, receptivas, nuestra capacidad de entregarnos al amor verdadero con el corazón abierto.
  MAGICAL: es la manifestación de la feminidad divina. Es la sinergía que formamos las mujeres cuando estamos en hermandad
  AUTHENTICALLY EMPOWERED: representa nuestro poder interno, la conexión con nuestra propia verdad tanto de luz como de sombras
  NECTAR: es la manifestación de nuestra belleza interna.

  http://circulodelasmujeres.blogspot.com/2006/11/woman-redefiniendo-el-ser-mujer.html
  
  Programa de radio de Gina Cloud

  No estamos solas,
  hay millones de mujeres en el mundo que trabajan ya
  por un cambio de conciencia planetaria
  a través de la verdadera energía femenina.
  

  BIENVENIDOS A LA REVOLUCIÓN FEMENINA
  

  Y ejemplos de esta revolución femenina vimos muchos en el artículo de “Alimentos transgénicos” (apartado II de alternativas) con Vandana Shiva, Wangari Maathai, los movimientos Navdanya y Nayakrishi Andalon y las mujeres Chiptko quienes se enfrentan a multinacionales, evitan que se talen árboles, recuperan el control de las semillas y salvan el futuro de sus aldeas defendiendo el ecosistema y la diversidad.

  Es lo que Vandana Shiva llama ECO-FEMINISMO, que es un nuevo movimiento social y ético que cuestiona nuestra civilización desde las raíces y que defiende la armonía con la Naturaleza. ¡Y eso empieza con nuestros propios cuerpos¡.
  
  

  “… en este tipo de mujeres está el futuro, porque su vida entera gira entorno a la FERTILIDAD, SU PROPIO CUERPO, el cuidado de los niños, el campo, las semillas, el cuidado del agua… Ellas practican la agricultura ecológica en sus pequeñas granjas familiares, protegen los árboles, protegen una alimentación local y de calidad para sus familias…”

  “Lo que recibe el nombre de desarrollo es un proceso de MAL DESARROLLO, fuente de violencia contra la mujer y la naturaleza en todo el mundo. … El mal desarrollo tiene sus raíces en los postulados patriarcales de homogeneidad, dominación y centralización que constituyen el fundamento de los modelos de pensamientito y estrategias de desarrollo dominante. Es el fundamento de la globalización económica”

  “Las nuevas colonias son los espacios interiores de los cuerpos de las mujeres, de las plantas y de los animales. Resistir a la biopiratería es resistir a la colonización última de la vida misma. Es una lucha por conservar la diversidad cultural y la biológica”

  “Las mujeres especializadas son la única defensa ante la cultura de la comida basura. Las mujeres son protectoras y promueven una visión distinta del mundo. Opino que lo primero que tienen que hacer los hombres es dejar de creer que tienen que acosar y machacar a los demás para que la vida tenga sentido. Durante siglos se les ha dicho que tener en cuenta a las otras personas y cuidar de algo o alguien, no es una cualidad que deban poseer. En cambio, de nuestras madres aprendemos que compartir y cuidar de los otros son los valores más importantes del individuo. Para ser más humanos, los hombres deben parecerse más a las mujeres. Gandhi solía pedir en su oración diaria adquirir más cualidades de las mujeres. Ahora bien, cuando hablo sobre el conocimiento y las cualidades de las mujeres, no digo que los hombres no tengan o no puedan llegar a tener esas cualidades. Como ecofeminista, creo en UN MUNDO EN EL QUE TODOS SEAN ECOFEMINISTAS, INCLUIDOS LOS HOMBRES”

  “La economía que necesitamos crear es LA ECONOMÍA DE LA NATURALEZA… la sociedad capitalista patriarcal intentará reducir todo al comercio y al dinero, pero por otro lado, se presentará un paradigma en el que reconoceremos que somos hijos de Gaia (la gran Madre Tierra) y que debemos vivir teniendo en cuenta sus límites. Porque vivir mejor no consiste en tener poder de destrucción, sino en conservar y crear nueva vida”

  Vandana Shiva

  Artículos en castellano de Vandana Shiva
  
  Por la fertilidad y la vida. No a la biopiratería

  En Occidente, el ejemplo más cercano que tengo de redes de mujeres y de uso de la energía femenina son los GRUPOS DE LACTANCIA Y CRIANZA en los que voluntariamente madres ofrecen su ayuda y comprensión a otras madres en un sistema de igual a igual, recuperando la confianza en nuestro cuerpo y en nuestra capacidad de alimentar y criar bien a nuestros hijos, escuchándoles y respetándoles.

  Son como un oasis en medio de un sistema que defiende una crianza robotizada, des-madrada (separación precoz y continua madre-hijos) y adiestradora. A mi me sanaron heridas en el cuerpo y en el alma y me adentraron en el mundo de la crianza natural y en una nueva visión del mundo.

  Las mujeres se están uniendo cada vez más en temas afines: parto humanizado, terapias naturales, cursos de espiritualidad, etc. y esto es, desde luego, algo que celebrar y apoyar.

  Y para acabar este capítulo sobre unión femenina, solo quiero recordar que la ENERGÍA AM-INANA ya está con nosotros porque entró masivamente en el planeta la noche del 13 de agosto del 2008. Es la energía de la feminidad y maternidad cósmica y se ha activado fuertemente en todos aquellos lugares sagrados de energía femenina, como fuentes, manantiales, bosques sagrados, cuevas, lugares telúricos, antiguos templos y lugares de culto de la diosa, lugares de sanación, santuarios marianos, etc, a lo largo de todo el planeta. En este blog tenéis más información al respecto.

  PORTAL DE ORION

  Lo miremos como lo miremos,
  desde un punto de visto racional, emocional, mental o espiritual,
  la recuperación y reconciliación con nuestra verdadera y poderosa naturaleza es un hecho

  10. VÍDEO CON CANCIÓN DE ENYA “NOW, WE ARE FREE”

  En este vídeo podemos escuchar una preciosa canción de Enya “Now, we are free” (que fue banda sonora de la película “Gladiator”) con varias imágenes que nos invitan a recuperar nuestro propio espacio y cuidarnos.

  Eso es lo que puede implicar en nuestra vida hacer las paces con la menstruación: SER MÁS LIBRES.

  11. BIBLIOGRAFÍA

  LIBROS QUE HE LEIDO PARA ELABORAR ESTE DOCUMENTO

  Recomiendo a todas las mujeres este libro con mi corazón y con mi cerebro.
  Es como la Biblia que toda mujer deberíamos conocer sobre nuestro cuerpo a todos los niveles.
  Es de una famosa ginecóloga holística americana. Una gran sabia.
  Christiane Northrup.
  Tiene 900 páginas pero es muy ameno y se lee con facilidad.
  Es un buen regalo para las amigas y familiares.
  Abarca todos los aspectos del cuerpo y el ser femenino y las diferentes etapas de nuestra vida: menarquia, sexualidad, embarazo, parto, maternidad, menopausia… y muchos capítulos dedicados a la sanación holística (cuerpo y alma).
  
  

  

  Web de Miranda Gray

  LIBROS DE ARQUETIPOS FEMENINOS de los que hablaremos en el futuro:

  

  OTROS LIBROS QUE TRATAN SOBRE EL UNIVERSO FEMENINO:

  Exhaustiva BIBLIOGRAFÍA sobre el universo femenino

  

  

  

  Me han encantado estos blogs sobre energía femenina, llenos de sensibilidad, instinto, sabiduría e interesantes enlaces.

  http://circulomatriztico.blogspot.com/
  
  http://circulodelasmujeres.blogspot.com/
  
  http://lapalabrachamanica.blogspot.com/
  
  http://jardinsagrado.blogspot.com/
  
  http://kebuskas.blogspot.com/search/label/c%C3%ADrculos%20de%20mujeres
  
  www.ecompas.org

  Y si alguien quiere profundizar de verdad en las raices, causas y cómo desaparecieron las sociedades matriarcales, por qué nuestros úteros están rigidos y por tanto duelen (menstruacción, parto) y cuáles son todas las implicaciones y consecuencias en el mundo actual, es imprescindible conocer la obra de CASILDA RODRIGAÑEZ. Nosotros hablaremos de ello en el futuro artículo de crianza.

  

  12. MI REFLEXIÓN

  Hace siglos nos quemaban en la hoguera por ser brujas o utilizar la energía femenina y ahora en el siglo XXI somos mujeres modernas, liberadas, independientes, con estudios, que hemos conquistado el mundo EXTERNO pero desconectadas totalmente de nuestros cuerpos, nuestra esencia y de la Tierra.

  El avance de la mujer ha sido meramente INTELECTUAL con la invasión femenina en el espacio tradicionalmente masculino. Pero nos falta la compresión intuitiva y espiritual de nuestra naturaleza.

  La liberación de la mujer se hizo con prisa y saña pero con muy poca sabiduría y respeto a nosotras mismas. Realmente nunca existió una liberación completa sino que la opresión cambió de disfraz.

  Las mujeres escaparon de la dependencia del marido/casa/hijos del orden patriarcal para lanzarse al mundo laboral como asalariadas (que no directivas¡¡) pero dentro del mismo sistema. Potenciándolo, no transformándolo. Vendiéndose, no integrando nuevos valores y reglas de juego. Los avances conseguidos son imprescindibles pero insuficientes, y algunos cuestionables y mejorables.

  Y para realizar tantas conquistas, cedimos a la sociedad dominante y a la medicina toda nuestra naturaleza: menstruación (píldora y otros fármacos), parto (excesivo e innecesario intervencionismo y cesáreas), alimentación y cuidado de nuestros hijos (biberón, guardería desde lo 0 meses, crianza sin vínculo, …), menopausia (terapia hormonal), ….

  Criticar todas estas supuestas ventajas no significa ser antifeminista sino anti una visión incompleta de las mujeres y falsa en algunos conceptos.

  Ya es hora de continuar con una NEO-LIBERACIÓN FEMENINA, enmendar lo que corresponda y recuperar lo perdido, y la menstruación es lo más básico, personal, gratuito y poderoso que tenemos.

  La sangre es precisamente lo que liga a las mujeres a la Naturaleza, lo que nos recuerda nuestra humanidad mas profunda. Al intentar ocultar, disimular, minimizar, eliminar la regla, en realidad, lo que hacemos es intentar olvidar nuestra propia condición humana

  Estar en sintonía con nuestros ritmos y entregarnos a ellos puede abrirnos las puertas de una nueva independencia y luz para conocernos más, y no reprimir ni la feminidad ni nuestra esencia

  “La sangre menstrual recuerda a las mujeres realmente lo que son,
  y el día que las mujeres amen sus reglas
  amarán verdaderamente su cuerpo y su alma”
  Miranda Gray

  Parece poca cosa pero no lo es. Tomar conciencia de nuestras menstruaciones y sus dones supone potenciar no sólo nuestro crecimiento emocional, intelectual y espiritual, sino también el de la sociedad y el entorno en que nos desarrollamos.

  ¿Qué hacer? Estos son mis CONSEJOS:

  • Dejar de ser esclavas de la píldora y demás medicamentos femeninos y de los laboratorios farmacéuticos, a la vez que ganamos más conocimiento y compromiso con nuestro cuerpo: con reflexión, con transición, cada una a su ritmo y posibilidades.
  • Escribir el diagrama menstrual que he explicado antes.
  • Sacar cada noche la cabeza por nuestras ventanas y mirar al Cielo: ver qué luna hay, agradecer al universo la belleza de la noche y la Vida y sentirnos una con la Creación.
  • Atender nuestras verdaderas necesidades de quietud y silencio durante la menstruación. La vida de la mayoría de nosotras es tan agitada que no podemos menstruar con naturalidad y seguimos exigiéndonos más y más. Pero EL CUERPO PIDE SANGRE y debemos permitirnos menstruar física y mentalmente
  • BOICOTEAR a las marcas convencionales de tampones, lideradas por TAMPAX, por siniestras, ocultadoras de información, más preocupadas por sus beneficios que por nuestra salud y por haber provocado en el pasado con su negligencia (y la de los organismos de control oficiales) miles de mujeres afectadas con diferentes enfermedades y cientos de muertes.
  • Usar otras alternativas más respetuosas con nuestros cuerpos y el planeta.
  • Prestar atención a nuestros sueños e intuiciones durante la menstruación, descifrar el mensaje y hacerles caso
  • Y sobre todo: recordar que hay un mundo mejor esperándonos.

  Guadalupe Cuevas, transmisora de la sabiduría de la Diosa, tiene en el blog citado abajo un precioso y esclarecedor texto sobre “LA ESPIRITUALIDAD DE LA NATURALEZA” del que he extraído estas palabras:

  “Algunos mitos chamánicos dicen que la mujer tiene de forma natural el vientre ligado a la tierra y que el hombre ha de pasar por la condición de “coyote” y llorar a la luna, para conectar con su feminidad….por ello las mujeres somos responsables de volver a regar la tierra con nuestra sangre menstrual para recuperar nuestro lazo perdido, también somos responsables de dar expresión al mundo emocional que la luna despierta en nuestras hormonas y en los líquidos de nuestros cuerpos, somos responsables de no separarnos de la creación durante más tiempo, el mundo mental y racional no es nuestro reino, volvamos al reino del cuerpo y del instinto , del que nunca debimos salir…seamos una con los árboles, con las rocas, caminemos descalzas y abramos las piernas al poder telúrico de la tierra que nos nutre. ¡QUE LA ÚNICA SANGRE QUE LA TIERRA RECIBA SEA LA SANGRE MENSTRUAL DE MILLONES DE MUJERES QUE HACEN SU OFRENDA SAGRADA!….

  http://www.kopropkin74amargi36.blogspot.com/

  Podemos llegar al infinito, pero esta vez con
  nuestro cuerpo, sabiduría instintiva y la Naturaleza.

  

  13. MORALEJA

  Dicen que “cuando China despierte, temblará el mundo” pero realmente

  Cuando las mujeres despierten
  temblará y cambiará el mundo:

  • Para que toda revolución triunfe primero ha de ser interna
  • La reconciliación de las mujeres con nuestra naturaleza interesa a toda la Humanidad porque Gaia y las mujeres estamos unidas
  • La sangre menstrual es el mensajero de los grandes ciclos del universo y la portadora de información vital para nosotras. Ha llegado la hora de honrarla y no despreciarla.

  Bienvenidas al despertar de la verdadera energía femenina
  LA DIOSA HA REGRESADO…

  14. VIÑETA

  

  ]]> http://wordpress.eldedoenlallaga.com/2008/09/18/menstruacion-la-sabiduria-oculta-los-peligros-de-la-pildora-anticonceptiva-y-los-tampones-convencionales/feed/ http://wordpress.eldedoenlallaga.com/2008/07/17/animales-y-humanos-como-les-tratamos-consecuencias-y-soluciones/ http://wordpress.eldedoenlallaga.com/2008/07/17/animales-y-humanos-como-les-tratamos-consecuencias-y-soluciones/#comments Thu, 17 Jul 2008 19:16:18 +0000 María del Mar Jiménez Redal Animales y humanos http://wordpress.eldedoenlallaga.com/2008/07/17/animales-y-humanos-como-les-tratamos-consecuencias-y-soluciones/
  

  “La grandeza de una nación y su progreso puede medirse en cómo trata ésta a los animales”
  Gandhi

  INTRODUCCIÓN

  Si asumimos esa frase como cierta, ningún país en el mundo es grande ni avanzado porque la forma en que la humanidad del 2008 está tratando a los animales es una de las mayores infamias y tragedias de la historia.

  El debate sobre la necesidad de mitigar el sufrimiento de los animales, o erradicarlo totalmente, trasciende a la ganadería intensiva y salpica a todos los ámbitos donde existe una relación entre el hombre y los animales: industria cosmética, peletera, mascotas, caza, espectáculos y experimentación animal.

  No es necesario masacrar al resto de las especies para tener una alta calidad de vida, de hecho, es más bien lo contrario.

  Esa maravillosa foto de Gregory Colbert (capítulo 19) no es un montaje ni una utopía. Es una situación verídica de humanos conviviendo en armonía con animales. No son de otro planeta, son terrícolas pero ellos se diferencian de la mayoría de la población en sólo dos aspectos: conciencia y respeto hacia otras criaturas. Pero

  • ¿Qué sucede en la mayor parte del mundo?
  • ¿Cómo se trata a los animales a todos los niveles?
  • ¿De dónde vienen los productos cárnicos de los limpios frigoríficos de nuestros supermercados?
  • ¿Es cierta la publicidad de vacas felices pastando en los prados y viviendo slow?
  • ¿Tenemos derecho a tratar a los animales que nos sirven de alimento con tanto desprecio?
  • ¿Es imprescindible que se les hacine por decenas de miles sin espacio ni para moverse?
  • ¿Es lícito que se les haga engordar en pocas semanas el peso de mercado manteniéndoles bajo luz artificial de día y de noche?
  • ¿Es inevitable que tantos mueran camino del matadero donde las prácticas son indescriptibles en crueldad?
  • ¿Protege la caza el ecosistema?
  • ¿Necesitan los canadienses y japoneses cazar ballenas para fines científicos?
  • ¿Hay que divertirse a costa de sangre y sufrimiento?
  • ¿Sienten los animales?
  • ¿Tienen algún derecho?
  • ¿Cómo afecta el verdadero origen de nuestra comida a nuestro sistema energético?
  • ¿Cuáles son las implicaciones espirituales de las matanzas de animales?
  • ¿Quiénes trabajan a favor de los animales?
  • ¿Existen alternativas?
  • ¿Cuál es el futuro?

  Este documento es un repaso al trato real hacia los animales que representa el lado más oscuro de nuestra civilización. Porque así como otras tragedias aparecen en la TV y existe consenso en su rechazo, el sufrimiento animal no es noticia, suele estar bastante oculto y los ciudadanos tampoco queremos enterarnos porque “ojos que no ven, …”.

  Nuestra ceguera, inercia e inmovilismo alimenta un sistema depredador con todos los seres vivos del planeta, incluidos los seres humanos. Pero nosotros tenemos libertad y capacidad de luchar, y a los animales se lo hemos negado todo.

  Y mientras los consumidores nos tapemos los ojos y la nariz ante el sufrimiento de los animales y sólo abramos la boca para engullir hamburguesas en casa y solomillos a la pimienta en restaurantes, todo seguirá igual.

  “La situación de los animales es aterradora. Miles de millones de ellos son asesinados cada año. No exageramos, son cifras reales. Las vidas de los animales son masacradas a lo largo y ancho del planeta.

  Se les gasea, se les electrocuta, se les aplasta el cráneo o se les arranca la piel para elaborar prendas de vestir. Se les quema, se les abre vivos en canal, se les escalda en agua hirviendo para ser vendidos por piezas como alimento. Se les rocía con productos tóxicos, se les envenena o se les deja parapléjicos y se les somete a crueles tests en los experimentos de la industria cosmética, farmacéutica y sobre todo militar. Se les tortura en espectáculos o se les condena a una vida de encierro en ridículas réplicas de sus hábitats naturales y se disfruta con ello.

  Son sólo unos ejemplos para evidenciar que nacer animal no humano es una pesadilla hecha realidad.

  Estamos sin duda ante la mayor opresión de nuestra historia. El fuerte aplasta al más débil en cada rincón del planeta con total impunidad”

  Eneko Pérez en la revista Equanimal

  Pero todo camino empieza por un solo paso y nunca un solo paso puede significar tanto para tantos.

  Afortunadamente también existen muchas iniciativas realistas de personas con corazón y sabiduría para cambiar esta situación y ¡se puede conseguir¡.

  Se acaba el tiempo de la barbarie y llega el tiempo de reestablecer la justicia y ocupar el lugar que corresponde al reino humano: protector y no verdugo
  Bienvenidos a la nueva revolución de la historia: la LIBERACIÓN ANIMAL

  INDICE

  I. EL LADO OSCURO ENTRE LOS HUMANOS Y ANIMALES:

  
  1. “Mi marido me pega lo normal” aplicado a los animales. Qué es el especismo y las causas
  2. Películas: EARTHLINGS, Nuestro pan de cada día y Fast Food Nation
  3. Mascotas
  4. Rebelión en la granja
  4. 1. La historia de la domesticación hasta el actual exterminio
  4. 2. Vacas y terneros
  4. 3. Cerdos
  4. 4. Gallinas y pollos
  4. 5. Foie gras, patos y ocas
  5. Ballenas
  6. Delfines
  7. Cuero
  8. Pieles: cautividad, animales salvajes, focas. Alternativas. El simbolismo de las pieles.
  9. Entretenimiento: rodeos, reata, ferias, peleas, circos y zoos
  10. Toros, sanfermines y otras fiestas españolas: ¿celebrar la vida o festejar la muerte?
  11. Caza y pesca
  12. ¿Ciencia? Experimentación animal y alternativas
  13. Boicot a Procter&Gamble
  14. El arte más despreciable: Guillermo Vargas Habaluc

  II. LA VERDADERA RELACIÓN Y CONVIVENCIA:

  

  15. Reducir el consumo de carne y VEGETARIANISMO
  15. 1. Salud
  15. 2. Economía global y medio ambiente
  15. 3. Comportamiento
  15. 4. Anatomía
  15. 5. Ética
  15. 6. Bibliografía
  16. Las consecuencias espirituales y karmáticas del maltrato y consumo animal: O. M. Aïnvanhov
  17. JANE GOODBALL
  18. Peter Beard y el Africa salvaje: “The end of the game”
  19. Gregory Colbert y el paraíso
  20. Proyecto Gran Simio
  21. Asociaciones a favor de los animales
  22. Sugerencias para mejorar la actual situación
  23. Día Internacional de Los derechos de los animales
  24. Moraleja
  25. La viñeta de Laura
  26. Dedicatoria y cuento de Paulo Coelho sobre los animales y la amistad

  I. EL LADO OSCURO ENTRE LOS HUMANOS Y ANIMALES:

  1. “MI MARIDO ME PEGA LO NORMAL” APLICADO A LOS ANIMALES. QUÉ ES EL ESPECISMO Y LAS CAUSAS

  Este libro del forense Miguel Lorente Acosta explica cómo la sociedad acepta e integra situaciones realmente patógenas. “Mi marido me pega lo normal” ha sido la interiorización de la discriminación de la mujer y aun hoy lo es en muchos casos.

  Siglos de historia nos muestran muchos ejemplos de derechos pisoteados, de injusticias y masacres contra otros seres vivos. Sólo van cambiando las características físicas o ideológicas/religiosas: los vecinos, los bárbaros, los infieles en las Cruzadas, los enemigos en cualquier guerra, el contrincante político, los negros, los indios, las mujeres como seres inferiores, los niños y bebés, los enfermos o discapacitados y por supuesto los seres de más de 2 patas.

  El RACISMO es la discriminación en función de la raza, el SEXISMO por el sexo y el ESPECISMO en función de la especie.

  En la actual visión antropocéntrica del mundo nos creemos la única especie digna, inteligente, sintiente y legítima del planeta, pero la realidad es que compartimos la Tierra con millones de otros seres vivos con los que evolucionamos juntos y con los que compartimos mucho más de lo que creemos.

  Nuestra actitud de superioridad nos hace creer que el animal es sumamente inferior, sin pensamiento, cultura, conciencia y lo que es peor sin dolor. Casi todos los ciudadanos asumimos sin ningún remordimiento ni piedad que los animales están aquí para servirnos y que sus sufrimientos (aun aceptado que existan) no son importantes. Y esto apoya un sistema y una ganadería que trata a los animales como meros objetos y que está perfectamente diseñada para la máxima consecución de beneficios económicos por encima de cualquier consideración. Pero ese concepto del animal es totalmente erróneo.

  Estas son las palabras del autor Octavi Piulats en el artículo “En defensa de una ética animal” que aunque publicado en el año 2000 sigue vigente con mucha fuerza. Me referiré a él varias veces en este documento:

  “Según nuestra cosmovisión heredada, el animal es un ser enormemente inferior al hombre sin apenas lenguaje, exento de pensamiento lógico sin construcción de cultura y acceso a esferas como arte y religión y sobre todo sin el maravilloso fenómeno de la conciencia, es un objeto más que está allí para servirnos puesto por el Dios monoteísta que además se parece a nosotros y no a los animales.

  En la actualidad con los actuales conocimientos de la etología y la zoología esta visión del animal es insostenible. Sabemos que la mayoría de especies de animales superiores poseen sistemas de LENGUAJE, algunos muy sofisticados e incluso semi-simbólicos. Hemos descubierto que algunos animales muestran claros rudimentos de elaboración de HERRAMIENTAS Y CULTURA, los grandes simios poseen un código de valores sociales, un Yo referencial y un grado de conciencia animales, como vacas y toros sueñan y tienen inconsciente, animales como delfines y elefantes tienen un sistema social de atención a congéneres enfermos, cementerios y conocen perfectamente el fenómeno de la muerte y su dolor.

  En suma, el animal -en especial los mamíferos- no es de forma absoluta inferior al hombre sino sólo relativamente, constituye una criatura diferente, que ha evolucionado de forma distinta al hombre a veces con accesos muy superiores al hombre con respecto a la naturaleza y que no ha desarrollado su incipiente conciencia quizás porque ha profundizado en otras vías para nosotros desconocidas que no son las lógico-racionales.

  El animal es un maestro en el mundo que nosotros hemos perdido, en la intuición, el instinto y las percepciones extrasensoriales. Incluso en la esfera de lo divino no podemos tener certeza de cual es el acceso del animal al mundo sobrenatural y cuales son sus percepciones en este sentido.

  Si dejamos pues de lado el monoteísmo jerárquico y antropocéntrico y nos abrimos a un espíritu que no separa Dios y naturaleza, podemos aceptar que el animal no es un ser absolutamente inferior al hombre, que posee su identidad y de esta forma podremos aplicarle una nueva ética de la justa relación. En este sentido y dado que el término «animal» ya presupone algo inferior por costumbre, propondría el substantivo criatura para denominar a los seres vivos. Criatura es todo ser vivo en el planeta o en otros mundos, tanto el hombre como el animal pertenecen al conjunto de las criaturas, las criaturas no son unas superiores y otras inferiores, las criaturas exploran diferentes caminos de vida y de relación con el medio e incluso con la dimensión no visible, y todas se hallan en evolución. Las criaturas establecen relaciones entre sus diferentes especies y estas relaciones se hallan basadas en derechos y deberes históricos y reciprocidades mutuas de discordia o amistad.

  Mi marido me pega lo normal
  
  En defensa de una ética animal

  Y ¿cómo hemos llegado a la situación actual con el resto de la criaturas?. No es difícil. Los mecanismos sociales son los mismos que los racistas y sexistas:

  1. El discurso social imperante alienta la superioridad moral del humano y el derecho a hacer cualquier cosa que beneficie al actual statu quo, y existen muchos e importantes intereses económicos en este tema. Además cuando se junta tradición (”así ha sido siempre”) y poder se acepta con mucha más facilidad

  “Cada vez que Herman presenciaba la matanza de animales y peces, siempre pensaba lo mismo. En su conducta hacia las criaturas, todo hombre era un nazi. La vanidad con la que el hombre puede hacer con otras especies lo que le plazca ejemplificaba
  las teorías racistas más extremas, el principio de que el poder tiene razón”
  Isaac Bashevis Singer, Nobel de literatura 1978
  

  2. Las falsas creencias de que necesitamos a los animales para alimentarnos, vestirnos, divertirnos y testar nuestros productos.
  3. La sumisión e ignorancia voluntaria de la población. Pero ¡estamos en el 2008 y no en 1508¡ El que quiere desertar del sistema y abrir los ojos: ya puede hacerlo.
  4. La inercia y el inmovilismo que son grandes fuerzas. Los cambios siempre son difíciles e ir contra-corriente pasa algún tipo de factura: incomprensión, alejarse del círculo de amigos clásico, burlas, rechazo y, sobre todo, cuestionamiento y prejuicios continuos:

  ¿Ahora eres vegetariano?
  Seguro que no tienes suficientes fuerzas y que te faltará vitamina B12
  ¡Te importan mal los pulgosos perros que las personas¡
  ¿Cómo pierdes el tiempo por las condiciones de las gallinas con los problemas que hay de verdad en el mundo?
  ¡Criticar las pieles es pura demagogia cuando vosotros lleváis sandalias de cuero¡
  Etc, etc.

  5. Y por supuesto y lo más, más eficaz: APRENDIZAJE DESDE LA INFANCIA.

  En la web Think Vegan nos aportan pruebas de cómo desde niños la sociedad nos deforma una visión sana y justa de los animales y ya nos los presenta esclavos de nuestras necesidades y apetitos.
  Estas son sus palabras y 2 de los ejemplos visuales. Allí hay bastantes más.

  

  En los libros para niñas/os aparecen reflejados de manera llamativa los prejuicios que existen en una sociedad. La esclavitud animal se representa en los dibujos de dichos libros de manera idílica con colores llamativos, días luminosos, sonrisas… así, mientras las/os pequeñas/os son alimentadas/os con algún producto derivado de la explotación de otras/os, digieren que no hay nada de malo en ello.

  Aprenden que nosotras/os vivimos en nuestras casas, y que los “simpáticos animalitos” también tienen “casas”, claro, las que nosotras/os les creamos, las peceras, pocilgas, zoos, establos, gallineros… donde viven felizmente mientras nos dan su leche, huevos, lana…

  Tarde o temprano descubren que, desgraciadamente, hay animales a quienes se les mata para comerles, lo que en algunas/os niñas/os causa un fuerte impacto, pero pronto son tranquilizados… “las/os humanos somos omnívoros, es necesario, y ellas/os, los animales, no piensan como nosotras/os”. Sí, desde luego es increíble que pensemos que el poder y las diferencias nos legitiman a asesinar cada año a millones de animales no humanos que tienen interés en vivir.

  Y así crecen las/os niñas/os, rodeados de imágenes que refuerzan lo que aprendieron, quizás algunas/os de ellas/os crean durante toda su vida que los demás animales no sufren siendo explotados… La mayoría en cambio, conscientes del sufrimiento que implica para otras/os su consumo, se justificarán argumentando que las vacas, los cerdos, los peces, las gallinas… son lo suficientemente diferentes a nosotras para que podamos considerarles “recursos” cuyos intereses no deben ser tenidos en cuenta de manera seria.

  Los adultos, quienes escribimos aquello que algún día llevarán a la práctica nuesras hijas/os, podemos enseñarles a respetar a otras/os sin importar su especie, o educarles para que no cuestionen un mundo donde se discrimina, y por ello, asesina a los animales no humanos, con la excusa de que, aunque “bonitos” y “divertidos”, su lugar es siempre el que nosotras/os disponemos.

  Think Vegan

  Todos estos argumentos anti-animales han calado tan hondo que los activistas por los derechos de los animales se perciben como algo anecdótico: esos que dan la nota de color y desnudez en San Fermines y todos los actos de crueldad animal, esos jóvenes idealistas que quieren acabar con nuestra vida de opulencia antropocentrista, aunque esta sea gore y macabra.

  Y tienen toda la razón, estos activistas son el ultimo reducto de las luchas por la igualdad y libertad. Pero en este caso, su lucha va a transformar la sociedad a niveles mucho más profundos que las anteriores luchas.

  Los negros y las mujeres ya podemos votar, trabajar jornadas extenuantes dentro del sistema y tenemos todos los derechos del mundo para consumir con libertad. Pero la sociedad no fue trasformada en su raíz sino que nos integraron como nuevos miembros-dominadores con los que subyugar a otros seres: los ciudadanos de los países del Sur, otros débiles, los animales, …

  Pero el especismo es mucho más revolucionario de lo que parece a simple vista y muchísimo más alquímico que los otros dos ismos.

  Porque un cambio de alimentación y de relación total con el medio cambia nuestra conciencia y nuestros cuerpos (físico, emocional, mental y espirituales) y esto cambiará nuestro mundo.

  Era mucho más fácil abrir la puerta (aunque sea la de detrás) a las mujeres y a los negros que abrírsela a los animales. Y cuando lo hayamos hecho, el tipo de “casa”/sistema en el que vivimos ya no tendrá mucho sentido.

  Pero ¿por qué dar este paso con lo felices que estamos con nuestras mascotas, jamón serrano, chaquetas de piel y toreros valientes y artistas?

  Todas las respuestas están en los siguientes capítulos y sobre todo en la película EARTHLINGS: la mejor fotografía de la realidad actual.

  
  
  Me temo que después de ver esa película ya no habrá excusas para la tibieza y falsa neutralidad.
  Es hora de posicionarnos.
  ¿De qué lado estamos?
  ¿Especista o simplemente humano?

  2. PELÍCULAS: EARTHLINGS, NUESTRO PAN DE CADA DÍA Y FAST FOOD NATION

  Existen muchos documentales sobre este tema. Yo he elegido 3 que me han parecido sumamente reveladores de nuestra “convivencia” actual, pero en este enlace hay hasta 37 vídeos más que recogen situaciones de todos los animales de forma independiente.

  37 videos en Equanimal
  
  www.mataderos.info

  EARTHLINGS

  

  Hay un antes y un después en mi vida después de ver esta película. Nunca, nunca, nunca hubiese imaginado este panorama.

  Ya sabía que las granjas con arco iris de las películas eran mentira o reliquias del pasado, pero nunca pensé que hubieran sido sustituidas por fábricas de semejante exterminio.

  Esta película es muy eficaz en trasmitir nuestro comportamiento con los animales y tan impactante como un buen bofetón. Nos muestra claramente y sin miramientos de dónde salen los asépticos productos cárnicos de los supermercados.

  El sistema y los medios de comunicación oficiales (que son un buen matrimonio) nos ocultan lo que se esconde en el proceso de fabricación porque la realidad es atroz y perturbadora. Nuestra sociedad, supuestamente civilizada, promueve la matanza de animales como un elemento necesario para la vida moderna a todos los niveles. Pero aunque no lo veamos, nuestro método de obtener alimentos no es nada civilizado sino inhumano.

  Y la película abre la cortina de golpe a lo que ha escondido, disimulado y hasta desmentido la industria y el comercio. Nunca veremos las largas colas de animales desvalidos hacia el matadero ni su angustia ni oiremos sus lamentos y sus gritos, pero existen. Y esta existencia es la que clama al cielo y a nuestra conciencia porque el cielo no tiene culpa de nada.

  ¿Es dura la película de ver? Sí, es tremendamente dura pero IMPRESCINDIBLE. Aunque sea una sola vez en la vida debemos abrir los ojos.

  Alguna amiga mía me ha comentado que ella es demasiado sensible para ver escenas dolorosas como las de Earthlings. Lo entiendo porque yo estuve llorando amargamente durante todo el día que lo ví, pero la ceguera selectiva nos hace ser muy insensibles hacia la realidad. La verdadera sensibilidad y progreso humano sería lograr que dentro de unos años esta película sea sólo “atrocidades del pasado”.

  Os recomiendo a todos que veáis esta película junto a vuestra familia o amigos y que después comentéis lo que puede implicar en vuestras vidas porque no deja indiferente en absoluto.

  Es como una terapia de choque, pero así podemos tomar decisiones basadas en evidencias y no en falsas realidades.

  Los siguientes capítulos siguen el mismo orden que la peli: tiendas de animales, comida, ropa, entretenimiento, caza y ciencia.

  Dirigido por Shaun Monson, la música es de Moby y está narrada por el actor Joaquin Phoenix quien además de muy guapo, tiene una voz preciosa, valentía y sobre todo conciencia desarrollando esta gran labor.

  Trailer
  
  Película
  
  Web oficial

  NUESTRO PAN DE CADA DÍA

  

  Este documental es mucho más light que Earthings
  Sin una sola palabra, sin música, con unas imágenes algo surrealistas y con mucha menos sangre, describe el proceso de industrialización y mecanización de la agricultura y ganadería que abastece a Europa evidenciando su deshumanización y lejanía total de la naturaleza.

  Impresiona ver cómo las máquinas descuartizan cerdos o pescados como una perfecta CADENA DE MONTAJE de comida, cuando realmente hace minutos eran seres vivos.

  Como no explican nada, no creo haber entendido completamente todas las imágenes pero sí lo suficiente para concluir que hay que cambiar nuestro sistema de producción de alimentos tal como hablamos en el artículo de “Vivir con menos y mejor”: decrecer la producción y titánico tamaño de esas fábricas e invernaderos, potenciar el mercado local evitando los miles food, elegir la agricultura ecológica donde llega el sol a las plantas y sus raíces están en tierra de verdad y sobre todo: volver a redefinir las reglas.

  Trailer
  
  Película para descargar
  
  Web oficial
  
  Karma films

  FAST FOOD NATION: ¿Quiere una ración de mentiras con su menú?

  Película basada en el best seller de Eric Schlosser del mismo título que denuncia el precio que pagan los inmigrantes mexicanos sin papeles y los animales para que el estilo de vida americano representado en las Big One exista.

  La historia se centra en un ejecutivo de una cadena importante de hamburguesas al que le encargan investigar la planta de envasado de carne porque los análisis han detectado altos niveles de excrementos de vaca. Dato totalmente cierto como confirma el autor en la entrevista de abajo.

  Cuando vi Eartlings desprecié profundamente a las personas que trabajan en los mataderos, pero esta película muestra sus caras y sus vidas, sus nulos derechos laborales, sus pésimas condiciones de trabajo, la alta siniestralidad, su necesidad de drogas para soportar esas tareas y su profunda pena (al menos al principio).

  También queda en evidencia las consecuencias de la ley de mercado llevada hasta el máximo de codicia y mínima humanidad y enseña por dentro la fábrica cárnica más importante de EEUU.

  La película me ha gustado bastante aunque es pesimista y amarga.

  Al autor los entrevistaron hace años en La Vanguardia y merece la pena leerlo: cuenta las consecuencias del fast food como la infección de la bacteria E. Coli, las condiciones de vida del ganado y las múltiples posibilidades de contaminación, el poder y el cuasi-monopolio de la industria cárnica y las miserable política laboral de McDonald’s.

  Os dejo con algunos extractos:

  ¿Qué consecuencias tiene el “fast food”?

  En enero de 1993, comenzaron a ingresar en un hospital de Seattle un número anormal de niños con diarrea sangrante… Los análisis de las hamburguesas revelaron la presencia de E. coli 0157:H7. Una versión mutante de una bacteria que en un 4% de los casos provoca la destrucción de órganos vitales. Los que sobreviven quedan discapacitados para siempre. Afecta sobre todo a niños, ancianos y gente con pocas defensas. Infectó a más de 700 personas, de cuatro estados diferentes. Desde entonces, en 8 años, más de medio millón de estadounidenses, la mayoría niños, han enfermado a causa de la E. coli 0157:H7. Miles han sido hospitalizados y varios centenares han muerto.

  El ganado vive amontonado sobre sus propios excrementos. Los modernos establos se han convertido en un mecanismo muy eficaz para reciclar ese estiércol.

  La carne se puede contaminar en tareas como la extracción del sistema digestivo del animal, que se realiza a mano. La velocidad de las actuales cadenas de producción hace casi inevitable que se desparrame, de vez en cuando, el contenido del estómago del animal: según un estudio, esto sucede en una de cada cinco extracciones. Las consecuencias de un solo error se multiplican con rapidez, ya que se mezcla carne de distintos animales, y se distribuyen por todo el país.

  Un estudio de 1996 del Departamento de Agricultura de Estados Unidos reveló que el 7,5% de las muestras de carne picada de vacuno recogidas en las plantas procesadoras estaban contaminadas por salmonella; el 11,7% por listeria monocytogenes; el 30% por staphylococcus aureus, y el 53,3% por clostridium perfringens. Cada uno de estos agentes puede enfermar a una persona. Otro estudio de Agricultura reveló que el 78,6% de la carne picada de vacuno contenía microbios que se propagan sobre todo a través de la materia fecal. ¿Por qué comer una hamburguesa puede enfermarnos? PORQUE EN LA CARNE HAY MIERDA.

  Durante años, las grandes industrias cárnicas han logrado evitar el tipo de responsabilidad que se suele imponer a los fabricantes de otros bienes de consumo. Pero su inusual poder se ha apoyado en sus estrechos vínculos con los miembros republicanos del Congreso, a quienes además han hecho considerables donaciones.

  Las cuatro industrias cárnicas más importantes de Estados Unidos sacrifican el 84% de las vacas del país; y en el segmento avícola ocho empresas controlan el 66% del mercado. Se acabaron los ranchos y los agricultores independientes.

  … En restaurantes limpios y lustrosos, paraísos infantiles: McDonald’s gestiona más de 8.000 parques infantiles en sus 28.000 restaurantes. El 90% de los trabajadores cobran por horas, no tienen subsidio y sólo trabajan cuando se les necesita. Las grandes firmas de “fast food” reprimen los derechos laborales. En 1999 sólo había un McDonald’s con sindicato que, por supuesto, se cerró.

  En mi país la presión publicitaria llegó al extremo de anunciar grandes cadenas de comida rápida en los colegios: anuncios en los vestíbulos y en televisores estratégicamente situados en los pasillos. Eso, aparte de la venta directa en las cafeterías escolares. Se calcula que el 30% de nuestras escuelas públicas ofrece comida rápida.

  En 1999 se desencadenó una ácida polémica porque un libro de texto de Matemáticas estaba lleno de menciones y fotografías de Nike y productos de McDonald’s.

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  Entrevista con el autor

  3. MASCOTAS

  ¡Qué bonitos son los animalitos en las tiendas de animales¡ ¡Cuánta alegría proporcionan a los niños¡ Pero, ¿de dónde salen?.

  Earthlings muestra algunas FÁBRICAS DE CACHORROS donde se crían estos animales: las pésimas condiciones, la suciedad, el hacinamiento, estar encerrados sin libertad, la ausencia de veterinario, etc.

  Y cuando salen de allí, los animales no pasan a mejor de vida porque la ética de millones de dueños humanos brilla por su ausencia. Un animal no es un muñeco con “off” sino un ser vivo que necesita cuidados y atención. La irresponsabilidad e ignorancia de muchas familias, que lo han adquirido como quien compra un objeto, hace que ante incomodidades o la llegada de crías (porque no lo esterilizan) lo abandonen o incluso maten a los cachorros.

  En EEUU 25 millones de animales son abandonados cada año y 9 de ellos muere en las calles de enfermedades, heridas, las condiciones extremas de vida u otros peligros.

  En España hay más de 4 millones de animales de compañía y, de estos, casi medio millón es abandonado cada año sin contar los sacrificados en clínicas o perreras y los que mueren atropellados en carreteras, enfermos o desnutridos.

  La película muestra también lo deprimentes que pueden ser los REFUGIOS de animales y lo caro que es “sacrificar” (eufenismo de asesinar) a más de 60.000 animales/día mediante una inyección para que no sufran dolor. Ante el alto precio de este método, muchos refugios optan por otros sistemas más baratos, pero mucho más traumáticos y dolorosos, como cámaras de gas caseras o simplemente fuerza bruta. ¡Espeluznante¡

  Po estos motivos, comprar una mascota para compañía de humanos es insensato y perverso porque alimenta el ciclo que genera la cría y posterior abandono de animales cuando existen centros donde recoger a aquellos animales que un día fueron adquiridos y abandonados, y darles así una vida más digna: ADOPCIONES.

  La magia del ser humano es que junto a los más atroces comportamientos también existen personas de gran corazón y humanidad. Este es el caso de protectoras o particulares que rescatan animales e intentan compasivamente y casi sin recursos salvar sus vidas y que sean adoptados por alguien responsable y con conciencia.

  Abajo tenéis varias españolas e internacionales.

  Animales sin hogar
  
  www.adoptalo.org
  
  www.ojatican.org
  
  www.albaonline.org
  
  Adopción animal
  
  www.theanimalrescuesite.com
  
  www.petfinder.com
  
  www.adopt-a-dog.org

  4. REBELIÓN EN LA GRANJA

  

  “Hemos esclavizado al resto de la creación animal y hemos tratado de una manera tan malvada a nuestros primos de pelo y pluma que si fuesen capaces de formular una religión, sin duda describirían al diablo bajo forma humana”
  Ralph Inge

  ¿Alguna vez hemos pensado de dónde viene nuestra comida? Inconscientemente creemos que viene de animales que viven con cierta dignidad y que mueren sin/con poco dolor. Pero no es así y por eso nadie visita los mataderos.

  
  Matar a un animal es un acto tremendamente perturbador.
  
  Si los mataderos fuesen de cristal casi todos nos volveríamos vegetarianos
  

  ¿Pero cómo y por qué se ha pasado de la granja tipo Heidi a Auswitch? Sólo por dinero y apetito ciego.

  www.rebelionenlagranja.org
  
  www.universelles-leben.org

  4.1. LA HISTORIA DE LA DOMESTICACIÓN ANIMAL HASTA LA ACTUAL INDUSTRIALIZACIÓN

  Octavi Piutats en su artículo “En defensa de una ética animal” explica este proceso que yo resumo brevemente y amplio.

  La edad de oro de los animales, en lo que se refiere a libertad y vivir en su hábitat natural según su propia naturaleza, fue el Paleolítico. La dieta de los antropoides era básicamente vegetariana y, posteriormente y por motivos climáticos, el hombre dejó de ser recolector y se hizo cazador.

  A finales del Neolítico el hombre domesticó por primera vez a los antepasados del perro y diversas especies. Pero, según los expertos, los animales no vivieron tan mal dentro de las culturas del mundo antiguo sino que es posteriormente, con la visión cristiana antropocéntrica, cuando el animal pasa a ser un simple ser sin alma y es sometido a la voluntad e intereses humanos.

  Pero la culminación llega con la era industrial cuando aparece la ganadería y agricultura intensiva y el animal doméstico pierde ya su libertad total y es degradado hasta límites insospechados, como se puede ver en Earthlings, puesto que sólo son MATERIA PRIMA.

  Las granjas familiares casi han desaparecido y han sido sustituidas por grandes naves industriales de grandes multinacionales donde se cría el mayor número de animales en el menor espacio posible con el mínimo coste y buscando el máximo rendimiento: luz artificial, alimentación desnaturalizada llena de desperdicios orgánicos de dudosa procedencia, engorde artificial, medicación para curar las evidentes enfermedades de estas condiciones de vida, uso masivo (legal o ilegal) de hormonas, tranquilizantes y anabolizantes que ya lo consideran absolutamente normal hasta los ganaderos “honrados”… Todo para acelerar los ritmos vitales hasta la agonía.

  Esas condiciones de cría debían conducir a alguna tragedia y llegó la EBE (encefalitis espongiforme bovina) y otras enfermedades. Lo malo que la tragedia fue principalmente para los animales.

  Los escándalos de las vacas locas, fiebre aftosa, peste porcina… nos ofrecieron hace años imágenes dantescas de piras de ovejas y cerdos quemados en hogueras para atajar la epidemia, acompañados de simples comentarios sobre pérdidas económicas.

  Esa ola exterminadora sirvió para apaciguar el miedo en la población, pero fue absolutamente injusto é ineficaz. Los animales no fueron los responsables de la enfermedad y no merecían morir indiscriminadamente (los afectados, las sospechosos y las sanos). Fue un auténtico holocausto y un claro ejemplo de las consecuencias de la ganadería intensiva y la avaricia humana.

  Y no fue la única. Earthlings habla de un brote de Pfiesteria, un microorganismo mil veces más potente que el cianuro que se generó por los excrementos y orina de cerdos vertidos a los ríos y mares y que contaminaron a los peces. Este fue el brote más virulento en la historia de EEUU y tiene un riesgo biológico 3 (siendo el sida 2 y el ébola 4).

  www.free-news.org

  Como ejemplo perfecto de lo expuesto: de las enfermedades que padecen los animales y cómo les afectan a ellos y a nosotros, de las prácticas habituales, de las mentiras oficiales y de la mafia que se mueve en este sector, transcribo literalmente una entrevista del año 2000 a Montse Arias fundadora de la Asociación Vida Sana en España y en ese momento directora de la revista The Ecologist. Se titula “SE FABRICAN PEDAZOS DE CARNE VIVIENTE”. No tiene desperdicio y no he querido quitar ni una coma.

  Dos casos de encefalitis espongiforme bovina en España…
  Si, los primeros que reconocen el ministerio. Si los ganaderos no tuvieran miedo a represalias se sabría que hace ya cinco años que hay “vacas locas” en España, y habrá más.

  Pero dicen que aquí se tomaron medidas.
  Es pública la información que la Generalitat ha difundido para potenciar el reciclaje de animales muertos como alimento para los vivos y este es el origen de las “vacas locas”.

  Pero si las vacas son herbívoras.
  Ese es el problema, es una aberración alimentar animales herbívoros con restos de animales muertos y además enfermos.

  ¿Enfermos?
  Sí, y los vivos, aunque también enfermos, van al matadero como alimento para las personas

  ¿Comemos animales enfermos?
  Sí, por esos se usa tantísimo antibiótico en la cría intensiva de animales. Los han convertido en fábricas de carne, con unas prácticas aberrantes que acaban con su salud y enferman a quien la come.

  Déme algún ejemplo.
  Se comen pollos que mueren por la enfermedad de Marek, una forma de cáncer. Se dan hormonas sintéticas a las vacas , la famosa BST, la hormona transgénica de crecimiento bovino fabricada por Monsanto y prohibida en Europa. Aquí se distribuye por medio del mercado negro a pesar de que se sabe que afecta a la salud de las vacas.

  ¿En qué les afecta?
  Se les caen las pezuñas, les produce mastitis: infección de las ubres. La leche infectada se trata con antibióticos y se envasa.

  ¿Y eso nos afecta a nosotros?
  Hay estudios científicos que demuestran que la leche de vacas tratadas con la BST producen en los humanos cáncer de próstata, de mama y cáncer infantil.

  ¿Y cómo nos afectan los antibióticos que le dan a los animales?
  Producen resistencia a los antibióticos. Eso es muy grave teniendo en cuenta que la OMS ha lanzado una alarma social por el aumento de las enfermedades infecciosas.

  ¿Y el famoso clenbuterol?
  Aunque prohibido, se está utilizando para disminuir el porcentaje de grasa y se consigue una carne más rojiza. Es un negocio mafioso, un gramo de clenbuterol se paga al precio de un gramo de cocaína

  ¿Produce estrés a los animales?
  Sí, por eso se les administran tranquilizantes, que son nefastos para las personas con problemas de corazón.

  ¿Tan caro resulta que las vacas vivan felices y pasten a sus anchas?
  No es rentable para los ganaderos. Una vaca pastando y sin estar forzada da unos 14 litros de leche al día y en la ganadería intensiva una vaca da hasta 40 litros al día. Los ganaderos viven presionados por la industria.

  Dicen que un polluelo se convierte en adulto en dos semanas…
  Si sobrevive al sexado. Los polluelos machos son arrojados a las maquinas de cuchillas o a los cubos de gas. Las hembras, que són las que tienen interés productivo, viven cinco en un cajón de 45 por 50 centímetros.

  ¿Y cuál es el resultado?
  Sufren un estrés brutal que les lleva a picotearse unas a otras, a practicar canibalismo. Los restos quedan ahí días y días mezcladas con los huevos frescos de granja

  ¡Qué asco!
  A las muertas se les extraen los huevos, que se utilizan legalmente para la fabricación de galletas, pastas al huevo…, y los cadáveres se aprovechan para sopas, platos preparados y POTITOS. En la industria alimentaria todo se aprovecha.

  ¿Todo, todo?
  Hasta las “vacas locas”. Las autoridades británicas sabían desde 1980 que existía esa enfermedad, pero la presión de la industria ganadera logró su silencio. Cuando por fin toman medidas no son drásticas. En el mejor de los casos quemaron las vacas adultas, pero los terneros que habían mamado de sus madres contaminadas llegaron al mercado.

  ¿Y ellos también pueden contaminarnos?
  El agente contaminante, el prion, no conoce barreras, incluso es capaz de saltar de una especie a otra. En medicina no se conocía nada con semejantes características.

  ¿Hay más?
  Mucho más: una de las más poderosas cadenas de comida rápida está utilizando para sus hamburguesas la ingeniería genética con la que fabrican pedazos de carne viviente, sólo los trozos más rentables de los animales.

  ¿Monstruos sin cabeza?
  Sí, y sin patas, ni cola, ni ojos… Tanto es así que les han prohibido utilizar la mención “carne de res”, pero han salido airosos argumentando que “res” significa cosa.

  ¿Prométame que no es una alarmista.
  Me limito a decir lo que hay. Lo alarmante es que la industria alimentaria haya llegado a esos extremos.

  ¿Se le ocurre alguna solución?
  La ganadería biológica es rentable para todos: para la salud de las personas, el medio ambiente, los ganaderos y los animales. Pero no para las industrias agroalimentarias y farmacéuticas. Lo más grave es que los gobiernos se han convertido en sus cómplices, ocultando los fraudes que están perpetrando.

  Las condiciones de vida a las que están sometidos los animales que se mencionan aquí respecto a España son las mismas que refleja Earthlings en EEUU: son mundiales. Veámoslas una a una.

  Entrevista
  
  Discovery Salud
  
  Discovery Salud

  4.2. VACAS Y TERNEROS

  Las vacas tienen que parir un ternero para producir leche. Después del parto son ordeñadas durante 10 meses. La mitad de ellas sufre mastitis y las ubres se inflaman hasta arrastrar por el suelo.

  Las fotos de vacas con esta enfermedad son muy impactantes y las madres que hemos amamantado a nuestros hijos sabemos lo doloroso que es una mastitis, de hecho, muchas dejan la lactancia por este motivo.

  Actualmente por selección génetica las vacas dan el doble de leche que hace 50 años pero ¿a qué precio?: La esperanza natural de vida es de 20 años pero sólo aguantan 4 años.

  Peter Singer el autor de “Liberación animal” comenta lo siguiente:

  “La imagen bucólica de una vaca en la pradera no tiene lugar en la producción comercial de leche. La mayoría se cría en establos con el espacio justo para tumbarse. Se les ordeña mecánicamente dos veces al día, en ocasiones tres. Tras el tercer mes son preñadas de nuevo. Este ciclo de gestación y lactancia dura cuatro o cinco años, luego la vaca, agotada, se envía al matadero para convertirse en hamburguesas o comida para perros”

  Las imágenes de las prácticas en el matadero, sobre todo la matanza judía Kosher son terribles.

  TERNEROS

  La vida de los terneros es todavía peor que la de las vacas.

  Arrebatados de sus madres al nacer, son atados con cadenas para que no desarrollen músculos y encerrados en estrechas cajas. Como no pueden ser amamantados porque la leche de su madre es destinada a consumo humano, se les alimenta con un preparado alto en hormonas y bajo en hierro. La anemia mantiene su carne pálida y tierna para conseguir esa ternerita tan apreciada en los mercados, pero las debilita.

  Entre las 10 y 16 semanas de vida van al matadero.

  
  Nunca llegan a ver la luz del día,
  nunca llegan a pisar la tierra,
  nunca llegan a probar la hierba
  y nunca recibieron la leche ni el calor de sus madres.

  Esta parte de la película me encoje el alma y me repugna. Y todo es consecuencia de una de las costumbres más absurdas de nuestra civilización: tomar LECHE DE VACA. En el futuro le dedicaremos un artículo en exclusividad pero hoy quiero dejar constancia de varias consideraciones para el que quiera reflexionar:

  Vivimos en una sociedad en la que las madres humanas amamantan poco tiempo a sus bebés para las verdaderas necesidades de la especie y las recomendaciones de la OMS, e incluso algunas mujeres (despreciando la categoría de mamíferas) no dan ni calostro (imprescindible y una gran vacuna natural) y piden en el hospital una inyección o pastilla que elimine su leche.

  Los porqué los analizaremos otro día pero el colmo del retorcimiento es que no sólo sufren los bebés humanos a quienes se les priva del mejor alimento del mundo, de la oxitocina (hormona del amor) y del contacto de su madre, sino que robamos la leche a otras madres vacas de una forma atroz y despiadada y sus hijos tampoco pueden ser amamantados.

  El biberón de leche de vaca (con todas sus manipulaciones) se ha convertido en la pauta de alimentación de ya 5 generaciones pero realmente está diseñado para un animal con mayor peso que el humano y mucho menos cerebro. ¿Perseguirá esto el sistema? ¿Impedir el desarrollo óptimo del cerebro humano con las propiedades inimitables de la lactancia materna?

  De todas formas, no explotaríamos tanto a las vacas si sólo tomasen su leche los bebés humanos. Los adultos también toman aunque no la necesiten en absoluto. El humano es la única especie que bebe leche después de su destete y perder la enzima lactasa que digiere la lactosa.

  Varios temas a tener en cuenta:

  • Hay otras y mejores fuentes de calcio.
  • La relación entre leche y osteoporosis es la contraria a la que se cree. EEUU es un claro ejemplo
  • El consumo de leche de vaca está relaciona con numerosas enfermedades
  • La leche no ecológica (la mayoría) también contiene residuos de todos los medicamentos de la vaca y vibracionalmente todo su dolor
  • Etc., etc., etc.

  La importancia del consumo de leche de vaca es un MITO, un FRAUDE y perjudicial

  Conasi - ¡¡Cuidado con la leche!!
  
  Discovery Salud
  
  La iluminación

  4.3. CERDOS

  El cerdo es el animal doméstico más extendido en el mundo pero también el más explotado, ultrajado y consumido a pesar de disponer de gran sensibilidad, inteligencia y de que sus órganos se asemejan mucho a los del hombre.

  De hecho, su carne se parece tanto a la nuestra que algunos autores hablan de que somos pseudo-caníbales.

  Son bastante limpios pero la ganadería intensiva los mantiene en cochiqueras poco mayor que sus cuerpos, con suelo de cemento donde no pueden darse la vuelta. Son forzados a comer, dormir, defecar, parir y amamantar a sus crías en ese espacio. Y por supuesto aparecen múltiples heridas, abscesos, hernias, etc.

  Las cerdas son continuamente preñadas por inseminación artificial y las convierten así en MÁQUINAS REPRODUCTIVAS. Una fábrica puede llegar a “producir” unos 55.000 cerditos al año. A la cerda preñada se le hace pasar hambre y frustrada desarrolla comportamiento neuróticos como morder los barrotes. Con 2 ó 3 años de vida, como es menos productiva, se les manda al matadero cuando en condiciones naturales pueden vivir hasta 12 años.

  Se les arranca los dientes, se les corta el rabo, las orejas y se les castra sin anestesia.

  Earthlings muestra los diferentes métodos usados en el matadero: agua hirviendo para quitarles el pelo, degollarles porque la electrocución es costosa, …

  Esas crueldades suceden a “puerta cerrada” pero todavía existen fiestas de la matanza en España y espero que estén en peligro (o alegría) de extinción porque los angustiados chillidos y gruñidos de los cerdos convierten este acto en sólo apto para los amantes de los espectáculos sangrientos.

  4.4. GALLINAS Y POLLOS

  Es muy difícil establecer cuáles de todos estos animales están en peores condiciones porque todos los están, pero las gallinas son unas buenas candidatas.

  Las gallinas están confinadas en baterías de jaulas apiladas unas sobre otras. Miles y miles. El documental habla de naves hasta con 90.000 aves juntas. ¿Para qué tantas?

  Porque ¡actualmente en EEUU se come tanto pollo al día como en un año entero en 1.930¡

  Se las tiene en penumbra y se les corta la cresta sin anestesia para que no se ataquen entre si. El alambre de las jaulas les provoca llagas en las patas y les arranca las plumas. Ni siquiera pueden extender las alas y mucho menos escarbar y picotear el suelo como en su hábitat natural.

  Una práctica extendida es no alimentarlas durante varios días para acelerar la puesta de huevos. Una gallina industrial produce 250 huevos al años, una de campo unos 100 menos.

  El 20% de las gallinas ponedoras muere de estrés o enfermedades: fracturas y osteoporosis. Después del primer año la producción de huevos baja debido al sobreesfuerzo y son sacrificadas. Su vida sería de más de 15 años en condiciones de vida normales y no infernales.

  Aunque la UE prohibió alguna de estas prácticas como la luz perenne, esto no entrará en vigor hasta el 2012.

  Pero lo peor aun no ha llegado.

  En vez de estudiar cómo mejorar las pésimas condiciones de vida de estos animales, a científicos sin escrúpulos como Avigdor Cahaner se les ocurrió MODIFICAR GENÉTICAMENTE aves para que no tuviesen plumas.

  El objetivo de este “gran avance” era que evitar el desplumaje y ahorrar mucho dinero en la cadena de procesamiento. De paso al no necesitar escaldarlas en agua hirviendo (y en vivo) ¡hacían un favor a los animalitos¡.

  Pero no tuvieron en cuenta que como en cautividad se pican entre sí, las plumas les sirven de armadura.

  Este invento fue un auténtico fracaso pero hay una larga lista de “monstruitos a la carta transgénica”. Como el salmón XL que creció 6 veces más de lo previsto y arrasó con todo, el mono fluorescente, la oveja con gen de araña para dar otro tipo de lana, etc. ¡No es ciencia ficción¡ Es el resultado del matrimonio del capitalismo salvaje y la ciencia sin conciencia.

  BBC

  4. 5. FOIE GRAS, PATOS Y OCAS

  

  No suelo comprar nunca foie pero reconozco que cuando me lo ponen en restaurantes o bodas está muy rico. Pero ¿merece la pena tanto sufrimiento para unos bocados?

  Millones de ocas y patos destinados a la producción de foie gras soportan unas condiciones espeluznantes.

  Los operarios les introducen un tubo por la garganta para bombearles a la fuerza un kilo de cereal tres veces al día. La presión es tal que a veces les revienta el estómago

  Claro que no merece la pena y ¡el paladar también se puede educar¡. No necesitamos foie gras para sobrevivir, es sólo un vicio/placer humano.
  

  www.stopgavage.com

  5. BALLENAS

  Si alguien creía que esta pesadilla solo afectaba a animales pequeños o medianos está equivocado. Ballenas, delfines y otros animales de gran tamaño también están invitados.

  La caza de ballenas se remonta a los orígenes de la historia de los esquimales. Las ballenas les garantizan aceite, grasa y carne que necesitarán para soportar los larguísimos inviernos del ártico. Esto no se cuestiona.

  Pero hay otros pueblos, tecnológicamente muy superiores a los esquimales que matan ballenas y no precisamente para sobrevivir: Japón, Noruega o Islandia.

  En el tiempo que los inuits cazan una ballena, un buque japonés puede despiezar y procesar a más de 40 ejemplares.

  La Comisión Ballenera Internacional debe poner cupos, pero mientras los inuits las necesitan e intentan subir su cuota a 750 toneladas, los otros países tienen cuotas mucho más altas con la insultante excusa de fines científicos.

  Japón vende anualmente 5.560 toneladas de estas científicas ballenas como carne de lujo. Negocio y sólo negocio.

  XL Semanal
  International Whaling Commission

  6. DELFINES

  En la película, la matanza de ballenas, siendo un asunto gravísimo por supuesto, no me impactó ni dolió tanto como la de delfines.

  Earthlings muestra un pueblo en Japón participando de una sangría colectiva: hombres y mujeres juntos, como si fuese un festival.

  Primero utilizan sonidos de varillas metálicas que interfieren en el sonar de los delfines y los desorientan conduciéndoles hacia la orilla. Allí los van matando, a grupos enteros y a madres con sus crías porque los delfines, más nobles y fieles que nosotros, jamás abandonan a sus familias.

  Los chillidos son terroríficos y te hielan la sangre.

  Semejante masacre sólo es para vender su carne falsamente como carne de ballenas.

  Equanimal Delfines

  7. CUERO

  Tendemos erróneamente a pensar que la crueldad con los animales se centra exclusivamente en los destinados a comida porque es donde las cifras de seres son millonarias y entra en juego la industrialización de la muerte. Pero no.

  No todos tenemos chaquetas de cuero pero su proceso de fabricación es igualmente atroz.

  El documental muestra la fabricación del cuero en la India: la compra de vacas a familias humildes y el transporte en las llamadas MARCHAS DE LA MUERTE a zonas donde no está prohibido la matanza de ganado. Las condiciones son tales que la mitad de las vacas llegan muertas a destino: hacinadas, sedientas, hambrientas, aterradas… Están tan débiles que apenas las pueden mover cuando las sacan de los camiones y entonces utilizan maniobras también sádicas como echarles chile en los ojos, etc.

  En el matadero las van matando delante de sus compañeras lo que confirma el gran dolor que sufren estos seres desde el principio hasta el final.

  Como la piel es carne muerta y susceptible de putrefacción y descomposición, utilizan sustancias muy tóxicas como el cromo para evitarlo y esto afecta gravemente a la salud de los curtidores. Y más en un país como la India sin legislación en este tema.

  Otro ejemplo de que el sistema económico que es cruel con los animales tampoco tiene ningún miramiento con las personas.

  Los países con más demanda de cuero son EEUU, Alemania y RU. Como ninguno de los 3 se caracteriza por su elegancia y buen gusto en el vestir, habrá que recomendarles que busquen otras alternativas.

  8. PIELES: CAUTIVIDAD, ANIMALES SALVAJES, FOCAS. ALTERNATIVAS. EL SIMBOLISMO DE LAS PIELES.

  

  Pues muchas. Para hacer un abrigo de piel se sacrifican 60 visones, 50 martas, 30 castores, 8 focas bebé, 20 zorros, 17 linces, seis leopardos, ….. Los animales pueden ser tanto cazados o criados en cautividad. Ambas circunstancias son duras.

  CAUTIVIDAD

  Los animales salvajes no domesticados enloquecen totalmente por la reclusión en jaulas, sin poder sentir la tierra, con un mínimo espacio donde dan vueltas y vueltas enfermándose a nivel físico y mental e hiriéndose: huesos rotos, ceguera, desnutrición, parásitos, diarreas, gastroenteritis, etc. Este tipo de granjas no suelen tener ni veterinario.

  Algunos ejemplos de los que ocurre con los animales:

  • Los visones son animales solitarios a los que el estrés de las jaulas donde se hacinan les vuelve totalmente locos. Por eso se autolesionan y devoran a sus crías. La investigación genética ha logrado ejemplares negros, blancos, grises y hasta azulados. Pero como contrapartida aparecen numerosas deformaciones y taras. Por ejemplo, el visón blanco nace completamente sordo.
  • Los zorros abarcarían un territorio de caza de hasta 50 km en la naturaleza pero en una granja sólo tiene una jaula de medio metro. El aburrimiento y el estrés les hacen dar vueltas sin parar y comerse el rabo hasta el hueso.
  • Los caimanes y cocodrilos destinados a bolsos y zapatos son criados en habitáculos de cemento semiinundados por aguas estancadas. Un caimán viviría hasta 60 años pero se le sacrifica el cuarto año. A golpes.
  • Las pieles de corderos y terneros prematuros (producto de abortos provocados) se consideran un lujo
  • Los cabritos son escaldados vivos para fabricar guantes

  Y como hemos comentado antes en otros animales, los métodos menos dolorosos de matanza son caros por lo que se suele recurrir a otros baratos y crueles. Además, para mantener la calidad de su piel utilizan unas técnicas de sacrificio que no quiero detallar.

  Earthlings es demasiado explícito en este tema. Sobrecoge.

  ANIMALES SALVAJES

  Se colocan trampas en el suelo para cazar animales. Cuando caen en ellas el animal lucha para liberarse mordiéndose la pata atrapada o retorciéndola. Uno de cada cuatro consigue amputársela y escapa. Pero muere posteriormente por la pérdida de sangre, gangrena o por otros depredadores.

  Además, miles de perros, gatos, aves o especies protegidas caen en estos cepos.

  FOCAS

  La crueldad de las imágenes de la matanza en el Ártico de blancas focas bebé dan la vuelta al mundo cada temporada de caza.

  Las crías son arrebatadas del regazo de las madres con una especie de pico lo suficientemente largo para eludir las dentelladas de las madres que chillan de impotencia cuando les aplastan la cabeza a sus bebés con el mismo pico para preservar la calidad de la piel.

  Cuando estas imágenes y el dolor que implican no se conocían, puedo entender que muchas mujeres quisieran un abrigo con estas pieles, ¿pero ahora?, ¡cuántas agallas hay que tener para ponértelo cuando es evidente que son bebés descuartizados¡.

  El escritor Juan Manuel de Prada en el artículo “Algo más que focas” reflexiona sobre estas matanzas y también sobre la hipocresía de los medios de comunicación y sociedad en general que nos aterramos ante esto pero mucho menos ante la realidad del aborto cuyas imágenes son censuradas/apenas emitidas pero también son sobrecogedoras. Un texto para meditar.

  Ambas matanzas (no una más que otra) muestran claramente el lado oscuro de nuestra civilización: sin sentido y sin ninguna justificación en el 2008.

  Un año más, coincidiendo con el levantamiento de la veda; decretado por el Gobierno canadiense, los medios de comunicación han reproducido imágenes de la matanza de focas perpetrada en el golfo de San Lorenzo. Son imágenes de extrema crueldad que revuelven el ánimo de cualquier espíritu sensible: las focas son matadas a garrotazos (si fuesen abatidas por balas, sus pieles agujereadas carecerían de valor), mientras profieren gemidos casi humanos, y arrastradas por sus captores por los hielos árticos, sobre los que dejan un reguero de sangre que golpea nuestra conciencia como una bofetada.

  La divulgación de estas imágenes desplaza, sin embargo, la responsabilidad de la matanza sobre los cazadores, que no hacen sino ganarse ingratamente la vida atendiendo una VERGONZANTE DEMANDA SOCIAL. No me cuento entre quienes se visten con abrigos de piel ni entre quienes ingieren grasa de foca (muy rica en ácidos omega 3) para mantenerse saludables; pero calzo zapatos de suela y me gustan mucho los torreznos, y sé que para satisfacer mis preferencias indumentarias o alimenticias es preciso matar vacas y cerdos, que quizá sean sacrificados de un modo más aséptico que las focas, pero que a cambio sobrellevan una vida estabulada e ignominiosa que, si fuese retratada por las cámaras, agrediría igualmente mi sensibilidad.

  La matanza de focas es justificada por el Gobierno canadiense aduciendo que más de cinco mil familias viven en el país de la comercialización de sus pieles y su grasa; y también recordando que, si cada año no se levantara la veda, la población de focas alcanzaría tal plétora que los ecosistemas marinos sucumbirían. Los pescadores de la zona avalan las razones del Gobierno canadiense, certificando que las focas esquilman los bancos de peces.

  Ignoro si tales aseveraciones son ciertas; pero parece evidente que en la divulgación de imágenes sobre la matanza de focas subyace un FONDO DE FARISEÍSMO: quizá el mismo periódico que las divulga publica en la página contigua un anuncio de una firma de moda que emplea la piel de foca en sus colecciones o de una empresa láctea que incorpora aceite de foca en sus productos. Nadie podrá negar, sin embargo, que tales imágenes poseen un impacto de indudable valor informativo; y es aquí, precisamente, donde los medios de comunicación delatan un grado más abyecto de hipocresía, pues existen otras formas de crueldad más monstruosas y extendidas que, sin embargo, ocultan sistemáticamente. La más evidente de todas ellas es la crueldad del aborto, que cada año cercena la vida de millones de vidas humanas gestantes mediante los métodos más ensañados. Vidas como las que hace unas semanas mostraba esta revista, en un hermoso reportaje sobre niños nacidos prematuramente.

  El crimen del aborto arroja ante nuestros ojos la pesadilla de una sociedad saturnal que devora a sus propios hijos. Pero si esa pesadilla no se detiene es precisamente porque nuestros ojos no reparan en ella, porque los medios de comunicación que tan prestos están a divulgar las imágenes de la matanza de focas en los hielos árticos se niegan a divulgar las imágenes de los niños gestantes que son masacrados en esos mataderos industriales llamados, con oxímoron sarcástico, ‘clínicas abortivas’.

  Los medios de comunicación han hecho de la contemplación de esas criaturas tachadas alevosamente del libro de la vida un tabú infranqueable, infringiendo el deber informativo que justifica su misión. Resulta escandaloso que en la sociedad de la imagen, donde todo se expone a la vista, donde no hay ámbito de la realidad que quede libre de escrutinio, donde la divulgación de las más diversas atrocidades es aceptada cuando la anima un afán de denuncia, se mantenga la prohibición de mostrar el exterminio de esos pequeños a quienes la muerte visita justamente allí donde la naturaleza ha querido que estén más protegidos: en el vientre de su madre. Resulta escandaloso que las sociedades avanzadas, que están dispuestas a rebelarse contra cualquier atisbo mínimo de censura, acepten sin embargo este tabú, condenando a la oscuridad una realidad que debería remover nuestra conciencia mucho más que la matanza de focas en los hielos árticos.

  Quizá por ello mismo la condenamos a la oscuridad. La exhibición de las matanzas de focas nos permite derramar alguna lagrimilla y fingir hipócritamente que seguimos siendo humanos. La exhibición de las matanzas de niños gestantes nos helaría la sangre en las venas y nos confirmaría que hemos dejado de serlo.

  XL Semanal

  ¿EXISTEN ALTERNATIVAS A LAS PIELES ANIMALES?

  En la web de Equanimal nos explican que la industria textil cuenta con otros tipos de fibras de procedencia no animal que resultan igualmente confortables y efectivas.

  • Fibras vegetales: algodón, el lino, el esparto, el cáñamo, el yute y el sisal.
  • Fibras artificiales que no sintéticas/químicas sino obtenidas de productos naturales: rayón, cuprama y acetato.
  • Fibras sintéticas: nylon, acrílicas, olefinas y poliésteres.

  Evidentemente la industria peletera se defiende alegando que ellos causan menos impacto al medio ambiente que otros procesos textiles, pero en esa web también explican los numerosos productos químicos perjudiciales utilizados en el tratamiento de las pieles y curtido del cuero.

  Todas nuestra industrias deben ocuparse por el tema medioambiental y riesgos a la salud pública, pero de lo que aquí hablamos es que los animales no deben ser un recurso ni materia prima para uso humano y menos de lujo y no supervivencia.

  EL SIMBOLISMO DE LAS PIELES

  Mi madre, como muchas madres, tiene un precioso abrigo de visón que costó mucho dinero a la familia. Hace años yo también quise tener uno y casi me lo compré. Pero cada vez tenemos más información de lo que implica un simple abrigo, de la carnicería que hay detrás y más conciencia sobre el sufrimiento animal.

  La industria y la publicidad nos venden las pieles y otros objetos como sinónimo de status, como premio, como entrada simbólica a una vida de comodidades, superficialidades caras y placeres banales que realmente nunca estará al alcance de la clase media asalariada e hipotecada.

  Esto es lo que las asociaciones anti-pieles deben también combatir. Su labor es fundamental como el Pepito Grillo de una sociedad que prefiere vivir con los ojos cerrados, pero a veces les pasa como a los anuncios sangrientos de Tráfico para evitar accidentes en la carretera: que no surgen efecto en el target adecuado.

  No hay que apelar sólo a la piedad humana, de la que andamos justitos, sino que también se debe desmontar de raíz el imaginario colectivo asociado al glamour, el brillo y poder personal que confieren las pieles.

  Y eso es un cambio de valores sociales centrado más en el ser que en el tener que hasta ahora era difícil de comunicar, pero a las puertas del 2012 y con una masa crítica emergente, es imparable.

  La ostentación a través de las pieles es un símbolo del mundo que se desmorona.

  Equanimal
  
  www.sinpiel.org

  9. ENTRETENIMIENTO: rodeos, reata, ferias, peleas, circos y zoos

  “De todas las criaturas creadas, el hombre es el más detestable.
  Él es la única criatura que inflinge el dolor por el deporte, consciente del sufrimiento”.
  Mark Twain
  

  Earthlings nos muestra una larga lista de distracciones que personalmente creía que no eran tan crueles aunque no me divirtiesen, pero detrás de cualquier uso animal siempre hay abuso de sus derechos y sufrimiento.

  • En los famosos RODEOS americanos los animales no brincan por su bravura sino por el dolor que les produce un cinturón en los genitales y los golpes antes de la salida al ruedo. Es muy triste la imagen del niño imitando a los adultos y maltratando al ternero. Y eso es lo que hay que combatir.
    
  • La REATA consiste en lanzar una soga alrededor de un animal asustado hasta tirarlo al suelo.
    
  • En las FERIAS se pueden ver concursos extravagantes pero llamativos de carreras de cerdos, ratones, avestruces, … pero durante los entrenamientos se les priva de comida y agua, y en la carrera muchos de ellos acaban heridos.
    
  • Por supuesto todas las PELEAS de animales: perros, gallos, etc. son realmente sanguinarias. Los perros son golpeados, drogados y maltratados a oscuras con el fin de aumentar su agresividad. Se les enfrenta a galgos y otros perros pequeños para que los destrocen y ganen autoestima. Y todo esto sólo para entretener los instintos cromagnones de algunos humanos.
    
  • CIRCOS: Earthlings muestra entrenamientos de elefantes y otros animales basados en el castigo físico y no en el premio. Pero aunque fuese de otra manera, hablamos de animales salvajes encerrados en jaulas y encadenados el 99% de sus vidas: sin ejercicio, sin libertad, sin convivir con los de su especie… ¡Y luego nos sorprendemos y asustamos cuando enloquecen más y arrasan con lo que haya delante¡
    
  • ZOOS: Los zoos apenas tienen ningún valor pedagógico porque nada se puede aprender de animales en cautividad que desarrollan comportamientos patológicos para su especie por la falta de espacio y hábitat natural. Se convierten en reclamos exóticos con los que sorprender a los visitantes. Y muchas veces más que sorprendernos nos entristecen: la mirada perdida del elefanta, la falta de brillo del león, etc. Desde luego, los zoos son algo en extinción al igual que muchos animales salvajes.
    

  No existe país en el mundo que se libre de reírse de los animales por dinero y a cualquier precio, tal vez el Tibet, no lo sé.

  En cualquier caso, España es tan famosa en fiesta y tortura que merece un capítulo independiente.

  10. TOROS, SANFERMINES Y OTRAS FIESTAS ESPAÑOLAS: ¿Celebrar la vida o festejar la muerte?

  “La fiesta nacional es la exaltación máxima de la agresividad humana”
  Félix Rodríguez de la Fuente

  Las corridas de toros: ese justo y noble enfrentamiento entre la bestia agresiva y el torero valiente que lleva entreteniendo durante siglos a los españoles, ciudadanos cultos y sensibles al arte por excelencia.

  Esto es lo que nos quieren vender: argumentos lúdicos, artísticos y además conservacionistas y ecológicos porque así protegen al toro de la extinción.

  Es tan falso, cínico, insultante y surrealista que algún día, en un futuro próximo provocará risas y rechazo a partes iguales.

  Pero mientras tanto, el único que no se ríe en esta supuesta fiesta es el toro.

  Los toros son herbívoros pacíficos sin ningún interés en atacar a nadie. Son mamíferos con sistema nervioso y por tanto con total capacidad para sentir dolor o el miedo.

  La vida del toro bravo no es tan idílica como la pintan los defensores de la fiesta. Por supuesto, es mejor que la de las gallinas, cerdos y vacas hacinados en las granjas de cría intensiva que hemos visto antes, pero esto no es justificación para su tortura y ejecución pública.

  El duelo no es en absoluto justo. Earthlings denuncia que a los toros le suministran tranquilizantes, laxantes, les golpean en los riñones y les cuelgan pesas del pescuezo semanas previas a la corrida. Y 48 horas antes se les deja en la más completa oscuridad. Por tanto, llegan a la plaza confundidos, mutilados, atormentados y debilitados. Y a eso hay que sumarle las banderillas y el lote de sufrimiento durante la propia corrida.

  Afortunadamente, la sensibilidad, conciencia y simplemente la aceptación de una evidencia está creciendo entre la población. Ya existe un debate para eliminar las emisiones de toros en horario infantil. Y algo es algo.

  Hace unos años se consideraba un sacrilegio para algunos aficionados proteger a los caballos del picador con un peto y en una corrida podían morir corneados una docena de caballos. Hoy ningún espectador aguantaría esa matanza.

  De todas formas, a los toros les pasa un poco como a los abrigos de pieles, su significado trasciende el mero fin: abrigar, entretener.

  Si las pieles simbolizaban participar un poquito en la fantasía de una vida de lujo, el mundo del toro (toreros jóvenes, famosos, y guapos con mujeres a juego) se mueve en la prensa rosa, la regia Tradición, clanes familiares con pedigree, las relaciones sociales en la plaza, el exhibicionismo, un espectáculo muy defendido como de calidad, pureza y arte, y sobre todo que ser torero socialmente sigue siendo un estilo de vida (mucho más que una profesión) aspiracional.

  Los toreros disfrutan de un inmerecido halo de semi-héroes por su supuesta valentía, su éxito con las mujeres, la riqueza asociada, el glamour mucho mayor que cualquier deportista, prestigio social y máxima masculinidad y españolidad.

  Y digo lo mismo que antes, las campañas anti-taurinas apelan sólo a nuestra piedad con los animales cuando lo más importante pero también más difícil es borrar la magia y el brillo que rodea el mundo del toro. Colaboraciones como la de Alaska son un paso, pero también se necesitan otros testimonios de más credibilidad e influencia social que ella.

  Las corridas de toros son una reliquia del pasado brutal de la humanidad y sus defensores, los últimos mohicanos de un sistema que enaltece y vitorea la violencia entre cualquiera de sus miembros.
  Ambos conceptos están en extinción y no sobrevivirán en los nuevos tiempos.

  Y si alguien tiene alguna duda, aquí dejo 3 vídeos sobre los toros donde se ve más la tortura que al arte, simplemente ¡porque eso es lo que hay¡. Los títulos son:

  • La tortura no es cultura
  • Basta de corridas de toros
  • ¿Dónde está la fiesta en esto?
  Ecologistas en acción
  
  www.animallapelicula.com
  
  http://vagamundi.blog.com
  
  http://www.universelles-leben.org

  SANFERMINES

  Estuve en Pamplona cuando tenía 19 años. No sólo no encontré ningún encanto a los sanfermines sino que me parecieron Sodoma y Gomorra. Nunca volví ni volveré.

  Los sanfermines son un excelente ejemplo del mercado globalizador de la fiesta. Los toros son una simple excusa para recibir hordas de jóvenes deseosos de romper con la rutina, desconectar y disfrutar (en un sentido muy discutible y limitador de la palabra). Sanfermín es un negocio a costa del sufrimiento de los toros y de la ignorancia e inconsciencia de los bebedores de kalimotxo.

  Y Pilar Rahola lo explica mucho mejor que yo en este artículo de El País del 2006:

  Lo mío es ganar amigos cada día, porque es evidente que mostrar un pensamiento crítico contra el pensamiento único que impera, por tierra, mar y televisión, sobre un tema popular, es como tener cara de pato, marcarse una diana y estar en la feria. Como dijo en su momento Rosa Montero, “un pensamiento independiente es un lugar desapacible y solitario”, y éste es especialmente inhóspito.

  Todo el mundo mundial, y especialmente la mundialidad de los presentadores de informativos, han loado la grandiosidad de los sanfermines, han babeado dando la noticia de los encierros, y con esa cara de complicidad un tanto estúpida que a veces se les pone, nos han invitado a gozar de la fiesta. Pareciera que fuera imposible considerar ese evento como algo rechazable, y sólo algunos alienígenas, tipificados como tales, pueden mostrarse en contra.

  Bien. Quien esto les escribe debe de venir de Raticulín y tener antenas verdes, porque la fiesta de los sanfermines me parece bestia, triste y cruel, y no le veo otro atractivo que el que produce el ser humano cuando se vuelve primario. Atendiendo al hecho de que tengo un magnífico marido navarro, hombre sensible y emotivo, que se vuelve harto cavernícola cuando ve la fiesta, creo que sé de qué hablo. Desde luego, los sanfermines mueven mucho: dinero a mares, publicidad internacional, proyección del país, diversión para miles, y todo ello, si es tan masivo, pensarán ustedes, no debe de ser malo. ¿Puede equivocarse todo el mundo y sólo tener la razón el raro de turno? No me sitúo en esa tesitura, porque creo que la razón, como la verdad, son espejos rotos, y todos poseemos algún fragmento. Pero, desde luego, mi parte de la verdad contiene argumentos que me pesan como losas y me obligan a una posición, quizá solitaria, pero moral.

  Primero, lo primero, el carácter popular de la fiesta. ¿Resulta extraño? La historia de nuestros pueblos está llena de acontecimientos antropológicos que han movido masas ingentes de personas para contemplar la belleza de lo bárbaro. ¿Hay algo más cercano a lo antropológico que unos centenares de personas berreando mientras matan un toro en una plaza? Puede que el ser humano tenga algo de humano, pero en estas situaciones aflora lo más salvaje que lleva dentro. Además, como dijo el sabio Ortega y Gasset, no confundamos al hombre con el hombre-masa. La masa, por su naturaleza, ni decide, ni debate, ni se interroga. Y en estas mareas de miles, sin otro rumbo que el rumbo de la inercia, el individuo tiende a desaparecer. Sea como sea, el carácter popular de la fiesta no le otorga otro crédito que el que da la masificación. Y como bien sabe la historia, los grandes errores los han cometido las masas. No me sirve, pues, que sea popular. Corrijo: me sirve para mal…

  Pero, más allá de su carácter masivo, está la fiesta en sí, y es aquí donde el alma de algunos se nos queda colgando de la percha de la tristeza. Pasaré por encima del gran botellón que representa, con las calles pertrechadas de jóvenes borrachos que confunden la diversión con diluir la sangre en alcohol. La alegría con que se bebe, a todas edades y condiciones, durante los sanfermines, siempre me ha resultado un espectáculo deplorable. Pero si no son menores -¿nunca lo son?-, ni se dedican a mear por las calles, ni insultan al barrendero, que hagan lo que quieran con su cuerpo y mente, que cada cual encuentra la forma de dejar de tener apariencia humana.

  Sin embargo, los sanfermines no sólo se dedican a machacar el cuerpo de cada cual, sino que basan su fiesta grande en torturar a pobres animales cuya capacidad de decidir la diversión es evidentemente nula. Ver cómo unas decenas de animales nobles, con su sensibilidad, su derecho a la vida y su fuerza, son forzados a correr por calles repletas de miles de personas que les chillan, les insultan, les tiran todo tipo de objetos, y los conducen a una muerte segura y brutal, ver ese espectáculo es ver el espectáculo de la miseria humana. Desde luego, en esa fiesta, lo más humano es el toro.

  ¿Belleza? La belleza de la crueldad, que puede ser bella, tanto como es malvada. La sangre siempre es estética. ¿Valores? Los valores que contiene una fiesta de esta naturaleza, arraigan en una concepción primitiva de la masculinidad y, desde luego, entroncan al corredor con los tiempos en que la supervivencia vivía sus épocas más primitivas. Es una fiesta de fuerza bruta. Pero hoy ya sabemos que los seres humanos somos los más brutos, tanto que ya hemos destruido miles de formas de vida, hemos pasado por el planeta como una plaga de langostas y, en nuestro delirio, podemos incluso destruirlo.

  Sabiendo que somos los más brutos, ¿hace falta demostrarlo por las calles de Pamplona? ¿Hace falta proyectar al mundo una concepción bárbara de la relación entre el ser humano y el animal? Con un añadido, que esa proyección que hace famosa a Navarra en todo el mundo, no la hace famosa para bien. Puede que todos los bárbaros norteamericanos, que nunca permitirían esa fiesta en su país, vengan a correr por las calles navarricas. Pero no nos engañemos: se divierten bárbaramente en un país que se lo permite. Probablemente muchos de ellos se divierten tanto como nos desprecian.

  A estas alturas del artículo, con los amigos ganados a pulso y un marido cabreado -no serán noches de lujuria horizontal, mucho me temo-, me permito un paso más de tuerca. Si yo fuera navarra, y en algo me considero por adopción marital, sentiría una honda vergüenza. Un país puede ser conocido, en todo el mundo, por su categoría cultural -y Navarra la tiene-, por sus científicos, sus genios del arte, su arquitectura, su gastronomía, su música… Pero ser conocida por perpetrar una fiesta donde se tortura a seres vivos con el desprecio de lo público y la maldad de lo impune, es poco honor y mucha miseria. La Navarra que yo amo no se acuerda de los sanfermines. Pero cuando lo recuerda, llora.

  Pilar Rahola y otros antitaurinos cada vez están menos solos en esta batalla porque poco a poco va creciendo el número de personas indignadas que salen del armario de la uniformidad o indiferencia.

  Estas fiestas son condenables y no tienen razón ética de existir, cualquier justificación es palabrería manchada de dolor.

  En su web hay otros artículos brillantes al respecto como “El toro asustado y herido”.

  www.pilarrahola.com

  FIESTAS ESPAÑOLAS CRUELES

  Sanfermín es la más internacional y famosa de las fiestas con animales españolas pero ni la única ni la más cruel.

  En la página 8 del periódico de la Asociación pro defensa de los animales ANIMANATURALIS aparece este interesante mapa donde se recogen 2 tipos de fiestas: rojas: sangre animal y amarillas que son las pacíficas.

  

  Es interesante para saber donde no hemos de ir ni apoyarlo de ninguna manera. Por ejemplo:

  • A rapa das bestias en Galicia. Hacen bajar a caballos salvajes para marcarles a fuego y cortar sus crines
  • Toro de la Vega: Tordesillas. Un toro es perseguido por jinetes y mozos que a punta de lanzazos lo sacrifican en un descampado
  • Toro de Medinaceli: Medinaceli. Se sueltan toros y vacas con fuego en los cuernos y son encerrados y fustigados por la muchedumbre
  • Toro de Coria: se suelta un toro por las calles del pueblo y la gente la lanza dardos. Los que alcanzan al toro en los ojos o genitales traen buena suerte. Al final se le mata en la plaza
  • Bous a la mar: Denia. Los jóvenes se lanzan al agua junto con toros para nadar hasta la orilla
  • Suelta de patos: Sagunto. Aunque prohibido, el pueblo sigue practicando y defendiendo esto: soltar patos en la bahía y que los mozos los cacen en el mar

  ¿Hasta cuando nos vamos a amparar en la tradición y el placer primario para justificar estas atrocidades?
  ¿Para cuándo una denuncia pública en los medios de comunicación?
  La adrenalina sin control, la irreflexión y la sangre no tienen nada de divertido.
  Esto son los últimos coletazos de un final de civilización
  

  animanaturalis PDF

  11. CAZA Y PESCA

  

  “Si el hombre quiere matar al tigre se denomina a esto deporte.
  Si el tigre quiere matar al hombre, se denomina a esto bestialidad”
  Bernard Shaw

  Aquí tenemos otro deporte donde las criaturas que pierden la vida son los animales para regocijo del ego de sus verdugos, cazadores en lenguaje políticamente correcto.

  Las diferencia con las corridas de toros es que participan muchas más personas “con las manos en la masa”, no solo mirando, que cambian la espada por las armas y que afecta a miles de animales más.

  El resto, es igual: muerte animal, negocio millonario y retórica demagógica para justificar lo injustificable. Estas son las virtudes de la caza según sus defensores:

  • Reverencia y respeto de la naturaleza. Esto ni me molesto en criticarlo porque me ofende, supongo que los chicos americanos que se cargan a media clase también podrían decir que están reverenciando la escuela.
  • Generar riqueza a las zonas rurales. Esto es verdad. En España cazan un millón de cazadores españoles y 25.000 extranjeros, lo que representa un floreciente negocio que deja millones de euros en forma de licencias y el uso de las tierras cinegéticas. Pero riqueza no es lo único que importa sino ética. La esclavitud en el pasado y ahora, y la pornografía infantil también dan dinero pero son indignos del ser humano y despreciables. Dinero y conciencia deben ir de la mano y este no es el caso.
  • Tradición. ¡Qué harta estoy con la excusa de la tradición¡. La ablación femenina también es tradicional y los circos romanos lo eran y dejaron de serlo. Tradición no es sinónimo de inmortalidad, si es cruel e injusta se entierra y punto.

  Y no explican en público lo machos y poderosos que se sienten al batir a tiros a los indefensos animales porque es un discurso que ya no se acepta a nivel social.

  Pero las miserias de la caza no acaban con los animales batidos sino que continua con el abandono de los galgos y perros de caza al final de temporada. A muchos se los ahorca directamente.

  Greyhounds in need (galgos en apuros) es una ONG inglesa dedicada a salvar a estos animales abandonados.

  ¡Pero la caza desaparecerá como desaparecieron los mamuts¡

  www.stopcaza.org
  
  www.universelles-leben.org/espanol/noalacaza/noalacaza2/index.html
  
  www.greyhoundsinneed.co.uk/topFrame.htm?http&&&www.greyhoundsinneed.co.uk/
  
  www.muyinteresante.es/muy-legal/animaladas-sin-castigo.html

  Y respecto a la PESCA, Earthlings también muestra escenas duras de la pesca bruta de atunes y otros peces y explican que también muestran dolor y sus organismos son sensibles aunque pudiera parecernos que no.

  12. ¿CIENCIA? EXPERIMENTACIÓN ANIMAL Y ALTERNATIVAS

  Y llegamos casi al final de la lista de agravios hacia los animales. Pero si hasta ahora hablábamos de tortura para comer, vestir o reír, ahora es por nuestra salud.

  Si, testamos productos químicos sobre animales a los que acusamos de no tener emociones y sensación de dolor pero físicamente les concedemos toda la credibilidad para que nos indiquen si las sustancias son aptas o no para nosotros.

  Es decir, su piel y ojos valen para nuestra sociedad, pero su dolor y dignidad, no.

  ¡Repugnante¡, sobre todo porque estos resultados se deben testar finalmente en humanos, tienen poca validez y existen alternativas eficaces.

  Las escenas que aparecen en Earthlings parecen sacadas de una película de terror y el blog Animal Liberación tiene también fotos escalofriantes.

  ¿Siempre me preguntaré porqué respetamos tanto algunas batas blancas de la ciencia cuando muchos son aliados del capitalismo más atroz y su soberbia supera su falta de conciencia?

  Pero, la clave aquí es que sólo el 10% de las cobayas viviseccionadas en laboratorios se destina a la investigación sanitaria y el 90% restante a la industria armamentística¡¡ Seguramente para el bien de la humanidad, claro.

  Centrándonos en ese 10% público porque lo otro es top secret, los tests más usados son:

  • TEST DRAIZE de irritación ocular que es una práctica muy frecuente en productos cosméticos. A conejos albinos inmovilizados se les aplica el producto y se les impide con un clip en el párpado que cierren lo ojos. Se llegan a romper el cuello al tratar de liberarse. La prueba puede llegar a durar de 7 a 18 días. Las reacciones a la sustancia pueden ser desde irritaciones, hemorragias hasta ceguera. No se les aplican calmantes para no interferir en los resultados.
  • LD 50 que se llama así porque se administra el producto a testar a ratas, conejos, gatos, perros o cabras por diferentes vías hasta que muere el 50% de los animales. LD es dosis letal. Una variante es el LD 100%.
  • Test de sensibilidad cutánea. Se afeita la piel de ratones, concejos o cerdos y se vierte el producto para observar las reacciones adversas.

  Y por si esto nos duele poco, veamos detalles de cómo se prueban los productos de uso corriente:

  • Espuma de Afeitar: Se mete a presión en el estómago de animales.
  • Laca para Cabello: Se hace inhalar la sustancia hasta lograr un coma.
  • Champú: Se obliga a animales a ingerirlo y se le introduce concentrados a los ojos de conejos.
  • Dentrífico: Se fuerza a conejos, ratas y cobayas a ingerirlo.
  • Máscaras y Sombra de Ojos: Se introduce en los ojos de conejos hasta la ceguera total.
  • Maquillaje: Se extiende sobre la piel afeitada de animales sensibles.
  • Solución para Lentes de Contacto: Se introduce en los ojos de conejos, más sensibles que los ojos humanos.
  • Jabón: Se fuerza la irritación de la piel de animales afeitados.
  • Bronceadores: Se expone a conejos con la piel afeitada a rayos ultravioleta para probar estos productos

  Y todo este sufrimiento es sólo para jugar a aprendiz de brujo porque los tests en animales no son buenos predictores de lo que sucederá en humanos. Existen ALTERNATIVAS sin experimentación animal que son económicas y efectivas. Son estas:

  • El cultivo de células, tejidos (provenientes de restos de placentas, biopsias, …) y órganos
  • Micro-organismos como las bacterias
  • Investigación molecular
  • Estudios con tejidos post-mortem
  • Simulaciones por ordenador incluyendo QSAR´s
  • Estudios clínicos y epidemiológicos
  • Investigación clínica con voluntarios humanos

  ¿Y por qué no se erradican estas torturas? Los frenos son: falta de voluntad política, un especial conservadurismo en este tema y por supuesto los beneficios económicos implicados.

  Pero si los de arriba no mueven ficha, podríamos moverla nosotros porque ya sabemos el infinito poder que tenemos los consumidores.

  ¿Cómo? Eligiendo productos no testados en animales y que contengan este logo y boicoteando a las marcas sucias.

  EL CONEJITO FELIZ funciona desde 1999 y es una garantía de la ausencia de sufrimiento animal.

  Por ejemplo, en cosmética están libres de culpa muchas marcas y tenemos variedad para elegir: marcas ecológicas, de gama media, de alta gama, de venta en farmacia, etc.: Welleda, The Body Shop, Estée Lauder, Nivea, Eucerin, Gal, Revlon, Myrurgia, Avon, Oriflame, Puig, La Mer, etc.

  Aquí está la lista completa de los productos:

  LISTA: www.animanaturalis.org/1268
  
  www.animanaturalis.org/902
  
  Ciencia a costa de sangre animal, artículo en El País
  
  animalliberacion.blogspot.com/
  

  13. BOICOT A PROCTER & GAMBLE

  

  Pero como también son muchas las empresas que se niegan a dejar de experimentar/torturar animales, se han organizado campañas para que los consumidores las boicoteen y estas recapaciten. Ya que no lo hacen por conciencia, tal vez sí por bajada de ventas.

  Las grandes empresas en la lista roja son: Unilever, Procter&Gamble, Colgate-Palmolive, Reckitt Benckiser y Johnson&Johnson pero se ha elegido a Proter&Gamble como objetivo para el lanzamiento de una campaña a nivel mundial para que sirva de escarmiento y aviso a las demás.

  Los motivos de este premio son: su carácter internacional, volumen de negocio, falta de transparencia, popularidad de sus marcas y sobre todo por sus malas artes y falta total de integridad y valores. Se ha descubierto que P&G ha estado intentando influir secretamente para frenar la prohibición de experimentación animal en cosméticos en la Unión Europea

  P&G es una de las compañías de productos de consumo más grande del mundo, se dedica a: cosmética, limpieza del hogar, higiene personal, perfumes, productos para el cabello, aperitivos, comida para perros y gatos, medicinas, etc..

  Este vídeo de 3’ grabado con cámara oculta demuestra cómo tratan a los animales y cómo testan en perros y gatos los productos que luego nos venden en sus anuncios millonarios:

  www.youtube.com/watch?v=_gGFRv8qv4M

  Aquí tenéis la lista de marcas de P&G para que evitemos su compra:

  
  www.yotambienboicoteoaprocterandgamble.org
  
  www.animanaturalis.org

  14. EL ARTE MÁS DESPRECIABLE: GUILLERMO VARGAS HABACUC

  

  Sólo unas palabritas para expresar mi desprecio y asco hacia este pseudo-artista, las Ferias de Arte que le han permitido exponer y el público en directo que le ha aplaudido o torcido cobardemente la cara.

  En el año 2007, Guillermo Vargas Habacuc recogió a un perro abandonado de la calle, lo ató a una cuerda cortísima en la pared de una galería de arte y lo dejó allí a la vista general para que muriera lentamente de hambre y sed:

  Durante varios días, tanto el autor de semejante crueldad como los visitantes de la galería de arte presenciaron impasibles la agonía del pobre animal: hasta que finalmente murió de inanición.

  Como muchas locuras pasajeras, podríamos pensar que sucedió una vez y ya está. Pero no. ¡Incomprensiblemente la Bienal Centroamericana de Arte le invitó a repetir esta salvajada¡

  ¿Y a este gratuito y absurdo calvario le llaman arte?
  
  Yo he firmado en esa web que aparece en la foto
  
  Oaja nunca se repita o que alguien le ate a este gran artista durante una temporadita para que adelgace su ego y su maldad

  www.youtube.com/watch?v=O6vP8CgTonQ

  II. LA VERDADERA RELACIÓN Y CONVIVENCIA

  15. REDUCIR EL CONSUMO DE CARNE O VEGETARIANISMO

  

  Todas las atrocidades que hemos visto en la industrialización de la ganadería sirven para abastecer una demanda voraz de carne en sus múltiples versiones: desde un chuletón hasta mortadela.

  Actualmente hay SOBREDODIS de consumo de carne y por tanto la primera medida y la más importante para la liberación animal sería reducir el consumo animal lentamente hasta su desaparición, según las preferencias de cada familia.

  No voy a hacer aquí apología del vegetarianismo total por 2 motivos:

  • Porque ni siquiera lo somos nosotros (¡todavía¡). Nos definimos como vegetarianos en la intimidad y omnívoros sociales. Esto significa que no vamos nunca a la carnicería pero como nuestro entorno es carnívoro, nos adaptamos en las reuniones sociales sin dramas y largos discursos. Es decir, cometemos transgresiones.
  • Porque la actual dieta occidental está tan lejos de lo ideal que es mejor abogar por una TRANSICIÓN paulatina y que la población empiece por reducir la ingesta de carne poco a poco, a la vez que aumenta sus conocimientos y experiencia de verduras, cereales (quinoa, mijo, arroz integral, …), germinados, leches vegetales, pates vegetales, sustitutos de la carne (tofu, tempe, seitan …), etc.

  Expondremos varios motivos por los que apostar por la dieta vegetariana y cada uno que haga su propio camino: omnívoros prudentes, vegetarianos, ovo-lacto-vegetarianos, pisci-vegetarianos, veganos, frugívoros, macrobióticos o pránicos.

  www.unionvegetariana.org
  
  www.mundovegetariano.com
  
  www.haztevegetariano.com
  
  www.dragonecologista.com.ar
  
  www.petaenespanol.com
  
  diasincarne.com
  
  www.lailuminacion.com
  
  www.defensanimal.org
  
  www.vegetarianismo.net

  15. 1. SALUD

  “Nada aumentaría tanto la posibilidad de supervivencia sobre la tier